这篇五年级作文《羡慕》以小作者对一位优秀同学的羡慕之情为主题，表达了对他勤奋学习、多才多艺的羡慕之情。小作者通过描写同学的优点和自己的努力，表达了自己希望能像他一样成为优秀学生的愿望。文章情感真挚，语言简练，让人对努力学习产生了深深的思考。
羡慕作文500字五年级篇1
云的生活真好，无忧无虑，天马行空，随风来去，想怎么样就怎么样，不像我，整天担心，作业有没有带，作业有没有写完，万一学习成绩掉下去怎么办……
我就举个例子吧，来证明我的压力：今天从早上出门开始，我就被压力笼罩着，坐在车上时一脸苦恼，整个脸就一个苦字，好像天塌下来我第一个被砸到似的，这是因为今天就要英语和科学的期末考试了，而我的英语单词却迟迟背不出来。到了学校附近，我遇见了我的好伙伴章太宇，顿时我脸上的烦恼烟消云散，和他开心地聊着天走到学校门口，可这时我一低头看见胸口只有阿迪达斯的标志却找不到队徽的踪影，我的笑容在脸上凝结了，就像课文中托德的神情，这时检查的同学也来了，我就这样为班级抹了黑，自责和伤感让我忧心忡忡。到了教室后我交作业时又发现没有带两张订正的语文试卷，我凝结的脸庞又添上了一层霜，一想到待会儿王老师要暴跳如雷，我全身起了鸡皮疙瘩，早读时是那样不自然。之后我带了一股怨气来到厕所，本只是想发泄一下，一个转身没控制住，一脚飞了出去，没想到把门踢坏了，我脸上的笑容顿时破碎，化为了悲愤，为了掩饰悲愤，我又把笑容拼在一起，现在我真是个苦瓜了。
不过我现在想通了，在我写这篇作文的过程中郁闷的心情也瓦解了。
羡慕作文500字五年级篇2
妈妈是个典型的家庭妇女，她的“宅”生活令我羡慕，一天的“任务”只有两个：早上睡大觉，下午炒股票，这样的生活简直是“人神共愤”！
上周六，我一起来就穿好衣服和爸爸去买早点，时间是早上六点。回家时我们在门外狂按门铃，无论怎么按，怎么擂门也无济于事。八点过后，妈妈才慢悠悠地出来开们，迷迷糊糊地说：“按什么按！现在才八点呢。”此后，我们出门总要带上钥匙，免得“悲剧”再次发生。
“韩立冬，拿水来！”“韩立冬，拿吃的来！”一到下午，妈妈就打开电视、电脑，边炒股边看韩剧，嘴上零食不断。一进她的房间，就可以闻到甜甜的奶油味，而此时我和老爸往往是被隔绝在房间之外的。
妈妈十分注重外表，打扮时髦，搞得像个贵妇似的。每次外出，身上都有股浓浓的香水味。运动装尤其喜欢，什么nike、adidas，她几乎是一周买两次的。
这就是我老妈，一个典型的家庭妇女，吃吃高档零食，花花老爸工资（老爸的工资一直就有老妈掌控，好一个可怜的老爸！）怪不得老爸说：“早知道我就不娶她了，那么会烧我的钱！”
羡慕作文500字五年级篇3
我记得那时候所有的问题都是需要情绪和智商的。
或者说在这样一条路上，每个人都知道这样的结局。就好像我们也曾经打了一个电话，跟那个人说过一件事情的真相，可是并不被重视。
鲁迅先生也会觉得，原来这一切都是比较难以想象的，把那些我们自己原本都不懂得人生道理，都总结了下来，原来人生大家就是这样产生的吧。
以前学小学课本的时候，居然没有过这样的感悟，我从来都没有想过原来唱的东西为什么会被写得好，原来是真的好，只是当时年龄未到，我们不懂而已。
所以再次想起的时候，就还是会想到那些可爱的人们，但是有的人唱歌很好听的人跳舞很好看，有的人讲笑话很搞笑，他们每个人都有自己的人格魅力，他们每个人都有吸引别人的地方。
所以他们可以有大量的粉丝，也可以有难以言说的自信，但是现在资金当中又有着比较让人尊敬的谦卑。
所以才构成了这样具有吸引人的魅力的人。
这也是我所羡慕的地方。
羡慕作文500字五年级篇4
我最喜欢上电脑课，一节电脑课可宝贵了，因为一个星期才一节。我最最羡慕电脑老师了，电脑室就是他的办公室，工作很轻松，工资又高。最爽的是他不给我们上课时，几乎都在玩电脑。
