“逗”老师是一位幽默风趣的老师，他总是能把枯燥的课堂变得生动有趣。他讲课时经常使用幽默的语言和丰富的肢体语言，让学生忍俊不禁。他善于用生活中的例子来解释复杂的知识，使学生更容易理解。因为他的教学方法独特，学生们都喜欢上他的课。他不仅仅是一位老师，更是学生们的朋友和良师益友。
第一篇
从小到大教我的老师有许多，有一位令我印象最深刻，他就是我们班的“逗”老师。他姓王，但是我们都叫他“逗”老师，因为王老师真的非常幽默。
我们的“逗”老师，长得高大魁梧，浓眉大眼，但是带着一副啤酒瓶底一般厚的眼镜。眼镜的背后是一双福尔摩斯一样的透视眼，一点轻微的动静，都能看得一清二楚，连蚊子一样的声音也不能逃过他的顺风耳。
我们班有一位特别爱咬手指的同学，他叫王越。但是自从王老师到来后，他永远不咬手指了。事情是这样的，上一节数学课，王越正在认真地咬他的手指，王老师突然说：“我发现一种零食，不会过期，方便携带，味道正宗。”我们都好奇地问：“是什么呀?”老师接下去说：“这种零食就是王越记手指。”“哈哈哈哈……”我们听了都哄堂大笑，王越却默默地把手指放下了。下课老师让王越看了一下手指上的细菌数量，王越发誓以后再也不咬手指了。
还有一次，我的同桌做了一个卷发，下午老师提问他回答问题时，叫他“卷毛”同学，我们都哈哈大笑，同桌脸一红，恨不得挖个洞钻进去。
我喜欢王老师的幽默风趣，他是我人生中的引路人。
第二篇
最忘不了，我四年级的语文老师，她姓刘，幽默又严厉。但是当我们升到五年级时，她却去教一年级了，我很舍不得她，因为她是我最喜欢的老师。
她的眼睛又大又亮，戴着和啤酒瓶底一样厚的眼镜，一头乌黑浓密的长头发像瀑布一样。喜欢穿裙子，而且每天都要换一件。在我的印象中，没有重样的裙子，每一件的颜色都很鲜艳。
老师特别幽默、风趣。记得有一次，在上语文课时，我们班的樊家好竟然睡着了!刘老师见了，对同学们小声地说：“同学们，我们小声上课，别把这位樊美人儿吵醒了!”老师慢慢地走到她身边，轻声唱起了摇篮曲，樊家好被“吵”醒了，她一脸懵地看着老师，老师却说：“这位睡美人，是不是要等王子来把你亲醒呀?”我们哄堂大笑，连窗外的知了都被我们吓了一跳，赶快停止了叫声，想看看我们班到底发生了什么。
还有一次在上语文课时，一个同学在吃辣条，结果被刘老师发现了，老师走到那个同学身边，说：“这位大哥啊!辣条好吃吗?我好饿呀，能不能分我一点?”这个同学听了之后，脸“刷”地一下子变红了，低下头，一句话也不说。
这就是我们原来的语文老师，幽默风趣，我们都很喜欢她，虽然她已经不教我们了，但是我永远也不会忘记她的!
