高二作文的写作要把握一个度，既要有个人情感的表达，又要有理性的思考。在写作中，应注意避免过于情绪化或过于理性化。要注重内容的深度和广度，同时也要注重语言的准确和流畅。只有在把握好这个度的前提下，才能写出优秀的高二作文。
高二作文把握一个度(通用15篇)篇一
毛遂是平原君门下的一个食客，秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，毛遂自动请求一同前去。到了楚国，毛遂挺身而出，手拿宝剑走向宫殿，陈述利害，楚王才派兵去救赵国。后来毛遂便得到平原君的重用。
这就是家喻户晓的“毛遂自荐”的故事。毛遂之所以能力挽狂澜，是因为他懂得抓住机会，从而建功立业名而垂青史。可见，机会对于一个人一生命运的重要。但机会不会白白地送到你的手里，往往只会与你擦肩而过，它是需要你把握它的。
经常听到很多人会这样说：“唉，我怎么没碰上这么好的机会呢？”其实，那是大错特错了，弱者坐失良机，强者制造时机，没有碰上机会，那只是弱者最好的供词。善于捕捉机会者为俊者，但我们要明白一个道理：机会不会上门来找人，只有人去找机会。我们大多数人的毛病是，当机会朝我们冲奔而来时，我们自闭着眼睛，很少人能够去追寻自己的机会，甚至在被机会绊倒时，还不能见着它。学校开设美术班，你很有天分，也很想报名。但是班里没人报名，最终你因为没有同伴而没有报名。也许这次你学习美术，将来会在美术方面很有造诣，甚至改变你的人生。但是你没有把握机会，机会就在你面前，可是你没抓住它，这能怪别人吗？不能，这只能说是你没把握住时机，让它白白的溜走了。糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的罪！
其实，每个人都是一匹“千里马”，但每匹“千里马”并不一定都能碰到识它的“伯乐”。一个人即使有经天纬地之才，但是如果他没有把握时机，往往也会有“叫天天不应，叫地地不灵”的窘境。结果依旧是一匹“骈死于槽枥之间”的庸马。如果此时的你还在等待你的“伯乐”，那我劝你还是不要等了。因为死等肯定是“踏破铁鞋无觅处”结局。人生成功的秘决，是当好机会来临时，立刻抓住它。靠人不如靠己，自己把握住时机，将自己的才华展示出来。好花盛开，就应该先摘，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落定尘埃。是金子就要发光，只有把握时机，就会迎来“得来全不费功夫”的人生。
“机不可失，时不再来”。机会不会白送到你面前，它永远属于准备好的人的。不要指望天上“掉馅饼”，不要指望“鬼推磨”。只有愚者才等待机会，而智者则造就机会，自己的命运应由自己创造，路在自己脚下，命运在自己手中。把握机会就等于把握命运！
高二作文把握一个度(通用15篇)篇二
老师们同学们上午好，我是初一1班xxx，我的演讲题目是《把握光阴让青春无悔》
寒风料峭，冬意浓浓。，回首过去，有的同学把握住时间，努力学习，增长了知识，更为自己将来的梦想积蓄了力量。因为他懂得“盛年不再来，一日难再晨”。而有的同学却仗着自己有的是时间，有的是精力，挥霍光阴岁月，他没有理想，最后也只能落得两手空空。“青春易逝，年华易老”。希望同学们珍惜时间，把握现在。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的未来。努力学习努力拼搏，当我们再次回首往事时，才可以无悔地面对自己。
人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久，无悔的青春回忆。【】
同学们，青春只赋予你、我一生一次，“及时当勉励，岁月不待人”。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值，把握住今天把握住明天，迎来每天的第一缕阳光。祝福所有的同学，能及时地把握大好时光，让自己的未来精彩纷呈。
2015的脚步声正渐渐远去，2016早已到来，让我们带着希望出发，走进新年走向美好的未来。
