《我常想起那一刻初三》是一篇回忆性作文，讲述了作者在初三时期的一次感动瞬间。那时，他因为住校而与家人相隔甚远，但在一次寒假回家的火车上，母亲意外前来接他，让他深感家人的温暖和爱。这次经历也让他更加珍惜亲情，并为之后的学习和生活注入了动力。
第一篇
我常想起那一刻
我常常会想起那一刻，只要我想起那一刻，我就会感到万分温暖。
那是一年一度的运动会终于被我们盼来了。4月8日上午，一场激动人心的03年女子800米决赛开始了。我也参加了。
在起跑线上，我们各个都跃跃欲试。我想，2天前我还在发高烧，但是我能跑到终点，就能为班级争光。
这时只听见裁判员“呯！”的一声发令枪响，我们如箭一般冲出去，都不想让自己输在起跑线上。当我跑到我们班级所坐的位置时，全班同学都在为我加油鼓劲：“戈译欢，加油！”我顿时又有一股新的力量涌了上来。转眼间，已经跑了一圈多了，好朋友舟舟一直在草地上跟我一起跑，还不时地为我喊加油。
跑了两圈我已经四肢发软，跑的每一步都好像踩在一团团棉花上，轻飘飘的。火辣辣的太阳一点儿也不留情，晒得我汗流浃背，眼前好像只有跑道了，这跑道也没有往日那样鲜红，有些灰蒙蒙的。拉拉队员的呼喊声已经在我的耳畔消失了。我此时什么都听不见，心里只有一个念头，那就是：冲！冲！冲！冲向终点！为班级争光！
当我踏入终点的那一步时，我的眼睛冒着金色，上气不接下气。这时朱雯欣走过来，扶着我走向班级所在的位置。当我经过司令台时，台上的沈老师给我竖了大拇指，多多姐姐激动地冲下来给了我一个拥抱。在你这一瞬间，我的脸上洋溢着幸福和快乐！刚才的不舒服一下子烟消云散了，我一下子又有了精神。
虽然我这次比赛没有得到满意的成绩，但是有舟舟和拉拉队员的真诚鼓励，有沈老师的一个大拇指，有多多姐姐一个热情的拥抱，我已经心满意足了。
想起那一刻，我心潮澎湃，那一刻里有真挚的友情，有感动的亲情，更有一种被信任的温暖。
第二篇
我常想起的那位阿姨
“谢谢阿姨，谢谢阿姨！明天我一定来把钱付了。”我感激地对阿姨说道。
“没关系，小姑娘，你快去上学吧，可千万别迟到了。”阿姨和蔼可亲地说道。
和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，照到我的脸上，我猛地坐了起来，一看表，不得了，已经7:25了，我立马穿好衣服，整理整理，背上书包就跑出了门。我来到早餐店门前，要了一个包子和一杯豆奶，阿姨马上递过我要的东西，我接过东西，从包里找钱，我“翻箱倒柜”可还是不见钱的踪影，我尴尬极了……
突然一阵甜美而又温柔的声音把我拉回来：“小姑娘，是找不到钱了吗？”我抬起头望了一眼阿姨，阿姨看上去40多岁，有着像泥土一般朴实无华的外表，我点了点头。阿姨对我笑了笑：“小姑娘东西你拿走吧，钱你可以明天来付。”我听了精神一下子就来了，后来我沉思片刻觉得不行。阿姨好似从我眼中看出什么似的：“没事，阿姨信你。”我看见阿姨挺好的接过了早点，忙对阿姨说：“谢谢阿姨，谢谢阿姨，我明天一定来把钱付了。”“没关系，小姑娘你快去上学吧，可千万别迟到了。”我听了立马上学去了。
第二天我把钱付了，后来我经常去那里吃早点，可我却再也没看见过这位阿姨，但我却经常想起她的容貌，她的语言……
第三篇
日子匆匆地，每天都是一样的平淡无奇，但总有那么一瞬间，会让人回味无穷。
那天，老师要我写一篇征文，主题是自己的读书经历。我一听乐了，这还不是小菜一碟?我读过的书有很多，和书之间发生的趣事也有很多。但是老师说写的一定要有新意，让人读起来就眼前一亮。我又有点忐忑：怎样才能把这篇文章写好呢?
