这篇文章介绍了中考小作文教学的15篇通用教程，包括作文写作技巧、常见题型分析和范文解析等内容。通过本文的学习，学生可以更好地理解作文题目，提高写作水平，为中考取得好成绩打下坚实的基础。文章全面详细，适合中学生阅读学习。
中考小作文教学(通用15篇)篇1
哎!这次期中考试语文我真是太粗心了，居然有三个声调忘标了，真想穿越"时光隧道"回到考试的那一天给它补上，这样我就可以拿双百分啦。下次考试我一定细心细心再细心，争取考个最好成绩。
中考小作文教学(通用15篇)篇2
寒窗苦读三年之久尽在中考一搏。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”
三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。
明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷
着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。
老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。
老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。
敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thankyou!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！
后记
粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……
中考小作文教学(通用15篇)篇3
这次月考成绩不是很理想。
失分点主要是四个方面——文言文、阅读、综合运用以及作文。
文言文没有注重细节，导致答题有点偏，我应该不要想当然的答题，把平常积累的加点字词活学活用，懂得举一反三，层层递进，理解文章深意。
阅读部分依旧有待提高，审题不清这一点是失分关键，以及没有多方面思考题目。虽然文章大致理解，但是做题却不能描述好自己的想法。细致赏析不行，几个踩分点没踩到，写得多却没有得全分。可以平时看书时，赏析一些句子，在旁做好批注，又方便又省力，又能经常复习赏析手法。
综合运用还是需要课外从多方面的去普及知识，扩充视野。
作文需要沉下心来，静心。从新颖的角度描述一件意料之外却司空见惯的事，这需要敏锐的观察；用真挚的情感书写一件普通寻常的事，这需要细腻的笔触，用大胆的想法去瞄写一件不同寻常的事，这需要亲身的经历。作文还是要用心的。
“一分耕耘，一分收获”只要努力，付出终会有回报。希望下次我能取得个满意的好成绩！
中考小作文教学(通用15篇)篇4
煌一晃，一个月就过去了，月考的成绩就要出来了。
心潮澎湃地跑去教师，桌上放着我的数学试卷，才69分，看看别的同学都是100多分啊，顿时心理就有一鼓鼓的酸酸的感觉。考得这么差，我真是难受难以接受，我做在位置上一言不发。后来我就分析了下自己考得这么差的原因。。。。。。
之后，我重新振作起来，拿出数学卷子和同学对了答案，发现自己有很多错了的地方是会做的，只是因为自己粗心而把他们弄错了，很多题目计算本来也是会的，想象这一切真是后悔四了。
以后我一定要养成做什么事情都认真胡态度，不要再马马虎虎，粗心大意。做题目时，一遍不行就算两遍。一定要做到十拿九稳。
中考小作文教学(通用15篇)篇5
“排骨炖好了!快来吃了!”姥姥大声地喊着我们。“噢!呼呼。”我和妹妹兴奋地跳到了姥姥身旁，姥姥从锅里拿出了两块排骨给了我和妹妹。这时姥姥家的那只哈巴狗闻到了肉骨头好闻的气味，也马上跑来，抬起头望着我们，两眼直发光。就在那时，我的心里萌发了一个“考狗计划”，并把计划告诉了妹妹…
啃完了骨头上的肉，我随手拿了一点点盐，均匀地撒在了骨头上，并将骨头在狗鼻子上停一会儿。接着，让妹妹看着狗，不许让狗走出房间，我则负责把骨头藏起来，然后让狗去找。这一回，我把它藏在了柴火堆里。藏好后，大声呼唤妹妹把狗放开，让它来找埋着的骨头。只见狗像离弦的箭似的飞奔出家门。我便用手指了指草堆。妹妹懂我的手势，她就对这小狗说：“骨头在草堆里，你去找吧!”小狗好像听懂了似的，用鼻子使劲地闻着草垛，想嗅到肉骨头的气息。他仔细地嗅着、找着。突然，小狗“汪汪”地大叫了起来，摇起了尾巴，小腿儿快速地扒起了地，还真找到了那块骨头!看，它兴奋地啃着!我们也为它高兴呢!