第三篇
自从我上小学以来，有许多位老师教过我，但我心目中，最难以忘怀的就是既幽默风趣，又教给了我许多知识的张老师，我们也叫她“逗”老师。
张老师三十多岁，中等个子，不胖不瘦，有一头飘柔的秀发，还有一双闪亮的眼睛，像蓝宝石一样。
张老师有一双“透视眼”，没有任何一个同学能在张老师的眼皮底下搞小动作。有一次，一个同学上课时，在桌子下偷偷写作业。张老师的那双“透视眼”很快就发现了他。张老师没有直接点名，而是慢慢地走到那位同学的身后，轻轻地拍了拍他的肩膀。他扭过头，看见老师正看着自己，很不好意思地把作业收了下去。我们都笑了起来。
“逗”老师不仅幽默风趣，对我们的作业也要求得特别严。我们班有一个同学，他的字总是写得特别难看。有一次批改作业，老师点他的名字：“陈伟，陈伟在哪里?”我们都笑了笑。有一位同学说：“老师，你说的是陈国伟吗?”老师仔细一看，才发现还有个“国”写得太靠下了。老师说：“一个人的字和长相是有关系的，字写得好看，就代表人长得帅。”陈国伟不好意思地低下了头。
这就是我们的老师，她风趣幽默，对我们要求严格，我喜欢我们的“逗”老师。
第四篇
我们班呀!有一个幽默又风趣，活泼又可爱的老师，同学们对她是又怕又爱。
上课时，我们班的大喇叭同学开始播报：“一级警报，‘刘才女’正在接近。”紧接着，又听到大喇叭同学说到：“三级警报，刘才女要来了!”同学们一听，赶快坐好。果不其然，刘才女一路欢快地走了过来。没错，刘才女就是我们的语文老师，至于为什么要叫刘才女呢?是因为，刘老师琴棋书画样样精通，就是一个名副其实的才女!
同学们最喜欢的就是她幽默风趣的性格了!课上，刘才女提问时，会向被提问的同学说：“来吧，展示!”如果同学们不认真听讲，老师还会说：“少年不听讲，老师更伤悲!”同学们一听，先是一笑，然后立马精神抖擞地坐端正，开始听讲。老师满意地笑了笑，继续讲课。
有时，哪位同学糊涂地写错了字，就会听到老师开始感叹：“哎，某位同学真是糊涂它妈给糊涂开门，糊涂到家了啊!”同学们听了，哄堂大笑。
还有一回，老师给我们出了一个“送命题，”老师问我们：“我美不美?”同学们一个个地开始说老师有多美。可刚说完，老师嘟了嘟嘴，说：“你们一点儿也不真诚!那你们说说，我都美在哪里?”同学们一听，都楞住了，全班鸦雀无声，好在班长说了一句：“老师的美无法用语言去形容!”老师一听，这才喜笑颜开。
这就是我们的“逗”老师，是我学习上的引路人，也是我最敬佩的人!
第五篇
从小到大，有许多老师教过我，但令我印象深刻的是魏老师。
魏老师留着一个平头发型，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里像装了雷达一般，同学们的任何小错都逃不过他的法眼。他每天都穿着白色的衬衫，衬衫上会有一些些英文字母，生怕别人不知道他是教英语的。顾老师性格温柔，脾气好，同学们都非常喜欢他。他不仅爱干净，还十分幽默呢！
那天上课，老师突然嬉笑道：“杨丞现卖五香猪蹄了，大家快来抢购啊！”“哈哈哈——”同学们的笑声一浪高过一浪，有人笑得捂着捂住了肚子，有人直喊肚子疼，还有的人捶桌子，杨丞现脸稍微发红，立马把书挡在脸前。此时此刻，我也笑得合不拢嘴了，魏老师不急不缓地说道：“好啦好啦，我们一起读下一个单词，Pig、Pig、Pig！”同学们笑得更厉害了。通过这次事情，我发现杨丞现再也不吃手指啦！
还有一次，魏老师讲着讲着突然拍起手来，我们都一脸懵，头上打着小问号，心想：魏老师神经了吧！正好好上着课，怎么突然拍起手来呢？“大家掌声有请，李成同学为我们表演转笔秀！”魏老师大声吆喝道。同学们一起鼓掌欢呼，那掌声那叫一个震耳欲聋啊！我想四班应该也可以听见掌声了，他们一定会疑惑我们在干什么。李成连忙将笔装进文具盒里，手藏在背后，手足无措地搓着后衣角。
我想其他班同学一定很羡慕我有这样一个幽默的老师。
辅导老师：程馨