回到家后，我先将作文书中某些类似于“读书经历”的文章仔细读了读，捋捋作者的思路，盘点一下作者的写作方法。当看到一篇《校园中的酸甜苦辣》时，刹那间，灵感来了，我也可以用这样的结构呀，把自己在读书过程中品味到的各种味道写出来，肯定会让人耳目一新。
我马上投入到自己的写作中。我先将大致思路列下来，再按照提纲去写，经过了一个小时的奋笔疾书，文章总算是完成了。我开始从头到尾读，这一读，吓了一跳：文章中的错别字有好多，而且有些地方的语句不通顺。老师说：“好文章是改出来的”。我就一遍又一遍地读，斟酌词句，又加上了平时积累的好词句，还用上了修辞，例如：泪水像决堤的河水一样涌了出来。等到自己还算满意后，一看表，竟然都十点半了，我赶紧给老师发了过去。
接下来是等待评选的过程，那些天对我来说真的好煎熬，生怕自己得不了奖辜负老师厚望。又一周开始了，升旗仪式上，有位老师说颁发读书征文比赛奖，我就侧耳倾听：三等奖……二等奖……我越来越紧张，怎么都没有我?难道我连个二三等奖都得不了吗?正在沮丧之际，突然听到了“一等奖——郭家琰”的宣布，什么?我竟然得了一等奖?我简直不敢相信自己的耳朵。
领奖台上，捧着红红的荣誉证书，我心里乐开了花，那个时刻，我真正明白了“一分耕耘一分收获”的内涵;那个时刻，让我时常想起，它鞭策着我一如既往地勤奋读书，它告诫我只要努力了，就一定不会空手而归。
第四篇
生活中许多杂碎的小事，随着光阴的流逝，都淡忘了。但几年来，唯有一件事还在我心底铭刻着，永远记在心间。
那时的我，好像刚上二年级吧。和哥哥比我好像一个小芝麻似的。我和哥哥是形影不离的好兄弟!
后来哥哥上高中住校了。每星期六下午哥哥可以回一次家，第二天下午就回学校了。一个星期没见面，哥哥回家后，我们一起说、笑、玩、睡，简直亲热得那是没法儿说。可时间总是那样不留情面，星期日的下午飞一样就到来了。每到星期日妈妈都要到超市买一些吃的用的让哥哥拿到学校。正好星期六下午我学习英语，无奈啊!见不上哥哥。。
所以喽，我每次学完英语我都像揣了个小兔子，坐立不安，草草收拾书包往教室外跑，尽管每次都另我失望，但我从没间断一次。
有一次，还是和往常一样——连个人影也没有见到。此时我的肚子已是咕咕叫了，打开橱柜，好多零食哦!我无意拿起里面的一张结算清单看了看，正是这张清单吸引了我，我细细一看，这正好是些小食品的帐单，其中只有一样东西我没有，也就是说，哥哥只拿了一件，其他都留给我了。
霎时，我惊了!呆了!我的泪水忍不住流了出来……
第五篇
我常常想起那双眼睛
黑色的污秽粘住了它飞翔的翅膀，黑色的眼里充满了绝望。——题记
“啪啪啪”，我的双手在键盘上飞舞，一条条发言通过网络传向每个在线的好友，QQ已然成为同学们休闲娱乐的最佳选择。
正在我聊的正起劲的时候，左下角突然跳出一条新闻，下意识的把鼠标移到右上角，我却突然愣住了，只见这则新闻上写着几个大字，“黄河身上的工业伤疤”，鬼使神差之下，我竟然点了进去，只见网页正中摆着一张大照片，照片中，几只不知名的鸟绝望的仰着脑袋，半个身子陷在一滩黑色的污水中，乌黑的水波拍打着鸟儿的身子，使原本滑亮的羽毛变得凌乱不堪，几根羽毛黏在一起，突兀的翘了起来，它们的嘴巴微微张着，仿佛想要倾诉自己的不幸。
最让人震撼的是那双眼睛，那是一双怎样的眼睛啊，眼眶被撑的老大，眼珠突兀的瞪在那里，呆呆的望着天空，也许，他临死前，还在渴望着能飞上蓝天，然而，污水却像一只只来自地狱的魔爪一班，将它拖在水中，整个天地似乎也变得和它一样，身下是漆黑的污水，天上是灰蒙蒙的云层，旁边，一根排水管道从泥土中伸展出来，如同枪口一般，对着那只小鸟。
看完这则新闻，我的内心久久无法平静，我们的“母亲河”在我们还弱小时，提供我们赖以生存的水源和得天独厚的环境，然而，当他的“子女”们强大起来后，却没有回报他一丝一毫，面对他的，只有那一根根冰冷的排水管道，以及永远也排不完的污水，但我们的“母亲”，无法反抗，只能以她博大的胸怀，默默地接受这一切，虽然她的雄姿依旧，但却已经带上了丝丝无奈??他只不过是一条河流，是永远无法战胜人类的。
近几年来，我国的经济飞速发展，然而，在这繁荣的背后，却是祖国母亲无声的哭泣，不仅是黄河，长江也患上了“工业病”，就连空气，也要忍受雾霾的侵袭，在这样下去，我们必将自食其果。
我常常想起那双眼睛，那双在黑暗中绝望的眼睛，每当我想起那双眼睛，我就会告诉自己，不要再让祖国母亲忍受污染之苦了!