就这种找骨头的玩法我们连试了几次，它总能找得到。我想应该再给它增加点难度了，因此这一次我把骨头藏在一个坑里，上面还埋上泥土，企图掩盖住它的气息。藏好后，再让小狗来闯关。这一次，它又飞快地从屋里飞奔了出来,由我带领到了藏着骨头的姥姥家的小院子里。我想，这次，我还要让小狗加大搜索的面积，于是便指了指小院的四个角落。小狗立刻开始了它的搜索。瞧!它搜得多认真，连一丝地方也没漏掉!只见它到了大坑处便停止了搜查，用爪子挖了起来，终于，肉骨头露面了!小狗便(得意)把它带到草垛上享用了!
(据说狗的嗅觉是人的100万倍，看来还真不假!)通过今天的考试，我发现小狗的嗅觉可真好呀!关于小狗嗅觉的故事，还有一个更妙的呢!
来到姥姥家的第二个下午，在完成我的学习计划后，我就和小姨玩起了“捉迷藏”。小姨找，我藏。我环顾四周，没找到好藏的地方，正巧一个大缸映入了我的眼帘，我灵机一动，跳进了大缸，并用木头把缸口给盖住。小姨来找了，但她怎么也找不到我，天都要黑了，小姨不认输可也找不到我。无奈之下，她灵机一动，把小狗带来，让小狗找我!
小狗开始搜索了，它四处嗅着，大约不到十分钟的时间竟把我给找了出来!它是多么厉害呀!真是条“神狗”!
相信了吧!小狗的嗅觉可真好!
中考小作文教学(通用15篇)篇6
在学习实践活动中，**镇小教支部围绕“科学发展、率先发展、建设一流教育强镇”精心组织，扎实推进，落实“规定动作打基础，自选动作求特色”。下面，我就**镇小教支部在学习调研活动中的一些不成熟做法，向大家汇报。
一、抓实学习培训
和所有参学单位一样，我们也制定详细的学习计划，建立起出勤、帮辅帮学、考评等制度，确保参学率达到100%，做好宣传发动，悬挂了宣传横幅、标语，开辟宣传园地，开设学习专题网页，营造良好氛围。同时，支部主要做了以下三方面的工作：
1、突破“两论”误区，提升认识高度
我们在前期的走访中发现，少数基层党员、一线教师对学习实践活动缺乏正确的认识，存在着一定的认识障碍，表现在两个方面，一是“无关论”。认为学习是上级领导的事，是决策者的事，与自己无关。二是“对立论”。认为教育工作量大、教师教学任务繁重，工学矛盾比较突出，对学习实践活动存在“要我学”思想，个别党员甚至有抵触情绪。
对此，我们在学习动员上，更加注重解放思想；在学习时间安排上，更加注重统筹兼顾，在学习形式选择上，更加注重灵活科学，在调研走访上，更加注重凸显实效，以此提升认识高度，达到学习目的。
2、扩大学习层面，保证学习时间
学习实践活动是为了推进事业科学发展。因此，我们认为学习的对象不应局限于党员教师，而应以党员教师为主，把学习对象拓展到全体教师和教育工作者。为达到真学、真懂的学习要求，我们制定三个学习日，即“学校学习日”、“小组学习日”、“支部学习日”，全面有序开展学习培训：
一是“学校学习日”。时间固定安排在每周一例会的政治学习时间。由各小学校长和幼儿园园长主持，结合各校的政治学习任务安排科学发展观学习内容，发动全体教师参与学习。
二是“小组学习日”。我们根据教师的工作特点和党员的分布情况，把支部划分成5个学习小组。学习时间固定安排在每周二的下午。由各党小组组长组织学习。学习计划由各小组长事先集体研究制定，学习内容注重理论联系实际，学习形式包括观看视频、交流心得、专题讨论等，既突出了学习的实效性，又提高了党员参与学习的积极性。
三是“支部学习日”。时间固定安排在每周四的下午。学习形式是聘请市委讲师团教师或由支部书记为全体党员作辅导讲座，讲座专题包括：《科学发展观与教师的职业态度》、《解读十七届四中全会精神》、《晋江走前列，**创一流，教育怎么办》等，让全体党员系统的认识了科学发展观的丰富内涵，增强了参加学习实践活动的自觉性。
3、紧贴工作实际，增强学习实效