我做梦也想当电脑老师。如果我是电脑老师，早上我要第一个来到学校，趁同学们做广播操的时候，先上开心农场摘菜摘个够。上课我也不放过，用五分种时间快速讲完这堂课的内容，然后让同学们自己玩，说完马上坐下来接着打游戏，这样我也轻松，同学们也玩得爽。
中午午休时间就是我的天地，泡上一杯咖啡，吹着空调，靠在靠椅上舒舒服服的用电脑看视频，那简直太享受了。电脑室的钥匙在我手上，如果我有事要出去一趟的话，只用把门一关，谁都别想溜进去玩。
一次，我把作业交给电脑老师时，发现老师正吃着薯条，再一看他的抽屉塞满了零食，以前见他的抽屉塞得满满的拉都拉不开，我还以为里面都是书呢，原来都是零食呀，怪不得每次走到电脑桌讲台，总会闻到一股糖果店的味道。嘿，当电脑老师还能光明正大地吃东西，边打电脑边吃东西，这还真是爽。
如果我是电脑老师，嘻嘻！我要比他吃得更多，吃东西是我的强项，尤其是零食，而且还很有讲究呢：在疯狂打游戏时，我要吃棒棒，因为两只手忙不过来，哪能用它往嘴里送东西，而棒棒糖只用含在嘴里。中午看电视时我要吃薯片，反正两只手闲着也是闲着，不如用来往嘴里送东西……
当电脑老师又轻松又痛快，真是幸福啊！
羡慕作文500字五年级篇5
回家发现弟弟正在玩，而我却马上要被作业包围了，我对弟弟说：“玩什么玩，跟我去写作业！”弟弟回答：“我们学校的作业超少，语文只有读和背，数学只有一张口算，英语作业根本没有。”我听了羡慕不已：“怎么这么爽啊？”
“我可是班长，一年级的内容太简单，我早就会了，老师还经常对大家说要向我学习，同学们也爱和我玩，我可是一点作业负担都没有。”弟弟几乎得意忘形。“太太太爽了，我们下课都还在赶作业。”真是天差地别的待遇啊，弟弟接着说：“其他小朋友也很爽，同学们有玩具、食物，就大家一起分享，可以称得上是‘五星级’服务……”
我都听呆住了，“一年级小朋友都有‘五星级’服务，可我们四年级在学校里像‘坐牢’一样一点自由都没有。”弟弟越讲越兴奋，越讲越大声，都把老妈引了过来，老妈听了说：“别影响哥哥，去玩吧！”弟弟挤眉弄眼地对我说：“反正一年级很爽的！”
弟弟的话让我回想起自己的一年级也是丰富多彩的，也是没有很多的作业负担，想怎么玩就怎么玩，但是现在不行了，为了在班级里当一名尖子生，各种各样的培训班、没完没了的作业，把我的玩耍时间都占领了。
如果上天再给我一次机会，我要当一名差生留级下来，享受现在一年级小朋友的生活。
羡慕作文500字五年级篇6
那天我看到别人写的日记，羡慕得不得了了，因为，他们写得这么少还有那么多人看，这件事引出了我的“羡慕”，这时我的魔鬼和天使出来了：
魔鬼：羡慕吧，越多越好;
天使：别羡慕，有可能你比他们更棒呢，
还有羡慕会让我们不开心呢。我小小声地说，还把魔鬼甩了出去，魔鬼说：哇，天使：嘻嘻。
但我还是有1点点“羡慕”，但我羡慕的时候不会不开心。
羡慕作文500字五年级篇7
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
——题记
小时候，我总是呆呆地望着别人上台领奖，在脑海中不停地幻想。在小学低年级时，看着师哥师姐们上台领奖，手上的奖状、奖励，将我的眼睛吸住了。我跟着旁人一起鼓掌，鼓完就罢，看完就罢，羡慕完后就罢。说是看热闹，不如说是幻想、羡慕。
在一次初春，刚开学，学校举行颁奖，这次，上台领奖的人竟有跟我年龄相仿的，就是因为他们成绩突出。这次，我看着别人领奖时，看着他们脸上灿烂的笑容，看着他们手上满满的胜利品，我的心如被一把刀刺过似的，隐隐作痛;我脸上的神情如瘫痪了一般，面无表情;我的手似乎只剩空气，空空如也……正巧，在这天晚上，一场刚结束的足球决赛开始颁奖，看着球员胸前那金灿灿的奖牌，听着球员们传来的欢呼声，我的心猛得被击中了，我开始不再那么着迷地羡慕，不再那么无知地幻想，而是欣赏并在心中回荡着“我也要上去”……
初春的到来，青草在萌芽;新学期的到来，我的心在成长。我开始希望从无知的羡慕到努力，再到被羡慕，最后到成功。