第六篇
打开我记忆的长河，我便会想起她，她如同母亲一样，我哭了会把我抱起来哄我，我受伤了会心疼的亲吻我的小脸，她就是我的幼儿园老师——柳杨老师，她让我永远也不会忘记。
记得有一次，柳杨老师让我们每个人回家准备一个小故事，谁准备的最好，就奖励谁十朵小红花。哇!十个小红花呢!这对于我来说是个非常大的诱惑，回到家我精心准备了一个自己喜欢的小故事，背了又背，直到自己满意为止。第二天，吃过午饭后，老师在小院子里组织小朋友们听故事，先是东东，之后是然然……到我了，我信心满满地上台了，并在心里鼓励自己：加油，你背得那么好，十个小红花一定是你的，但是这个想法很快消失得无影无踪，因为当我上了台，看着那么多小朋友期待的目光，我紧张得都快哭了，“从……从前，有……有一……一只……”咦?怎么回事?我的眼睛能装得下万水千山，但现在怎么连一颗眼泪都装不下了?我那不争气的“金豆子”噼里啪啦地往下掉。“加油，果果，相信自己，你能行!”柳杨老师在小声鼓励我。嗯，我能行，终于在柳杨老师的鼓励下，我流利地把小故事背下来了，大家都在为我鼓掌呢!我擦了擦眼泪，破涕为笑，再看看柳杨老师，她也在高兴地为我鼓掌呢!当然那十个小红花也是我的啦!
这样的事情还有很多很多，有时候我真觉得柳杨老师既像个姐姐又像个妈妈，后来，我们毕业了，各自去了不同的小学。毕业那天我们哭的稀里哗啦，都不想离开亲爱的老师，我们都舍不得柳杨老师。
现在每当我路过幼儿园的时候，都会想起柳杨老师可爱的笑脸……
第七篇
一个阴沉沉的星期五下午。我在家中一边抽泣，一边做作业。狠狠地望着那张以“7”字开头的语文试卷。想起课堂上老师的失望，同学的嘲笑，回家后父母的责骂，我心乱如麻。为什么？我为什么就不能认真读题好好检查一遍呢？要求填写近义词的我全写成反义词，作文没有完全看清要求提笔就写，结果彻底跑题。我又看了看那张闯祸的试卷，那惨不忍睹的分数仿佛也在在笑话我。我推开那张试卷。心情无比的郁闷，久久不能平复。我索性放下笔，走到窗前，静静的发呆。
雨哗哗的下着，让我的心情越发的沉重。我刚想掉头离开，忽然，放在阳台外的一盆水仙花引起了我的注意。花儿随着风左右摇摆，雨水不断的俯冲下来。水仙花就这样在风雨中坚强地挺立着。狂风暴雨，努力想折弯他的腰。可她依然勇敢的和困难抗争。我记得水仙花一个星期前叶子全枯黄了，像一颗杂草。没想到，只过了短短一个星期的时间，它就又呈现出勃勃的生机。看了一会，好多委屈和郁闷一扫而光。我突然发现，这场风雨不就相当于那张令我垂头丧气的试卷吗？而我就是那傲放于暴风雨中的水仙花。小小的水仙花都能够和命运抗争，更何况我是一个堂堂正正的人呢？想到这，我恍然大悟，不再去懊恼之前的失误，走到书桌前，潜下心来认真复习，迎接下一次挑战。
现在，每当面对困难或遇到挫折时，我常常想起那株水仙花。
第八篇
我常想起的落叶情
因为秋的来临，这个世界似乎一下子变得飘忽不定，好像身边没有安全感似的。眼前的一切给我的感觉是虚渺的，不真实的，而我心中残留的一丝温情却在此刻让我觉得无比温暖。
眼角瞥向窗外，一棵貌似灯尽油枯之相的树不经意地闯进了我的视线。一阵阵寒风光顾了那棵老树，只见一片红得发黑的叶子像在天空书写一个重复的笔画似的，颤颤悠悠地在虚空中漫无目的飘着，突然，像被风打了一拳似的，它一下子重重地砸向地面，像一个垂死的人还尽力想抓住一线生机而挣扎着，然后它静静地停住了这一切。它一定很不甘心这样死去，它还没有过够在树上的悠闲日子，还没享受够被阳光照耀的温暖与鸟儿一起唱歌谈心的妙趣。它委屈，委屈自己没见识到世间万物就要死亡；它愤怒,愤怒老树为什么不将它保留下来;它号啕大哭，哭自己的一生竟然这么短暂，没能好好享受。