本文主要探讨了理由作文的写作技巧和重要性。通过分析理由作文的定义和特点，文章指出了写作理由作文的必要性，并提供了一些实用的写作技巧，如明确主题、有条理地展开论述、提供充分的证据等。最后，文章强调理由作文对于培养学生的逻辑思维和表达能力具有重要作用。
第一篇
我的后桌同学很会找理由，有时小组长检查背诵签名时，他要不说没带本子，要不说家长没空签字。有时他借口作业没带，小组长一翻书包就找到了，打开一看，还是没有家长签名，可他找理由说爸妈忘记了签名，大多数时候组长就放过了他。
我们班长上体育课时很爱找理由，一会说在校门口被人撞到，脚扭了，一会说肚子疼要请假。可只要她听到有好玩的项目，她就立刻不难受了，所以我们班里同学都不太相信她，如果她理由说多了，连老师也不相信她了。
我还有一个好朋友，他很会找理由偷懒不上课。上课时他经常举手要求上厕所，一去就是老半天，有时借口头晕要求去教师办公室休息，有时他上课期间偷偷在厕所边上玩，被刚好经过的老师发现，只得灰溜溜的被拉回教室。因为他常常找各种理由偷懒，所以老师对他说的事情就半信半疑。
第二篇
晚饭后，妈妈叫我去弹琴，不知道怎么回事，今天就有点儿不想弹。于是我就说：“妈妈，还没洗手呢！不然的话，钢琴会脏的”。妈妈想了想，觉得也对，就让我先去洗手了。我用洗手液在手里擦来擦去，磨蹭时间。等我终于洗完了，她也不耐烦了，说：“快点，洗个手都这么慢！”我说：“洗手就要慢慢洗，不然是洗不干净的！”妈妈说不过我，只好放我一马。
早上，爷爷叫我写两篇作文。我慢慢地写好一篇，要写第二篇时，就有点不想写了。我跟爷爷说：“好爷爷，不要再要求我写第二篇了，好不好？我的小手都写酸了！爷爷看我这么累，就同情我了，让我去玩一会儿！
当我想偷懒的时候，总会为自己找些理由。
第三篇
妈妈说好前天把ipad带回来的，但她没有带ipad回来。我问她为什么没带回来，她说ipad给叔叔带走了。我完全不信，因为叔叔前面早上刚刚去北京玩，还没回来呢。
今天，叔叔回来了，我问叔叔：“妈妈有给你ipad吗？”叔叔说：“没，ipad在你妈妈那儿。”我知道真相了，但我没有说出真相，我要给妈妈一点面子。
上个星期五，语文老师叫我们写作文，这篇作文非常难写，我根本不想写，突然我灵机一动，想出了一个理由，我跟老师说：“我的水笔没水了。”当时我不用写了。老师却不相信，她就去问数学老师，数学老师说：“姜来的水笔有水呀！”上第二节语文课的时候，语文老师大发雷霆，把我骂的好惨好惨呢！
第四篇
有一次数学考试，我考了81分，当天晚上我回到家，以为妈妈会问我考了多少分，所以我就编了一个理由，但是让我惊讶的是，妈妈居然没有问我考了多少分，于是我在心里暗暗高兴。可是第二天放学的时候，一位同学的妈妈突然问我妈妈：“你家的宝贝这单元数学考了多少分啊？”我妈妈回答说：“数学这单元考了吗？我怎么不知道？”。于是当天晚上妈妈就问我：“你这次的数学考了多少分？”，我说：“试卷弄丢了”。妈妈以为我的试卷真的弄丢了，于是就放过我了。
今天，我的后桌拿走了我的作文本，我非常着急，于是我就爬到了桌子上，就在这时，一位老师刚从我们班的门前走过，他看见我站在桌子上，非常生气，于是就把我拉进了办公室，老师问我：“你为什么要站在桌子上面？”没办法，我只好编了个理由说：“地下有蜘蛛！”老师半信半疑地说：“好吧，那你就先回去吧，不过不许有下次了“。我连忙说：“好的！我知道了！”
第五篇
二年级的时候，我跟妈妈说：“我想要一只手机。”可是妈妈说：“你才上二年级，要什么手机？”我又说：“我同学都有。”妈妈回答：“那是人家，你管什么？”