开始，我发奋图强、努力学习，可以说是起早贪黑。可是经过一个学期后，我又只能当观众，我开始质疑自己，心中的那股劲似乎消散了。
我迷茫地度过了一个暑期。但，在初秋，在一个新学期，校长在台上鼓励我们的一句话，如落在久旱的干裂大地上的春雨，点亮了我的心——结果是不会骗人的。因此，我知道，我的努力不够。羡慕散去，努力飘回。我开始尝试新的学习方法，改变学习状态，在临近期末的一次模拟考中，我的成绩如在秋天中的一次大丰收。我开始被人所羡慕，但我并没有被荣誉、成绩所迷住，而是加倍努力，争取再获一次大丰收。最终，站在领奖台上的我，已不再是看过多次“演出”的观众了，对于手上的奖励也并没有像以前在台下那样感兴趣了，取而代之的是因我的努力、成功、荣誉所带来的自信。看着台下观众那羡慕的眼神，我的心中不停回荡：他们真像我当初呀。我的心中回荡着欣慰。
我再也不会无知地幻想，而是去努力拼搏了。
在被羡慕的同时，我才明白，实际行动是现实，羡慕他人是幻想。而在被羡慕时，只有虚心，才能有更大的成功。
羡慕作文500字五年级篇8
我们班有个“落后生”，名叫林东。他很自由，整天没人管他，他想带什么就带什么，有一次他竟然带了一个游戏机来上学，同学们都羡慕他呢！
他无忧无虑，上课想干啥就干啥，画画，玩游戏，吃东西……他不听课也没事，老师也不会惩罚他。下课，他可以打篮球，打游戏……真是太爽了！听他说他可以打2至4个小时的电脑游戏，哇！假如我是他这样的“落后生”的话……那真是太好了！
我也为当“落后生”做过努力。一次，考试很难，我心想：哈哈，做“落后生”的机会到了！于是，我做题做得飞快，也不检查。可做着做着，我觉得这样不好，对不起妈妈，而且辛苦的复习也不能白费，再说考不好了，妈妈会没完没了地说我，太惨了！于是，再三考虑后，我还是决定考好一点。
林东好爽！他不用像我这个中队长这样，忙上忙下，老师一会儿叫我负责检查背书，一会儿又叫我负责盯着某个同学写作文，我真是太忙啦！相反，林东什么都不用做。有一次考试，老师说林东成绩一向都不好，而这张试卷又比较难，他肯定考不好，会拖班级成绩的后腿，老师干脆让他上课35分钟都在外面玩。老师的话刚说完，全班都叫起来，“哇——好爽！”“早知道我也做差生了！”“你们敢说！”老师大喝一声，全班才静下来，但是我仍然从内心里羡慕林东的自由。
哎！我啥时候才敢做“落后生”啊！
羡慕作文500字五年级篇9
从前，森林中有一只非常羡慕别人的小松鼠。
他喜欢小兔子的耳朵、小狗的尾巴、小猫那肥嘟嘟的小嘴、小鸭会游泳的的小脚、小女孩那可爱的脸蛋……
一天，小松鼠做梦了，梦见了：天神爷爷给了小松鼠一朵五色花，对他说：“这五色花可以满足你五个心愿，如果你不想要它，就说‘我真后悔，我真后悔！我不要……’就行了！”
小松鼠清早一起来，就看见自己花盆里的西瓜芽变成了一朵五色花。小松鼠喜出望外、欣喜若狂，立即连根拔起五色花，说：“五色花呀，五色花，快实现我5个愿望吧！1、我想要兔子的耳朵……快实现吧！”话音刚落，小松鼠就变得非常美丽。
就因这样，小松鼠得了许多奖，比如：“谁最美”大赛一等奖，“浅水游泳”大赛一等奖。可是，没过多久，许多时间让小松鼠非常后悔。晚上，蚊子在小松鼠的耳朵里飞来飞去，真不舒服，没有了自己的扇子型尾巴，感到寒风刺骨……小松鼠赶紧说：“我真后悔，我真后悔！我不要……！”很快小松鼠恢复了原样。
小松鼠通过这次明白了一个道理，朋友们，你们知道吗？
羡慕作文500字五年级篇10
树杆 我羡慕你
想跳舞 风儿美少女争当舞伴
想听音乐 叶儿妹妹忙着演奏
想换新衣 雪儿姐姐量身打造
想看风景 自然妈妈一天一个样子
你呀你 像个大总统
树杆 我真忌妒你
羡慕作文500字五年级篇11
平时我一听到九十大几分便会想到“周云烨、杨启帆......”我很羡慕他们。我在对比自己时，才发现自己与别人差远了，每次看到别人试卷上鲜红的“99、98、100”在低头一看一个让人触目惊心的八十几稳居在试卷上，想甩也甩不掉，脸上也不由得泛起了红晕，我总认为我失去了什么。
