这篇文章主要介绍了二年级学生在练习写作和画画方面的情况。文章指出，写作和画画是培养学生创造力和表达能力的重要途径。通过练习写作和画画，学生可以提高他们的思维能力、观察力和想象力。同时，文章还强调了教师在引导学生写作和画画过程中的重要作用。通过多样化的练习和指导，学生的写作和画画技巧可以得到有效的提高。
作文练画画二年级15篇篇1
一个阳光明媚的早晨，我们一家去公园玩。公园里的花都开了，有菊花、桂花、木棉花......各种各样，争奇斗艳。菊花有雪白的、紫红的、淡黄的、橘黄的，五颜六色的，它们好像在比美呢!桂花香气迷人，它们的香气弥漫整个公园。
我们带了画板，想把这美丽的公园记录下来。我们画了很久，一小时、两小时......时间在慢慢的流淌，我们却画的很认真。我们画飞行的小鸟，画飞舞的蝴蝶，画红红的太阳，画艳丽的花儿。我们互相点评自己的画，我们每个人都得了家人之间的一等奖。
我们画完画，评完奖，就开开心心地回家了!
作文练画画二年级15篇篇2
今天，妈妈给我买了一本关于绘画的书，我非常喜欢。于是我一回家就翻开书，开始寻找好看的素材。
不一会，我就找到了一个素材“红宝石戒指”，好绚丽啊!我先把戒指的钻石表面看作长方形、三角形、椭圆形的组合，再从中画出戒指的立体结构。然后开始上色，用淡粉色涂平宝石部分，留出两块最亮的三角形为高光，接着用淡粉色涂满宝石大小不一的侧面。
用红橙色涂反光，用紫红色混色，重复步骤三，最后用黑色将最暗的几个面加重，使对比更强。用灰色给指环以及固定红宝石的小尖角涂底色，高光留白，大致划分出指环的明和暗，用灰色和深灰色在上一步的基础上将明暗关系处理得更加明确。
最后用肉色避开高光部位，一个绚丽的红宝石戒指就画好了，我好喜欢哦!
作文练画画二年级15篇篇3
我是一个爱画画的孩子
我自由
在我看来
每一天都是那么的美好
早晨
我站在窗边
享受扑面而来的光彩
我希望
用我手中的蜡笔
画下别样的色彩
我寻求自由
在一碧千里的草原上
放眼望去
并画下那令人难忘的风景
我寻求自由
站在舒适的黄昏
画高楼大厦
画波光粼粼的水面
我寻求自由
在夜晚的天空中
沐浴纯洁的月光
看着那找不到归处的鸟儿
画下它的羽毛和翅膀
把它们带在我的身上
让我在望不着尽头的夜空里
尽情飞翔
我寻求自由
在碧蓝的海面上
倾听海浪波涛轰鸣的声音
望着如宝石般透彻的海水
和翱翔的海鸥一起
感受海的壮阔
我要用我的笔
画出我想画的美好
并带给它们生命
作文练画画二年级15篇篇4
我的爱好就是画画，因为我看见许许多多的景物很美丽，所以我喜欢画画。
我一年级时，就喜欢画一些动物：有热带鱼、老虎、小狗、小猫……但是我总是画不好。比如老虎，老虎非常威风，但我总是画不出老虎的神气，还把老虎的头画的很大，身子画的很小。还有大象，我把大象的鼻子画得很长，长的像一条下水道里的管子。二年级时，我能把老虎那种威风画出来，大象的鼻子还有点长。我画小兔子时，看上去像绵羊。我决定画绵羊时，看上去又像兔子。“我应该在绵羊身上画漂亮的图。”我自言自语道。
可是，我越改越丑，为什么我画什么都不像啊！
作文练画画二年级15篇篇5
在天气非常炎热的一个下午，我与爸爸驾车来到位于淹城的丹青雅韵坊。
走进坊里，一种浓墨的轻香飘进了我的鼻子，充满了艺术气息，坊内挂满了学生们的画作，个个都十分精美，引人注目。我一面欣赏着精美的画作，一面不知不觉地已经走到了二楼素描教室，见到了和譪可亲的老师们，一眨眼，我们的第一堂课开始了。素描真的太难学了，简直可以用“枯燥无味”来形容。先是学习如何削铅笔，结果削了半个小时，尽管大家都削得很努力，可老师给的还是差评哎！终于进入了下一个内容排线和拉长线条，别看老师不费吹灰之力的就画好了，可对于我们初学者来说真的是困难重重啊！