下周初一的同学们也即将迎来期末考试，希望同学们抓住这一周多的时间复习，取得好成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家。
【】
高二作文把握一个度(通用15篇)篇三
钟是教我们应该怎样把握时间的。我们同学大多数经过了15个春秋，应该都知道时间一眨眼就过去了。所以我们要珍惜时间，好好把握时间。
正在接受知识的我们，时间就是胜利。
在学校里，为什么同学们的成绩有好差之别呢？这并不是他们天资聪明与不聪明的问题，而是勤奋与不勤奋的问题。有人曾说：“只有1%的天才，而有99%的勤奋。”它告诉我们，勤奋是创造优异成绩的秘诀。勤奋的同学往往自己会挤时间投入到学习之中，而不勤奋的则恰恰相反。
时不我待。勤奋的同学善于利用点滴时间来巩固已学知识，日积月累，循序渐进，脚踏实地，心中有个目标在召唤他们，马不停蹄。而不勤奋的同学总是找借口，没时间做这做那，因为他们的大好时光统统玩掉了。
在课外，我们同样要把握时间，温故知新，复习已经学过的知识，预习即将要学习的内容，这需要一定的时间做保证。
因此，要想取得好成绩，就必须要把握时间，珍惜分分秒秒。只有在学习上比别人多花些时间，成绩才会胜过别人。
把握时间是搞好学习的前提，其他别无选择。
高二作文把握一个度(通用15篇)篇四
把握一分一秒
时间过得可真快，一眨眼的功夫，一个星期就这么，头也没回的从我们身边溜走了，本想一把抓住它，把它拴在手心上的。可是，我们办不到，留不住它，不管是什么诱惑。哎，时间不等人呀！
下个星期就要期中考试了，怎么办？我们还有多少知识没学习？多少没复习没记住的？从上一次考试中，我们有多少没改过的错误？可能，每个人心里都会想，在这一次考试中，我能进步吗？我们班能进步吗？这一切一切心灵上的问，更是老师所盼望，所期待的。所生的复习时间越来越近，可怕的考试向我们走来，看他凶巴巴的样子，想要一口吃掉我们似的。
钉子是敲进去的，时间是挤出来的。不管剩下一天，一个小时，哪怕是一分钟，我们都能记住很多，复习很多。我们要把考试前的每一分，每一秒，都安排好，把握住时间，千万不能让它再逃走了，你们能做到吗？大声告诉他们，我们能！
高二作文把握一个度(通用15篇)篇五
在古罗马城，有一尊“双面神”。有一位哲学家问：“你为什么有一个头两副面孔呢？”双面神回答：“因为这样才能一面查看‘过去’，以吸取教训，一面展望‘未来’，以给人憧憬。”哲学家又问：“可是你为什么不重视最有意义的‘今天呢’？”听到“今天”，“双面神”茫然了。
所谓的“神”是没有思维的，可作为万物之灵的我们，都知道过去的已经过去，我们无法把握；未来是现在的延续，我们无法预测。我们为什么不珍惜现在所拥有的，好好地把握住今天和现在呢？
有许多人喜欢沉溺于过去的辉煌和失败，他们［文章来源于 ］抱怨自己没有遇到好的机会，最后在抱怨声中蹉跎岁月，永远地失败下去，失去了现在和未来。而世上还有许多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天过得更好，但是如果不把握今天和现在，不通过现在努力奋斗，那么明天的美好生活从何而来呢？美好的理想岂不成了空想？
歌德说过：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”这句话告诉我们要时时刻刻地把握住今天和现在。把握住了今天，就是把握住了获取知识的机会。时间就是财富，时间就是生命的价值。只有珍惜时间，把握住现在和今天，才能延续生命，才能获得事业的成功。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》是古人历经蹉跎，揣摩出来的真谛。古人有感于此，于是才有了“头悬梁”“锥刺股”的佳话，我们现在有这么好的学习条件，难道不应该好好珍惜吗？
朋友，今天是一颗流星，它稍纵即逝。为了避免今后的那一句“我好后悔啊”，请同学们把握住今天，把握住现在，为自己美好的示来而奋发读书，不懈努力。
高二作文把握一个度(通用15篇)篇六
抓住事物（即说明对象）的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况：一是说明单个事物的特征，二是综合说明一类事物的共同特征，三是抽象出事物的本质特征。