现在我三年级了，我又跟妈妈要手机，但她又找了一个理由说：“你要好好学习，哪里有时间玩手机呢？”我竟无言以对的“嗯”了一声。接着她又说：“好，现在去写作业吧！”我回答：“哦！”说完我就乖乖回去了。
你们看，我妈会找理由吧！而且我也会找理由。有一次做早操，我踢了前面的小y的屁股，他转过来问：“你干吗踢我？”我回答：“我刚刚在单脚站，不小心滑了一下，撞到你了。”他听了只说：“哦。”当时我心想：哈哈，真笨！
第六篇
小a偷懒，没写作业，他却编了个理由说：“老师，我昨天去打乒乓球了，所以没有时间写作业。”老师说：“你不是应该写完作业再去打乒乓球吗？这个理由我不接受。”他又说：“错了错了，我不知道作业是什么。昨天我还没抄作业，作业已经被擦掉了。”老师说：“你又没有托管，我是托管完才擦的。”小a只好又找了个理由，“我右手长了个鸡眼，写不了字。”老师不放过他，“给我看看！”他说：“好吧，其实是我不想写作业。”他明明没有写作业，还骗老师，真坏！最后他被罚写了一篇作文。
有时候，我也会找理由。我在做英语网上作业的时候，手机上的作业做完了，就会偷偷打一会儿游戏。妈妈问我做好了吗？我回答：“还没呢。”过了很久，我才把手机还回去，妈妈发现了手机上的游戏记录，大吼一声。呜呜呜，我觉得我完蛋了。
第七篇
以前，我放学后都是爸爸来接我的，可是，有一天，爸爸没有准时来接我，我好意外，同学们都回家了，只剩下我，突然，一阵风吹来，我似乎听到“沙沙沙”的声音，我被吓得直哆嗦。
就在这时候，爸爸开着“呜呜呜”响的车过来了，我一上车，就立即问他，“你刚才去哪里了？”爸爸笑着说：“我刚才去朋友店里洗车了。”爸爸这理由我哪里相信，肯定又是去哪里玩了。他以前也说过这样的理由，说：“我和朋友喝下午茶了。”“我单位有加班……”到了家，我问妈妈，“爸爸下午去哪里了呀？”妈妈说：“他今天下午去楠溪江玩了。”哼，爸爸撒谎了，晚上要给他一个屁股开花。
第八篇
我们班有一位叫孔令墨的同学，很喜欢带零食到学校，但是这在班级里是不允许吃东西的。有一次，老师问他零食从哪里来的，他随口应了一句：“别人送的。”这个理由一听就知道是假的，因为那时还是早上，零食也不可能给得这么快。他为带零食的事情找过太多的理由，所以老师这次一定要打破沙锅问到底：“谁送的？”老师这么一问，可把他给问住了。老师看出了破绽，于是罚了他写一篇反思。
我英语学习班的一位同学，她病了一周，那周她的作业没有做。可是，过了三周，她还是没有补起来，老师一看就问道：“你病也不可能生了三周吧！回家赶紧补起来！”的确，生病先不做作业没关系，但病好了要补做，这个理由也太假了。
第九篇
奶奶口中有很多理由。有一次，她说：“手机充电充好久给你玩。”我等了好久奶奶还不给我手机，一看，原来手机早就充好电了，奶奶正在玩微信呢。奶奶见我过来要手机，忙说：“我有很急的事要说。”我问：“什么事这么急？”“没什么。”我说，“既然没事，那给我玩一会儿！”
爸爸也有很多理由。一天，他说：“你写作业，我帮你下载“我的世界”。我相信了，就去写作业。写好作业，我问爸爸下载好了没。爸爸一直在睡觉，迷迷糊糊地说：“下载的助手这么多，你自己有空的时候下载吧。”我很生气，问爸爸：“为什么你光睡觉，不帮我下载？”爸爸说：“睡觉最重要。玩游戏对眼睛不好，长大了再玩！”
大人们总是有很多理由！
第十篇
我们班的小c在体育课上一瘸一拐地走了楼，对体育老师说：“老师，我腿痛。”体育老师说：“在旁边坐着吧。”