过了两天，我又来上第二堂课了，这节课个人非常喜欢，与素描课截然不同，这里有色彩，而且我十分窃喜，因为我学过毛笔书法，不用老师教我的握笔姿势就非常标准了，嘿嘿！
在画的过程中，坐在我对面的小弟弟、小妹妹都只一、二年级的，但是他们画出惊人，水平可高了，画什么像什么，非常生动，所以我暗自下决心，一定不能落下课程，要向弟弟妹妹们看齐。在画国画的过程中，因为我个人非常喜欢，所以没感觉到时间就下课了，放学回家了，回到家我的国画处女座得到了家里人的表扬，自己也感觉不错，心里乐滋滋的，其实老师在课堂上就夸我画的有灵气，心里别提有多高兴了。
所以，我特别期待后面的课程。
作文练画画二年级15篇篇6
爱画画的孩子
我是一个爱画画的孩子
我任性
我希望
每一个时刻
都像蒙娜丽莎的微笑一样美丽
我希望
能用心爱的彩笔画画
画出美丽的翅膀
画下一颗永远
纯洁的心
和一个长头发的漂亮女孩
我想画下露水
画下一个充满阳光的早晨
画下一个秋天
画下我的快乐和激情
我是一孩子
一个爱画画的孩子
作文练画画二年级15篇篇7
今天上午去上画画课，老师教我们用水粉和油画棒画了一个女孩子在海边的图。
下午，妈妈教我擦家里的窗台，擦窗户很简单嘛，不过抹布还是让妈妈帮我洗干净的。
我跟爸爸一起完成了中秋节画报，爸爸指挥，我画画，我觉得很不错哦。
吃完饭我练习了一下跳绳，可以连续跳15个，离老师的要求差得有点远，我还要加紧练习。
作文练画画二年级15篇篇8
星期一下午，我兴高采烈地跟奶奶去兴趣班学国画。
一进教室，我发现来的小朋友寥寥无几。我找了一个空位坐了下来，奶奶帮我收拾国画工具。
过了一会儿，杨老师走进教室说：“请把书翻到第八课《奶牛》。”杨老师给我们示范画奶牛的鼻子、头、角、耳朵、身子。杨老师提醒我们奶牛要画得大一些，如果画小了就画一头奶牛宝宝。我拿起画笔，用中锋勾奶牛的身体，用藤黄画了流泪的眼睛，还画了两只在牛背上飞来飞去的小鸟。开始画背景了，我用三青画蓝蓝的天空。最后，用淡墨画了草地，老师要我们画得有层次感，还可以在草地上加一些小花。
看着自己的“杰作”，我心花怒放。奶奶说：“这头奶牛画得真好看!”是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
作文练画画二年级15篇篇9
星期六，我和妈妈来到了画画班。
看，这就是我的画画班。画画班有两张大桌子，一张张小椅子整齐地摆放在我的眼前。我拿了一张白纸和一支笔，就坐在位子上画了起来。
我画了两座高山，又在山上画了一个小姑娘，小姑娘正在开心地采花呢!山下有条小河，河边有座小房子，房子里还有一个老婆婆在织衣服呢!画了半个小时的蜡笔画，也该画水彩画了，我找来了几样工具，就开始画画了。我先画上了天空和草地，再画了几棵苍天大树，最后又画了几只小鸟在空中飞翔。时间一分一秒地过去，我终于画好了，我看着手中的杰作，便想到自己美丽的家乡，那儿有条清清的小河，河边有一座破旧的小房子，哦!还有两座高山，山上还住着一个小姑娘，小鸟在天空飞翔，这多么像图画里的一切啊!天慢慢黑了，我该回家了，我依然回忆着美丽的家乡，清清的小河，一座小房子，两座高山，一个小姑娘，小鸟在天空飞翔……
作文练画画二年级15篇篇10
山东省山东省费县南关小学二年级双语班李炳辉 今天我画了一幅画。
画面上有个红通通的太阳，太阳底下有一汪蓝茵茵的湖水，湖水里有许许多多小鱼，好象有的在说话，有的在打仗，还有的准备去上学，可热闹了。
湖水的旁边有一棵大树，大树上有许多黄澄澄的梨，梨树下是绿油油的草坪。草坪上还有几个小朋友呢。
湖水的前面是一眼一望不到边的稻田，金灿灿的，象铺了一层金子。
湖水的后面是一座座山峰，在太阳的照耀下，象披着一件彩色的盛装。