那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢？
（1）从文中的语句中找出文章的说明要点，而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》，文中说：“务必使游览者无论站在哪个点上，，眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是本文的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物，有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文，作者以简洁准确、概括性极强的语言，给“克隆”下了一个定义，揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性，使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来：“来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体。”
（2）从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征，这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征，又是从哪些角度进行介绍的，这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。
阅读训练：
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株，沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶，发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
训练题：
1、本段文字说明了荷花的哪些特征？
答：
2、试分析文段采用了哪几种说明方法。
答：
高二作文把握一个度(通用15篇)篇七
说明文语言有两种：一种是生动活泼，一种是平实简明。基于说明文科学性这一特点，说明文语言的一个主要特征便是准确性。它主要表现在对知识表达上的科学性和严密性。
如表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序和语气等都要准确无误。阅读说明文要特别注意文中怎样运用限制、概括等手段来修饰中心词语，从而进行说明的。要细心地捕捉这些词语，分析它们的特点和表达作用。对说明文中加点词语的作用的考查，主要是解答限制性词语的作用这类问题时要考虑从以下几个方面作答。
首先要明确加点的词语的含义；其次要理解加点的词语在句中的含义和效果，还要答出删去之后会有怎样的后果。比如“改变了原意”，“不合真实情况”，“与事实不相符合”，“与上下文失去照应”，“违背了说明文语言的准确性原则”，“说话过于绝对，要留有一定的余地”等；最后，总结时扣到突出说明文语言要准确这一点上来。
如《中国石拱桥》有一个句子：“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。”问：加点的“约”和“几乎”可否去掉？为什么？答：“约”表示推测，说明8米并非实地量得，而是估计而已，是个约数。如去掉便成了确数，与事实不相符合。“几乎”表明并非真的与河面平行，只是差不多要平行，它强调桥面平的程度。如去掉，便成了真的平行了，这就不真实了。