小c开心地走到旁边阴凉的地方，当我们终于能自由活动的时候，小c和小h在一旁玩耍。这时，他们玩起了“抓人游戏”。小c被小h追得非常累时，我突然发现了小c的腿还可以飞快地跑。我就向体育老师跑去，指着小c说：“老师，小c腿痛，怎么还可以跑步？”体育老师大声说：“小c，你给我回来，跑十圈！”大家听了，哈哈大笑起来，“倒霉的小c！”小c只好低着头，跑起步来，跑着跑着，小c真的脚扭了，又走到体育老师旁边，说：“老师，我的脚真的扭了。”因为体育老师没看见，所以说：“你别想骗我，多跑五圈！”小c哭了，忍着痛继续绕着操场跑步。
哈哈，小c，你理由不管用了。
第十一篇
昨天，爸爸晚上十一点才回家，妈妈生气了：“为什么这么晚回来？”爸爸迷迷糊糊地说：“因……因为今天单位里开会，所…所…所以这么晚。”没多久，爸爸就忍不住“吐酒”了，东一点，西一片，妈妈又生气又伤心，“原来他开的是个酒会，嗯！”现在家里一股酒味，我睡觉都不好睡了。
我同学考试考了四十三分，回家妈向他要试卷，他说放在桌上忘记拿回来了。第二天，妈在他枕头底下发现了那张试卷，“啊！”她尖叫起来;“是不及格！”那天同学回家等他的是一顿痛揍。
林子晨迟到了，老师问他为什么迟到？林子晨说起床晚了，老师问为什么起床晚了？林子晨说我妈没叫我，老师又问为什么***没叫你？林子晨说我妈出差了。后来他同桌说他是去路上买零食吃了，于是林子晨被老师狠狠地批评了一顿。
第十二篇
我的爸爸妈妈总是对我说很多理由。
我爸爸的理由特别多，他就像一个“理由字典”一样。
他一个星期也没有几次是回家吃饭的，好几次都说，自己开会呀、加班呀、病人找他有事呀……各种各样的理由。刚开始我们还相信他，可是他这样已经持续了很久，我已经不再相信他了。终于，有一次，爸爸的手机落在家里就匆匆忙忙地出门了。
爸爸走了没几分钟，他同事就打来电话了，我和妈妈问了一个明白。原来，爸爸的理由都是假的，就是想出去喝酒，还不告诉我们。
我妈妈也有很多理由来拒绝我养小动物。我在幼儿园时就想养一只小仓鼠，妈妈却说：“我怕，你要妈妈，还是要仓鼠？”我当然要妈妈了。
小学的时候，我想养一只小猫，妈妈脸一沉，回答：“我也怕，你要妈……”我赶紧说：“我要妈妈行了吧。”妈妈你怎么什么都怕呀！
第十三篇
我们班小李同学，他跑步的时候不小心脚扭了，就签了一个多月的请假单。
他签完一个月的请假单以后，还补签了半个月。我估计他后半个月的假是假的，因为他一下课，就跑出教室，还跑得很快呢。我把这件事告诉我同桌，我同桌是很狂躁的人，他听到后，就对着小李同学大喊道：“你个二货，你居然敢装病请假！我要告诉谢老师！”小李同学说：“没有啊！我脚扭了还没好呢。”“胡说！不管怎么样，这件事我们先不吵了，下课后到老师办公室处理吧。”
下课以后，他们两个还真的去了老师办公室，结果，两个人都得写一份“说明书”了。在我看来，那“半个月”肯定是假的，就脚扭一下需要一个半月疗伤吗？
第十四篇
小栩迟到了，老师问他，“为什么迟到？”小栩说：“老师，我爸爸的车没有油了，我是走路过来的。”老师半信半疑，“下次不准迟到，不然我就把你赶出教室！”
小辰没有写作业，老师问他，“为什么没写作业？”他说：“我昨天在外婆家睡觉，作业落在外婆家了。”老师不信，说：“回家给我写两本作业本，明天给我看。”
最可恶的是，我们班的小小哲竟然不上体育课，老师问：“为什么不上体育课？”他说：“我的腿骨折了，上不了体育课。”老师不信，但也拿他没办法，只好说：“下次不准不上体育课，你这样会得不到锻炼的，你可以坐在旁边休息。”他高兴极了，连忙到旁边休息，看他好像没有伤，可老师也分辨不出他的脚到底有没有骨折。