你看我画的好吗？
作文练画画二年级15篇篇11
今天我和呵太、奶奶、爸爸、妺妺去昌合公园玩，还有我的表妹们，好多人去玩，我们几姐妺看到公园里有画画，我就不玩了去画画了，我们都选了兔子画，并且还是一模一样的兔，就是色彩用的不一样，我们画呀、画呀;我先画完;然后她们也画完，我们都拿着自己画的兔子来比，谁画的最好看，我们都高高兴兴的回家了，今天可真玩的开心啊。
作文练画画二年级15篇篇12
中国的小公主、小皇帝实在太多，它的落后与这就有很大的关系。这幅《画画的不背画板，背画板的不画画》就象征着着一点儿。在火辣辣的太阳下，一个父亲又提箱子，又背画板，还得为儿子撑伞遮太阳，头上的汗珠一滴一滴的流下来，也要为儿子坚持住。儿子呢，他倒挺快活的，在前面使劲的跑，手里还拿着一个手绢，既可以扇风，又可以擦汗。他一点儿也不关心父亲，不顾虑父亲的感受，哪怕帮父亲擦擦汗也好呀！况且父亲年纪不小了，没有小时侯那么耐跑了，可儿子，也不慢点。看了题目，再看了图，我明白了，父亲是送儿子上美术班去的，跑这么快，一定要迟到了。儿子是父亲的心肝，是父亲的宝贝儿，他心甘情愿的为儿子“服务”。
说到这儿，我还的感谢我的父母呢！他们从小就培养我自立自强，刚上一年级时，妈妈只送过我一次，接着，我每天都是自己上学，自己回家。现在一些小活、轻活，什么做饭呀、洗碗呀、拖地呀、自己扎头发呀、缝裤子呀……这些我都会。是爸爸妈妈使我没养成娇生惯养的坏毛病。
在太阳下奔跑的父与子，我实在看不下去了。我真想对所有娇生惯养的小朋友们说：“人总是要死的，你们打算让你们的父母永远跟着你们吗？不可能，等你们的父母死了，你怎么办？你靠谁去？只能靠自己！所以，从现在开始，从今天开始，大家要提高警惕，提高认识，让我们共同改掉依靠父母，娇生惯养的坏毛病，自立起来吧！只有这样，才能担当的起21世纪的新主人！
作文练画画二年级15篇篇13
暑假里，妈妈给我报了许多课外兴趣班，其中，有一个画画。这不，周日，我便和育慧一起来到了“多元卡通”学画画。
刚到那儿，屋子里已经有许多人了。台上站着教学的王老师，他正耐心的教着一位小同学。王老师有着一双大眼睛，那眼睛，仿佛能看透一切。王老师见我来了，朝我笑了笑，招呼我坐在育慧的旁边。王老师拿出了一幅画，说：“来，试着将这幅画画下来。”我望了望那幅画——一个女孩站在那儿，手上拿着一只宠物，头发被风吹得到处飘散。“这么难，叫我怎么画啊!”我抱怨道。不经意间，我看到了育慧的画，不禁惊呆了——两幅画简直一模一样!我不禁低下了头，开始画自己的。
正画着，王老师又拿来了另一幅画，说：“来，先画这幅，老师教你要怎么画。画画要有技巧，要先在画纸上打草稿，将这幅画分为三个部分，慢慢来，将每一个都看成一个几何图形……”王老师耐心地说着，那黑发中夹杂着几根白发，脸上的皱纹记载着岁月。“来，你来画，照我说的来画。”说着，便将笔递给了我。
我拿着笔，画完脸后， 便将目标移到了头发上。头发一根挨着一根，让人眼花缭乱。我将头发分为了三部个部分，按照自己的思路画了起来，不一会儿，我就征服了它。画小鸟时，我先将小鸟看成了一个三角形，然后再画露在外面的部分，最后再画里面的，就这样，一幅画就完成了，王老师看了看，说：“嗯，不错不错!”我听了，心里想吃了蜜一样甜。
四点了，要回家了，我恋恋不舍的离开了这儿。
作文练画画二年级15篇篇14
也许
我是一个爱画画的孩子
我希望
每一天
都能像手中的画笔一样充满色彩
我要画出春天的山崖
画出夕阳的余辉
画晴朗的夜空
画满天的星星
我还想画一只可爱的狗狗
画许多高飞的鸟儿
画草原上奔驰的骏马
我是一个喜欢童话的孩子
我要画出森林的糖果屋
画出城堡里的睡美人
画出与野兽共舞的美女
我是一个爱自由的孩子
从小就爱画画