为了让学习实践活动更加贴近教育和教师实际，支部开展了“学习实践科学发展观，当学生最喜爱的老师”主题活动。要求全体教师在深入学习的基础上，开展查找、剖析实际工作中存在的师德师风问题，提出解决问题的方法和对策；再次组织教师观看了“晋江市第二届十佳我最喜爱的老师宣讲”视频；开展教师“走千家、访万户”的家访调研和“学生需要什么样的老师”问卷调查活动，了解学生、学生家长、社区群众对教师、学校教育的意见和建议。
二、抓好调研走访
学习科学发展观的目的在于实践科学发展观，实践科学发展观的标准在于能否推动事业科学发展。在调研工作中，我们主要做了以下两方面的工作。
1、征求意见，查找不足。
我们开展了“我为**教育发展建言献策”的活动。围绕“**教育的现状与发展战略、师资队伍建设、创新型人才培养和教师教学、管理各方面存在的问题”等五个专题全面征求意见，收到了建议和意［文章来源于 ］见180多条。每一位党员都能密切结合自身工作，有针对性的对我镇教育工作提出最真实的想法和建议，并给出了具体改进的措施。全镇教师也在各校校长的带领下投入这场热议中，针对我镇教育改革和发展中存在的问题和不足，大胆地提出了许多宝贵的意见和建议。
支部对征求到的意见和建议，进行归类汇总，分析整理，做到分清主次，分别对待，实事求是，整理出影响和制约我镇教育科学发展的突出问题及各项工作存在的主要问题，为下一步分析、解决问题提供了充足的依据。
2、精选课题，攻坚克难
当前，**教育最重要和最主要的工作就是解决好农民工子女的入学问题，这也是我们工作的热点和难点。
近几年，随着经济的快速发展，**的外来学生人数也急剧上升。就本学期而言，中学生6518人，其中外来生3150人，占50%；小学生18027人，外来生14878人，占83%；幼儿园学生7821人，外来生5475人，占70%。
可以说，**镇以7万多人口为基数而设置的教育资源，却承担着超过5倍多人口的教育任务，这给全镇的教育工作带来严峻的挑战。几年来，我们采取一切措施努力解决让全体外来学生有学上的难题，并取得一定的成效。但是随着教育形势的发展和变化，学生家长对优质教育的期望不断提高，我们的工作已不能停留在“有学上”的层面，而应上升到“上好学”的高度。为此，我们从实际出发确定了本次调研的课题，那就是“为了两万农民工子女在**上好学”。
在课题的实施上，我们把课题分解成五个小课题，从不同的角度、不同的侧面进行调研。一是“加强师德师风建设，营造关爱农民工子女的良好氛围”，二是“强化学校教学管理，提高农民工子女的教育教学质量”，三是“以课题研究为载体，充分挖掘农民工子女身上的教育资源”，四是“积极采用不同教育策略，加强农民工子女心理健康研究”，五是“以社区特色开发课程资源，让农民工子女分享**改革开放成果”。
各课题负责人分别带领课题组成员深入学校、农民工所在企业、学生家庭。走访镇企业办、镇流动人口服务中心、劳务所等部门。发放家长调查问卷、校长园长问卷、教师问卷。对收回的问卷进行统计、汇总，对发现的问题进行分析整理，理清发展的思路与方向，确定了今后工作的措施与策略，从而形成了调研报告。
通过第一阶段的学习调研，“静下心来学习，潜下心来钻研”的浓厚氛围已然形成，“思想有升华、理论有进步、活动有实效”的目的初步达到。同时，我们也清醒地认识到，我们的工作还存在许多的不足和差距，我们将会在今后各阶段工作中逐步解决，以此推动我镇教育的科学发展、率先发展。
中考小作文教学(通用15篇)篇7
在一所学校里，一位同学被大家称为“小孝星”。因为他非常孝敬自己的父母。这件事传到了孙悟空的耳朵里，孙悟空很惊讶，想：如今孩子们在家都是家里的“小皇帝”，怎么可能会有这样的孩子呢？孙悟空不信了，决定要考考这个小孝星。