说明文语言的生动性表现在许多的方面。（一）表达方式的综合运用。或描写事物状貌，语言生动形象，富有诗意，可增强文章的可读性。如《中国石拱桥》对卢沟桥的石狮子的描写语言生动，活泼有趣，引人入胜。或通俗或深情地议论，令人深思，启人智慧。如《苏州园林》：“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”，这对说明苏州园林起到了画龙点睛的作用。（二）修辞方法的综合运用使语言活泼清新。如《生物入侵者》一文把“生物入侵者”比喻为“偷渡者”“移民”，这种拟人手法的运用具有极强的感染力；《你一定会听见的》运用了大量的排比句式描写风声，按声音由小到大、由弱到强的顺序排列句子，一气呵成。（三）句式富于变化，成语、四字句的使用都能使文章自然流畅，富有情趣。如《生物入侵者》运用了大量的成语或四字句，准确而简明。如“安家落户”、“在劫难逃”、“束手无策”、“物竞天择”、“为所欲为”、“无动于衷”等成语用得恰到好处，使文章语言生动活泼。
高二作文把握一个度(通用15篇)篇八
在讨论会上，一位著名的演说家上台后没有讲话，他手里高举着一张20美元的钞票，问在场的听众：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请大家允许我做一件事情。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举手。他又说：“那么，假如我这样做又会怎样呢？”他把20美元扔到地上并用脚践踏，又问：“现在谁还要？”仍有人举手。
面对举手的人们，演说家说：“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会遇到无数个困难，受到无数次挫折我们似乎觉得自己一文不值，但无论发生什么，或者将要发生什么，在上帝的眼中，我们永远都不会失去价值。”
演说家为我们上了生动的一课。的确如此，在我们的生命长河中，许多人在遇到种种困境时总是怨天尤人，埋怨老天对自己不公，慨叹命运对自己太残酷。让我们静下心来仔细想想：难道所有有成就的人都是因为命运厚爱他们的缘故吗？不，是在于他们永不放弃自身的追求，在风风雨雨中不断地洗刷自己，牢牢地把握着自己生命的价值。
在漫长而曲折的人生之路上，摆在我们面前的是沟沟坎坎，是无数次生与死的考验，我们要敢于同厄运斗争，让生命在一次次的风雨中无限精彩！
朋友们，生命的价值不在于我们的所作所为，也不在于我们所结交的伙伴，而是取决于我们自身！
高二作文把握一个度(通用15篇)篇九
我想拥有一个度假小岛
在地球上有很多工作压力很大的人都想有一个很长的假期，我想拥有一个度假小岛，要很多工作压力很大的人和有学习压力大的学生来着里度假。
在度假小岛，游客们坐船就来到了黄金码头，那里有餐厅和购物区，游玩的游客都会非常满意。
过了黄金码头就来到了步行街，在步行街里有很多名牌服装和很多漂亮的装饰品，往前走就有超市和餐厅，还有一个高楼大厦的建筑那就是“乐乐电影院”那里有很多电影你想看什么就看什么抱你满意。
后来就来到了烧烤一条街，那里有很多好吃的烧烤和外国食物，你想吃什么就有什么。
过了烧烤一条街就来到了就是博物馆了，在博物馆里，有很多国家的传说和恐龙化石等等，有很多游客在那里游览。
博物馆后面是一个湖中小岛，小岛上有一个水上公园，那里是学生的天堂，有一些不会游泳的学生，那里会给你一个救生圈，你就可以放心了。
最后来到的是黄金沙滩，在黄金沙滩里有一个宾馆，叫黄金宾馆，从窗口可以看见一些客轮在水上行驶中。
我想拥有一个度假小岛，是一个要人自由的小岛。
高二作文把握一个度(通用15篇)篇十
公元2099年，地球资源被消耗殆尽，人类迫于无奈决定迁往金星。那一天，我站上古老的祭坛，远望被黄沙覆盖的大地，一阵阵狂风卷起沙土，迷住了我的双眼，现在的地球，早已没有了当初的模样。
我怀念童年时的生活，那时，地球上还有一座座翠绿的山脉，一条条清亮的小溪，珠穆朗玛峰终日不化的积雪像是最美丽温润的羊脂白玉……而现在，那一座古老的祭坛是人类仅存的最后的文明。我跪在图腾面前，轻声说道：“图腾啊，我们对不起您，对不起养育我们的大地，因为我们的过度索取，我们曾经美好的家园，现在成了一片最荒凉的大漠，我们只有背井离乡才有活路，责罚我们吧，伟大的神袛!”此时，图腾的眼角慢慢滑下了一滴苦涩的泪，我将它小心翼翼的握在手中，它是那样的晶莹透亮，泪滴中映着图腾庄严的脸，映着过去，映着神圣的金字塔，映着高低起伏的山，清清亮亮的河，丰美肥沃的草……人类历史的长河从我眼前缓缓淌过，到了最后，那些美好的场景全部化为了一座座沙丘，一望无垠的荒漠，狰狞的岩石和令人畏惧的死亡之谷……我静静地注视着手中的那一滴泪，它就像令人心酸的回忆。