然而，这一切都是我的猜想。又一阵风飘然而过，带来寒冷的同时，也带走了另一片叶子的生命。可是，对比上一片凄凉的叶子，它似乎十分愉快，在落地的过程中，不停地打着旋儿，和着寒风的“呼呼”声，安静地躺在了土地上。它怎么可能会这么高兴？它不感慨，不伤心吗？恍惚间，一个丝绪出现在我的脑海——落叶情。谁又会相信落叶是真的无情物呢？大树给予了它鲜活的生命，让它享受了一年它原本不能享受的一切，现在，大树为了保持自己本身的养份，要落叶了，落叶们应该高兴，每一片叶子都有一个使命——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。死后为养育它的大树增添养份，是叶子们报答树的办法，那片激动的叶子，一定是想到可以为大树做贡献而高兴吧！那片飘然的叶子是对之后的一切不知而感到陌生，但是它的心里也一定充满了让大树增添养份的决心！第二年春天，它们已经融入了新生叶子的血液里，时刻提醒新生叶子死后也要继续为大树奉献！
窗外的落叶，一片一片地飘着……
第九篇
还小一点的时候，我仍充满稚气，喜欢看书，所以，我的书架上满是图书。现在，几乎都扔的差不多了，可只有一本书，几乎从未离开我的视线，它就是《安徒生童话》。
《安徒生童话》是我上百本的书中，最珍贵的无价之宝。几年前，我是班里书最多的，很多同学来借我的书看。有一个叫小星的小女孩，她不是我们班的，但她闻讯而来，想要借走《安徒生童话》，说：“三天后，周六，我在校门口等你。我一定会去，不论刮风下雨！”第二天，我得知，小星昨天回家时，赶上了下大雨，淋了一身，湿透了，回家后就发烧了。她周六一定不能去了，我这么想，不过那本书我看过了，就让她多留几天吧。第三天，放假了，我站在阳台上晒太阳，顺便从窗户上可以看见学校的路和学校大门口。突然我看到一个娇小的身影向学校走去，定睛一看，我惊叫起来：“小星，她没有失约！”我火速催妈妈和我一起下楼，去学校门口见她。只见小星头上贴着退热贴，身上穿着一条红色连衣裙，怀中紧揣着我的那本“珍宝”。“给，记得吗？我说过，我一定回来的，我没有失约吧？”她笑着，小声说，可以看出自豪的表情。因为我见了她来，我才来的，所以我一下子面红耳赤。
当小星来还书时，难道你不会有所感悟吗？
多年来，我经常想起那个承诺，是啊，守信，我们一生的教诲，一生的坚守。
第十篇
我常想去爬山，因为在大自然里，有许多奥秘等着我们去揭开，爬山这项运动，不但能锻炼身体，也能随时在路上研究，来解开这些奇妙的秘密，所以我常想去爬山。
我常想听“小才子”的录音带，因为录音带不但很有趣，而且内容非常丰富，每次我只要到自己的房间里，放“小才子”录音带，不管心里多难过，我都会像变了一个人似的，立刻快乐起来。
我常想去儿童乐园玩，因为我们去儿童乐园时，都会看见很多人坐在各式各样的游乐器材上，又刺激又好玩。记得上次去儿童乐园，真是再好玩不过了。我在坐海盗船时，海盗船摇得很高，把我的帽子飘得老远的，幸好那位操纵海盗船的叔叔帮我捡回来，否则它恐怕会待在那里变成蚂蚁窝了。
我常想游泳。以前我去住的旅馆里，有一个游泳池，我们没事就下水游泳，那里的水很深，我必须一直游，因此我自然的学会了一身的游泳技术，包括自由式、蛙式、仰泳等。我更高兴的是，爸爸教我的跳水技术，我也学会了，我可以遨游整个游泳池，游累了，就躺在水上一面休息，一面练习仰泳，真是舒服哇！
第十一篇
我常常想
假如我是天空的孩子
许我自由
只一次高高眺望人世间幸福
高楼或平房
人群或矮墙的飞翔
去看看这一切切琐碎的日常
终究透露着些可爱的地方
我常常想
如果我能够开一家咖啡町