放学了，小孝星走在回家的路上，孙悟空立马变成了一位老爷爷坐在了长椅上。小孝星看老爷爷一直不回家，于是便问道：“老爷爷，都这么晚了，您怎么还不回家呀？”“老爷爷”痛苦地说：“我的脚扭了，走不动了。”小孝星一听，立即说道：“那爷爷，我背您回去吧！”“这怎么可以呢？你背不动我的呀！况且你还背了一个书包......”可还没等“老爷爷”说完，小孝星就背着“老爷爷”出发了。
小孝星回到家之后，孙悟空又偷偷地变成了小孝星的爸爸。然后对小孝星说：“乖儿子，快来帮老爸洗洗脚！”小孝星爽快地答应了，开始帮老爸洗脚。洗到一半时，“老爸”突然说：“儿子啊，，你不觉得老爸今天的脚特别的臭，你难道一点儿都没觉得吗？”小孝星说：“不觉得，因为每天老爸都在为这个家庭辛苦的工作着，如果以后可以，我每天都帮老爸洗脚！”“真的！那太好啦！”
经过前面的两次“考试”，孙悟空觉得，前面的题目都太简单了，根本难不到他。于是，这一次，他变成了小孝星的奶奶，还故意装作发烧躺在了床上。小孝星回到家，发现“奶奶”发烧了，赶紧扔下书包。一会儿给“奶奶”量体温，一会儿给“奶奶”盖被子，一会儿还喂药给“奶奶”吃。孙悟空看这还难不倒他，便稍稍运法，出了一身冷汗，喊道：“惨啦，我的衣服全湿啦！”小孝星见状，赶快把“奶奶”的衣服脱了下来，洗得干干净净。
经过这三次考试，孙悟空明白，“小孝星”这个称呼，不是谁都能担任的。不仅如此，孙悟空还要呼吁全世界的儿童，都要来孝敬自己的父母！
中考小作文教学(通用15篇)篇8
小教练
四川省德阳外国语学校五年级二班高宇舟 学校的年级小型运动会有女生打篮球的比赛，所以，每个班会打篮球的男生都当起了小教练。我们班也不例外，以陈前森为首的几个爱打篮球的同学都当起了尽职的小教练。
星期五中午，我吃完饭就来到操场，看我们班的小教练是如何训练女子篮球队的。呵，还真像，他们把袖子往上一撸，专注地给女生篮球队的队员讲解着打篮球的要领，特别是于琳林，在女生跑步的时候还边助跑边喊：“马上要到了，加油！”接着，于琳林又教她们抢篮板。可是，几个女生害怕篮球砸到她们，球一来，她们就躲，根本不抢。这下子，小教练于琳林有点生气了，走过去又是说又是比划，还叫郑杰与他一起做个示范。看他那认真仔细毫不含糊的样子，还真的特别像一个教练。我相信，就这样一直训练下去，她们会学会抢篮板，学会打篮球的。
努力吧，小教练们，但愿你们能在较短的时间内训练好我们班的女子篮球队，并争取在运动会上取得较好的成绩！
指导教师：王雪梅
小教练2005-05/10626','',''10626
中考小作文教学(通用15篇)篇9
读完《丁香小教堂》，我好希望自己就住在这个美丽的小教堂里面。
丁香花的味道是什么样的？妈妈说很香。午后的阳光在小教堂里柔和，气氛祥和。好多小昆虫聚在一起玩，条蜂、毛斑蜂、胡蜂、单眼粉蝶、金凤蝶，成群结队的争先恐后扑向花丛。我多么希望我也是其中的一员。
中考小作文教学(通用15篇)篇10
哈哈！今天我要当个小教练了！我兴致勃勃的来到操场，选择自己的徒弟，我选了一个徒弟，名字叫张纪晓，三年级（2）班的开始教了，先是定伍势，伍势有大势.小势.顺势.凹势.败势，一节课过去了，我们的努力也取得了好的结果:徒弟们都学会了。大家都高兴地度过了这一节课。
中考小作文教学(通用15篇)篇11
这次月考，我失败了，考的很差很差。跟分班时候的排名相差太大了。再次，本人深感愧疚。
本人这次六门总分是350分，期中只有一门是及格的。语文，而且是可怜的分数，才93分。
本人再次作出深刻的检讨，其实，这次考试之所以考得这么差是因为这一个月我根本没用认真听一节课，甚至是半节课。
所以本人在此保证，这次考试以后，我一定拼命学习，期中考试一定靠好，如有违上言，我自当退学。