巨大的飞行器停了下来，是离开的时候了，我听见家人急切的呼唤声，我向飞船跑去，登船之际，我转过身，深深地看了最后一眼这个曾经美丽的世界，我摊开紧握的手，手中那滴泪水慢慢地化为蒸汽，飘向天空，我永远不会忘记，在地球上度过的那些美好的童年……
我不会忘记，地球上最后的一滴水，是人类曾经璀璨文明的眼泪。
高二作文把握一个度(通用15篇)篇十一
《十二把椅子》 ［苏联］伊·伊里夫、叶·彼得罗夫著 人民文学出版社2005年版
一个形容憔悴，失魂落魄的瘦子，奔走在苏维埃辽阔的疆土上，像鬼打墙一样团团转，这就是前首席贵族伊波利特·沃洛比亚尼诺夫；在他的身旁坚定地走着一个英姿勃勃的年轻人，他是伟大的谋士奥斯塔普·宾杰尔，一个值得信赖的旅伴和合伙人，具有第一流的敬业精神和职业道德的江湖骗子。这就是《十二把椅子》的两个主人公。自从在外省的一间气味不佳的门房里相遇，不管首席贵族是否乐意，反正他就变成了伟大谋士的仆从和受庇护者。
据前首席贵族的岳母临终前透露，她曾经把一包价值七万卢布的钻石藏在一把红木椅子里，仓皇出逃的时候没有来得及取出。一听说这件事，窜伏于某外省小城，当了户籍登记处办事员，对自己的余生已经认命的前首席贵族，突然像吃了强力兴奋剂，二话不说，就踏上伟大的冒险征程。椅子总共十二把，已经在乱世中四散，但他不管不顾，一定要找回他的椅子，找回他的财宝，找回与苏维埃国家的现实图景迥异的生活。
几经周折，两个合伙人在外省和莫斯科一无所获，于是他们追随着拥有两把椅子的剧团，沿伏尔加河顺流而下。从此故事变得有一点惊险刺激的味道。在证实了被他们所猎取到的十一把椅子当中都没有传说中的财宝之后，伟大的谋士反而无比兴奋：因为他现在100％地知道财宝的所在了。“会议继续进行！”每当困难的时候，我们都会听到伟大谋士爽朗的声音。不过，和他们的先驱乞乞科夫一样，两个冒险家的美梦最终彻底破产了：小说以新社会对私有财产的合法剥夺而告终，将邪恶的财富化为一座光芒四射的铁路工人俱乐部。
在寻宝的伟大探险征途上，两个合伙人各擅其能，不离不弃。要不是首席贵族在得知财宝最后下落的时候心生邪念，竟然卑鄙地把他的朋友杀掉，以便独吞财宝，这两个人几乎谱写了一曲“伟大的友谊”。不过，读者们无论如何也不愿和伟大的谋士永别，强烈要求他奇迹般地复活，继续他在广袤的俄罗斯大地上（确切地说，是苏维埃的土地上）的冒险生涯……于是便有了《十二把椅子》的姐妹篇《金牛犊》。
也许每个人的内心深处都有流浪与冒险的冲动。而对于摆脱凡俗生活的梦想，寻求宝藏是一个很好的题目。坏蛋性格中自有庸碌的良民望尘莫及之处。像伟大谋士这样的家伙，虽然干着坑蒙拐骗，巧取豪夺的勾当，却有着超脱于凡夫俗子的冒险家气质：雄心勃勃、胆大妄为、随机应变、乐观坚定，从不怨天尤人，绝无悲苦嘴脸。他是一个被紧紧锁在人们心底的小魔鬼，作者开了一个小门，他得以化作一道青烟溜了出来，在兴风作浪一阵以后，又被一只宝葫芦收了回去。可能这就是读者认可甚至喜爱这个“反面人物”的原因。还有一点也很重要：他尽管不受道德的羁绊，倒显得一派天真坦荡；虽然做的全是坏事，但从未穷凶极恶地把事情做绝。
其实，这部小说讽刺的对象并不止“没落贵族”、“市侩”、“小市民”这些上个世纪的反面人物，它对全社会图景的描绘没有一笔不是带“刺儿”的。《十二把椅子》与布尔加科夫的《大师与玛格丽特》有许多相似之处，在复原历史原貌的意义上，两部小说简直可以互相印证；在讽刺的尖刻，想象的怪诞，以及对人性弱点进行无情嘲弄方面都有异曲同工之妙。
但《十二把椅子》出奇地幸运，在“拉普”主宰文坛的上世纪二十年代竟得以一纸风行，而且几十年来时有刊印，直到今天还拥有广大的读者。当然，不得已的涂涂抹抹还是在所难免，曾经有不同的版本，故事的取舍和增减也带有时代的印记。我国在1980年代已经翻译出版过这部小说，人文社的这本《十二把椅子》所依照的是“国家文学艺术出版社”1961年的版本。这个版本最接近这部小说的原初形态，故事和语言都很精练，更为难能可贵的是它作为文学的纯度。