最近第七单元测验结果出来了，一个令人失望的八十五稳坐在试卷上，令人不由得叹息，我翻开卷子一看啊！全是马虎，粗心大意而造成的，我总算知道了为什么没有考好，原来我失去了细心。
从这以后我对自己说：“别人行的我也一定行，别人不行的我也一定行，我能行”。我要让我这个组长起一个表率作用，于是我从平时的一点一滴做起，每次做作业我都思想高度集中，多做课外题，别人用一倍功夫而我用十倍功夫，上课认真听讲，积极发言。功夫不负有心人，第八单元数学测验的结果出来了，我终于考到了九十八分，排在全班第七名。
我们每个人只要把自己的不足改变，一定会有意想不到的收获，不必羡慕别人。
羡慕作文500字五年级篇12
孩子往往羡慕大人；老人往往羡慕孩子。普通人羡慕名人；名人又羡慕普通人。
我常常羡慕吴杭，因为她写得一手好字，而我的字就像螃蟹爬一样“横行霸道”；我羡慕马文君，因为她有一副“声音振林，响遏行云”的好嗓子，而我那破嗓子只能发出几个“五音不全”的音符；我羡慕何怡青，因为她纵身一跳，两条跑道置于身后，而我无论再怎样费力，都无法越过这道“障碍”……但是当我听见吴杭羡慕地对我说：“你的画画得真神啊！”马文君羡慕地对我说：“你的成绩怎么这么好啊！”何怡青羡慕地对我说：“你的作文写得真精彩啊！”时，我忽然感到：我该不该羡慕别人呢？
许多人常常在抱怨生不逢时，怀才不遇，感叹人生没有意义，上帝不青睐他，却对自身拥有的视而不见。俗话说：天生我才必有用。上帝在创造人时，特意使每个人都“与众不同”。只看你是否赏识自己。世界首富比尔.盖茨在一次给母亲的回信中写道：“我爱您，妈妈！您从来不说我比别的孩子差，您总是在我干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。我怀念和您在一起的所有时光。”我似乎感受到这位母亲给与孩子而恰恰被许多母亲所忽视的东西——赏识。比尔的母亲深深地明白，每个人都是“世界”这个大花园中的一朵特殊的花，不管是什么花，重要的是，做一个最好的你……
羡慕别人所得到的，不如珍惜自己已有的。无论是痛苦、失落、悲伤、懊恼、气愤，当你步入老年，在嬉戏品尝童年，将发现自己已拥有一个独一无二、值得留恋的童年。永远不要在羡慕别人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕别人中轻视自己，因为你羡慕的人又可能正在羡慕你，明天的你有可能羡慕今天的你……
羡慕作文500字五年级篇13
今天，我读了《羡慕与被羡慕》这篇文章，颇有感受。
这篇文章的故事大意是这样的：一只长颈鹿羡慕蚂蚁不需要吃很多东西就能填饱肚子，而蚂蚁却为自己很渺小而发愁，感叹上帝的不公平。一头牛羡慕猪每天吃了睡，睡了吃，一点是也不做，但猪正为自己只活了360天，就连马路是什么样的都不知道，就要被拉到主宰场而伤心、落泪，羡慕牛可以与主人开开眼界，闻闻花香，体会大自然。
看完这篇故事，我合上书仔细想着故事的情节，深有感想：我们每个人都有自己的优点和缺点，动物也是如此。我们不能从自己的弊端而盲目地没有道理地去羡慕某个人。就像很多时候自己没有考到的一名，就去盲目的羡慕考第一名的人，但在下一次考试中，上次考第一名的人没有考到第一名，你就不去羡慕他（她），而是“转移目标”去羡慕这次考第一名的人。其实，这就是盲目地去羡慕，只从自己的弊端出发，这样的羡慕是错误的。
在这个世界上，没有绝对的好和绝对的坏，我们应当发挥自己的特长，做一个真正的自己。就像文中说的：我们应努力发挥自己的优势，只有这样，我们的天地才会豁然变得开阔，快乐才会弥漫于人生的路途，每一个日子才会充满甜蜜。
羡慕作文500字五年级篇14
羡慕"富翁''
福建省南安厚德中心小学六年二班吴小娴 其实,真正值得让人羡慕的是那些生活中的穷人,精神上的富翁.