或是咖啡或是牛奶
任由他们在你的舌尖流浪
仍由阳光在心底荡漾
我常常想
全世界都有午后的一两个片刻
来照看生活
分享碎饼干
望着阳光
谁知道诗与心扉
是怎样地相互映刻
谁又知道简单的爽朗
如何悄悄环住你的灵魂
我常常想
全世界都能捧起一本书
管他世界
是忙碌或庸俗
谁把谁的心声同与谁分享
谁又湿了眼眶
我常常想
如果可以
每个人都或多或少尝了生活的苦涩
但一点甜蜜
会鼓动你再一次面对的勇气
我常常想
空气中洋溢着浪漫的气息
每个人都不必
不必皱着你们的眉头
慨叹所谓生命的无趣
而只是自信地振作精神
向生活的每一个时分都能说出
这般，真好。
我常常想
我常常想
只如那样
万象皆美
不必像猫一样躲藏
第十二篇
星期日下午，我看见了一张又白又黄的照片。这是我幼儿园的离别照。是我最难忘的一张照片，也同时伴随着悲伤……
7年前，在那令人向往的年月，我正在花桥幼儿园读书。说起读书，其实哪有在读书，大部分的时间都是在玩。一是老师都非常晚才来，二是也没有什么好的教材可以教。在那里可以说就是在虚度光阳。不久我的幼儿园来了一位新的老师。
白老师，31岁左右，中等的个子，不是非常胖，圆圆的脸，红红的。她第一天来就对我们说：“今天我们来学1、2、3、4……”
转过身又走了，大约30分钟后，她抱了许多的白纸来了，对我们说：“难道是画画”白老师对我们说对就是画画是画1、2、3、4……老师走后我就把白纸扔到水沟里去了，老师就慢慢的对我说了许多的道理可以我就是什么都听不明白，但是我又好像听明白了。
在那个时候的我非常的调皮，在一次老师叫我扫地的时候我也是把垃圾扫到讲台下面一个洞中。
每当我看到这一张照片感到我非常的调皮但是我一转眼看见了角落你的老师，老师在照片上是多么的年轻，老师的头发是多么的黑。现在老师的脸上有了斑，有了岁月的痕迹。老师的手上长满了老茧。每当我看到这张照片，看到照片中的老师我真想自已找一个没有人的地方去伤心，不知道为什么就想哭起来，这可能就是我对老师的爱和同情吧！
我怀念着白老师，怀念白老师在一起的时光，怀念她的谆谆教诲，怀念她为我付出的一切……
老师点评：这是一篇“我”对白老师回忆的文章，作者对当时的一幕场景进行了描述，包括对白老师的形象和当时发生的事情简单的概括，在开头第一句引出下文，对作者的情感进行解释说明，但文章句子不够通顺，且感染力小，还需继续努力加强。
第十三篇
我时常想起那一幕
在五颜六色的灯光下，城市里的气氛变得热闹起来，街道里满是人，人人脸上都带着微笑，可又有谁留意路边那位可怜的老人呢？
这天，我正从超市出来，口袋里刚好有几块零钱。一位正在路边乞讨的老爷爷跪在地上，头发蓬乱，衣服破烂不堪，低着头。
“当、当、当”，一枚硬币滚到了马路中央。当老爷爷捡起那一角钱时，突然一辆车急速冲来，在“哧——”长长的刹车声中，车子停住了。还好，老人没被撞着。一会儿，司机从车上下来，对着老爷爷大吼大叫：“你这个死叫花子，想钱想疯了，要不是我反应快，你都不知道是怎样死的”。司机骂骂咧咧了好一会儿，扭头上车走了，只留下一溜长长的尾气，刺鼻的汽油味扑面而来。
随后，老爷爷拿着一天攒的一元六角钱，向一个包子摊走去，包子店的老板说：“快走，快走，你的这点钱不够买。”老爷爷低着头走进了一个小巷子。我急忙拿起口袋里的零钱去包子摊买了一袋包子，向巷子走去，可是却不见老爷爷的人影了。
望着这空空的幽深的小巷，我不禁打了个寒噤，这世界太缺少爱了，就连对这样一位可怜的老人也不给予同情。
让我们一起祈祷吧，祈祷世界有更多的爱去温暖需要温暖的人！世界缺少爱呀！
第十四篇
师者,传道,授业,解惑也......