与《大师与玛格丽特》相比，《十二把椅子》毕竟近于通俗文学，缺少宗教的终极关怀和悲怆情绪。滑稽是这部小说的底色，大概这正是它能被网开一面的原因。但通俗文学自有它的好处，那就是它能够慰藉芸芸众生，使人不会耿耿于怀，块垒丛生。
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高二作文把握一个度(通用15篇)篇十二
我登上烽火台，俯瞰被黄沙侵蚀的战场。轰隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来，在空旷辽远的天地间回响。我的心，静如湖面，渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水，被我紧紧地攥在手心。对我而言，这滴水，就是我的整个世界。
一滴水，在漫漫黄沙中，少了一分清澈，多了一分浑浊﹔少了一分甘甜，多了一分苦涩。那不是一滴水，而是一滴泪。
仿佛还是昨天，一匹瘦马、一个包裹和一把长刀就是我的全部行囊。我喝过黄河的水，看过黑山的落日，跋山涉水而来，只为替父从军。花木兰，我把这个名字从千里之外带到了这里。战场，无疑是刑场，一个个鲜活的生命，或被逼，或自愿，或无奈，来到这儿。他们只有两个结果——活着回去，尚可承欢膝下，聊尽孝心﹔死在这里，与黄土做伴，化为漫天风沙中的一粒沙子。在这个弥漫着鲜血、悲伤和绝望的地方，我度过多少个无眠之夜，思念从四面八方涌来，死死地纠缠着我，让我窒息。我轻轻地问自己，这值得吗?虽然长发被绾起，换上男装，可我终究还是一个需要被爹娘宠爱的女子，我不想要戎马生活。时间在挣扎、痛苦和思念中逃走，当白皙的肌肤变得像干涸的土地一样，当柔嫩的双手长出厚厚的老茧，我意识到，自己已经无路可逃了。十年的青春骤然消逝，我什麽也没剩下，只有手中的一滴眼泪，它是我生命的全部。
水，无声地滑下，浸润了肆虐的黄沙﹔泪，悄悄地落下，晕染了闺阁中苍白的绢帛。我缓缓地摊开手，那滴眼泪就静静地躺在我的手心，阳光从四面八方涌来，在手心里折射成无数个世界。我似乎看见坐在门外盼望我归来的爹娘，看见对着我的红装暗自垂泪的阿姐……那一切，都蓄积在这滴眼泪中。
我猛地一个趔趄，“啪”的一声，泪滴坠地，声音是如此之轻，我却听到了心碎的声音。刹那间，我的整个世界支离破碎，碎片被风沙吹散到空中，消失﹔或渗进黄土，不见。
一滴眼泪，折射十年好容颜﹔一捧黄土，埋葬多少英雄命?
伸出微微颤抖的手，我透过指缝凝望大漠的太阳，刺目的阳光让我睁不开眼，又是一滴水。我已没有力气再留下它，最珍贵的一滴已经被命运一时的玩笑——伸脚绊了我一下，十年如一瞬，我的世界就像那滴水一样永远消失了。
失去一滴水，一个趔趄，已经足够......
高二作文把握一个度(通用15篇)篇十三
成语典故 二把刀很少使用
成语拼音 èr bǎ dāo
成语解释 称对某项工作知识不足、技术不高的人。
成语故事或出处
成语造句 我只会搭棚这点手艺，我的拳脚不过是～。（老舍《四世同堂》二十九）
成语用法
高二作文把握一个度(通用15篇)篇十四
在我身边发生过一个事件。
课间小A对同学小B说：“来，我给你拍张照片。”小B高兴地说：“好啊。”于是摆出了个pose。随着手机“咔嚓”一声，一张照片就这样完成了。在上体育课时，小A坐在凳子上，用App修图，丑化一下小B同学的照片。之后，小A拿着手机，和两个女同学“哈哈哈”地对着小B笑。小B很伤心，指着小A说：“你伤害了我，你却一笑而过。”然后噙着泪花气呼呼地跑走了。那两个女同学见状，对小A说：“快去和他道歉吧。我们也只是想笑一笑放松心情，却不知对他的伤害有多深，可千万别在没经过别人同意的情况下，就随便对人进行丑化啊！”小A听了，也很愧疚，毕竟是好朋友，做得不能太过分了。于是在第二天，小A对小B说：“对不起，我错了。”小B笑着说：“没关系。”两人握手和好。
在这里，要提醒大家：现在修图App越来越多，同学之间用这些App开玩笑，虽无伤大雅，但如果过分修图，不仅会伤害到同学之间的友谊，甚至会侵犯他人的肖像权。