或许是时间相隔太久了,对菲律宾的印象越来越觉得模糊,然而模糊中却总能清晰看见那个双腿瘫痪,在我们楼下拉了近一个月的小提琴的小女孩.
我们租的房子在大街旁,离市场又近,所以每天来来往往的行人络绎不绝.也许就是这个原因,每次打开窗户一低头,总能见到一些衣衫褴褛的乞讨者,小女孩则是其中一个.唯一与别的乞讨者不同的是,她是用自己的劳动换来别人的施舍,或许那不叫乞讨而叫卖艺.
每天天刚亮,在楼上总能隐约听到一阵悠扬的琴声.尽管我不太懂音乐,但似乎总能通过她的琴声看透她内心-----积极,向上,贫困却不潦倒.
我怎么也想不明白,一个前途看似毫无希望的女孩,为什么能积极地去面对生活呢?在看到她近一个月里,从没看见她有一丝一毫忧郁的表情.尽管那时还小,但二年级的时候,老师就给我们讲过:"希望是生命的源泉,一旦失去了它,生命就会枯萎.''难道一个以拉小提琴为生的女孩会对自己的未来充满希望?这太让我匪夷所思了.
四年过去,如今的我已经是一位懂事的孩子,我不知道那个小女孩是否羡慕我,但我从没想过有那么一天,我竟也会羡慕那个小女孩.
现在的学习是紧张的----至少我这么认为.学习任务的繁重压得我喘不过气来.为了不至于落后与别人,我几乎每天都把自己自己束缚在一个学习的框框里,给自己招搅来许多莫须有的压力.或许是学习方法上错误,所以的努力换来的只是一个比一个差的分数.这才知道,也才体会到,那个小女孩能那样积极地生活着,是多么不容易.
物质上,我是生活得比小女孩好的,而精神上呢?
现在才知道,精神上小女孩是个富翁,而我只是个穷光蛋.
现在才知道,真正值得让人羡慕的是小女孩,而不是我
我尝试着,也在争取着,争取做一个让人羡慕的精神上的"富翁''!
羡慕作文500字五年级篇15
看他们变脸，看他们涂鸦，我的童年真的好安静。
——题记
“你们给我停下来！呀！别让我抓到你们！”窗外传来叫喊声，我放下手中的笔，伸了个懒腰，慢悠悠地挪到窗边，准备拿一场自由的追逐消遣。。那些个孩子人手一根短短的木棒，举过头顶，喊着“冲呀！追上去！”他们会笑，他们会哭，打赢了会笑得很灿烂，打输了会哭得动情。
“追上去！”我想回头追上去，追上那与我背道而驰的时光，抓住那童年还未散去的拉长的影子：
“哈哈哈，哈哈哈。”我的童年也有笑。但那是孤独的笑，是独自坐在电视机前盯着《猫和老鼠》《蜡笔小新》的傻笑。周围有的只是爷爷严肃的脸和奶奶戴着老花镜阅读着在我看来无聊至极的报纸。
“呜呜呜，呜呜呜。”我的童年也有苦。但那是寂寞的哭，是面对着一碗又浓又苦的中药和闪亮的针头的恐惧的哭，周围有的只是熟悉的护士地脸庞和父母一脸的愁苦。
我羡慕他们的集体笑、组团哭，那多变的天气也许是他们的变脸绝活创造的，集体地笑才能更快乐，集体地哭才不会在众目睽睽之下尴尬。
偶然进到了小表弟的房间，我着实被震惊了：一屋子三面墙壁一面窗户，墙壁上都用水彩笔、；蜡笔涂鸦满了，章鱼、乌贼、乌龟……活脱脱就是一个海洋世界。就连那窗户也不放过，贴了各种各样的小动物。用一个褒义词来概括，就是——绝！用一个贬义词来概括，就是——乱！
再看我的房间，从小到大，别说墙壁了，奶奶打扫得地上都积不起灰，我童年的各种“创作灵感”，可能就在拿纸和笔的时间逃走了吧。
我羡慕那满腔的涂鸦，也许这满墙的杰作，可以造就一个人才，这是种随心所欲的抒情方式，比拘束地在纸上作图强一百倍。
变脸的绝技，涂鸦的快乐，都是我不曾有的，所以我羡慕。
当家长谈起我小时候多乖多乖时，我总会想说：
其实我更羡慕“不乖”的快乐。