人的一生在匆忙中走过,多少人擦肩而过,多少人,来来去去,老师也同样不能免俗.
十年寒窗,太多的老师与我们相聚又悄然离别,又有几人能够让自己时常想起!
惟有您,让我刻骨铭心,在您班上,我得到了生平第一个双百,第一个三好学生,第一份来自老师真心的关心与爱护......
当年的往事至今历历在目,心中依旧对您感激不已......
遥思当年,八岁的我寄居在他人家中,孑然一身,无人关心,少人疼爱,冬天,没人给我做早饭吃,经常饿着肚子去上学......
有天,在您课上,我不断的咳嗽,引起您的注意,细问之下,才知我的真实状况.
见我穿的很是单薄,您回去把自己孩子的衣服拿个我加上,看着您怜爱的眼神,让我感受到一个母亲的关怀与老师的伟大.
当您住院的消息传到班上,同学们一个个自发的看望您,祝愿她能够早日康复.
我也身在其中,看到他们与父母一道,带着些礼品去探望您,您可知道,那时,我是多么惭愧,因为,惟有我,空空两手,我只有自己用毛笔在红纸上写的几个字"薛老师,祝您早日康复"......
看着歪歪曲曲的几个字,我甚至没有勇气将它送给您......
看着我写的几个字,您笑着表扬,想不到你还会写毛笔字,不简单啊,虽然不是太好看，但至少,你可以写出来......
用"受宠若惊"来形容当时的心情毫不过分,每每想起此事,心中总充满对您的感激之情,是您,给我自信,让我战胜怯弱,是您的鼓励,让我在走过困难的时光.
您不光给了我书本知识,也给了我做人的自信与勇气.
能一步步走到今天,离不开自己的努力,更离不开当时您的鼓励与照顾.
是您的淳淳教诲,让我没有走上一条不归之路,是您的真心呵护,让我感觉到母亲般的温暖,是您的良苦用心,让我至今仍顽强的活着......
除了感激,还是感激,虽然,早已失去您的联系方式,虽然,已数十年未再谋面,但,您在我心里,永远是我的老师,也是为数不多能够让我经常想起的老师......
那时,是不幸的,因为,孤苦伶仃,那时,也是幸运的,因为遇见了您......
第十五篇
常常想起你
一年之前，太婆（也就是外公的妈妈）离开了我们。
我在参加她的葬礼时，不忍再去看她一眼。可规矩是有的，亲属必须去拿三根香拜一下。我没有哭，拿着香低下头拜下去，头在低下去的时候，也不知为什么，脑中闪过太婆拿着巧克力对我笑的画面，我想到了那时，我五岁时，常常盯着别人的手，只要看到人家在吃功克力，馋得口水都直流。太婆只到一看到，就把此事放在心上，不多久我就能吃到太婆给我的大块德芙巧克力了，要知道那时太婆并没有收入，只时平时收收废品换点钱。
太婆只要看见我笑，她总能特别开心……
头抬起来，那画面又如梦一般消失了，想抓却总抓不到，晃到神亚，我拜好退下，望着太婆平日睡的床发呆了好一会儿。我直愣愣地走过去，用手抚摸着那床，又仿佛看到太婆坐在床边，对我慈祥地笑笑，说：“我有二个儿子，一个是你的外公，我虽然从小对他不太好，但心里还是挺疼他的。他有你这个孙女，我也挺高兴的，我直说了，我们家有个传家手镯，我准备在我死前传给你。来，我拿给你看。我一时激动过度，但又不爱太婆整日说死。太婆拿着一个精致的木盒，那木盒很美，我刚要走近看时，妈妈把我叫了出来，我很不满意地出了房间。
葬礼结束了，我还是没落一滴泪，因为我知道，太婆希望我笑。
在那之后，我每当想到那个木盒，就会想起太婆，便会吃吃地笑。
