上学期的作文高一，可以说是丰富多彩的一学期。在这段时间里，我通过不断的写作练习，提升了自己的写作能力和思维逻辑。从议论文到小说，每一篇作文都是对自己思想的一次挑战和深入思考。通过老师的指导和同学的互相学习，我不仅学会了更好地表达自己的观点，也收获了更多的知识和感悟。这段时间的作文经历，将成为我成长道路上宝贵的财富。
总结上学期的作文高一篇1
海日生残夜，江春入旧年。一个学期的时光一晃而过，每到这个时候，按照贯例，都要向单位上交一份个人工作总结。不论是抄袭他人抑或是自己所写，宗旨一个：完成任务就行。很少能够静下心来对这学期个人的表现作一反思，认真的总结。
也许是工作的时间长了点，年龄增长了些，对一些问题的处理上较以前冷静了不少，惟独让自己感觉到心安理得的是那一颗热衷于教育的心没有改变，始终严格要求自己：近朱者赤，近墨者黑！
服从学校领导安排，与近几年不同的是，今年代七年级语文。从开学之初到本学期末就没有停止过歇息的脚步，用了1个半月的时间撰写了一个课题实施方案，到现在虽不知结果如何，但至少在我看来，课题的研究已不是一个神秘不可攻破的东西，它正如当代教育家钱梦龙所言，只要大胆尝试，就是一种积极进取的精神。在网上曾经看过他值80岁高龄还为学生兴致勃勃的讲了一节《睡美人》的公开示范课，很受感动。
接下来是学习本市“35x”新的教学策略，在班级内划［文章来源于 ］分6个学习小组，设有正组长及辅助组长，分工到位，责任明确，不是流于每次讲公开课现分临时小组的“表演秀”，真正做到寓教于乐，让学生喜爱语文，形成良好的学习氛围。对学生还是以尊重为前提，一视同仁，因人施教。
在备课上，超前备课一周，从质量上实效性上突破。经常利用晚上时间到网上查阅教案或是教学设计，取他人之长，补自己之短，在这一点上受到市、县教研员的充分肯定。为了能够提高自己的讲课水平，抓住学生上课时候的兴趣，在众多同事、朋友的帮助、个人的努力之下，这学期学会了如何制作课件。
县、市教研室来检查我校，一如既往，能够配合教研组带头讲公开示范课，对教育局组织的各项活动都能积极响应并参加，例如首届文化艺术节，给学生上网查朗读资料，并指导；跃野赛，持之以恒的锻炼，取得了不错的成绩，这也是对自己身体素质的挑战；在领导的推荐之下担任了本校的通讯员工作，积极投稿，反馈本校最新亮点信息；同时也在领导的大力支持和帮助之下准备在本校内成立校园文学社,现在已经初步完成了文学社的筹备,等待明年的发动宣传及创办社刊工作。
总之，本学期收获甚丰，永远保持一颗上进的、年轻的心是我永远的追求！做自己喜欢做的事，是我坚定不移的信念！
总结上学期的作文高一篇2
转眼之间，四年级生活也已经结束，开学之后，我们就要步入小学五年级。
回忆四年级下半学期，不论是学习方面还是纪律方面都还算不错吧!
参加了学校的数学尖子生竞赛、英语尖子生竞赛、电脑绘画大赛与书画小赛。
取得了书画小赛第二名，“研究性学习”创新奖，2006——2007学年第二学期语文学科成绩优秀奖与综合成绩优秀被评为优秀学生等荣誉。
总结这一学期的成绩，分数虽然不是太理想，可也尽力而为!
展望五年级，我也定好了自己的学习计划。克服自己最大的的毛病——粗心，力争做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好学生!
总结上学期的作文高一篇3
2009年小学六年级上学期自然教学工作总结 自然教学工作总结 六年级上学期自然教学工作总结
教育观念是教师素质的核心，它决定了教师教育工作的方向，是塑造教师教育行为的基础，是提高教师工作效益的重要一环。
世界的飞速变化，信息时代的到来，必将对传统教育观念带来前所未有的冲击。“以教育者中心”的教育模式必然要转化为“以学习者为中心”的教育模式，“教给学生知识”的教育模式必然要转化为“教会学生学习”的教育模式，“以学校为终结”的教育模式必然要转化“终生教育”的教育模式等等。作为教师，必须适应时代的变化和发展，确立起符合时代要求的教育观念。
现代教育观念是什么？为促进人与社会的可持续发展而教的教育功能观；在教育活动准确的自我定位，做学生全面发展的培养者，学生终生学习的尊基人的教师观；把教育的对象看作认识的主体、发展的主体、活动的主体，弘扬学生主体精神的学生观；教学是师生共同参与的互动过程，从以教育者为中心转向以学习者为中心，从教会学生知识转向教会学生学习的教学观；目前学校课程已经从单一的学科课程向多元的课程结构发展，强化学科之间相互依托、相互渗透、相互交叉的意识，发展教师从事选修课程、活动课程的教学能力，并了解隐性课程规律，使教师具备从事多种课程的复合教学能力的课程观；评价是为了促进学生发展的教育评价观。这些都是教育观念体系中重要的组成部分。古希腊的普罗塔戈说过：
“不是要被填满的容器，而是一把需被点燃的火把。”现代观念就是教师从教之路的火把。
教学设计是一个计划与设想的过程，因而设计者的教育理念、教学经验和他对教学内容的认识与理解等因素将起重要的作用，以什么样的教学思想来指导教学设计，对整个教学设计将起着定向的作用，在传统的教育理念指导下，教学注重知识的传播和学习，因而，教学设计着眼于教师的“教”，在设计中更多考虑教师的方便和需求，凸现教师的权威和地位，相应地就会在一定程度上忽视学生的特点和需求，限制学生的参与程度，削弱学生能力作用的发挥。在课程中，教育理念发生了变化，倡导建构的学习，改变了过去死记硬背、机械训练的学习方式，取而代之的是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。因此，在教学设计上，将发生根本性变化，教学设计将围绕着学生的学习而展开。教学内容的学习不再是教学的根本目标，而是把它当作提高学生素质的中介或桥梁；学生是知识的“发现者”而非“接受者”，教师是学生学习活动的引导者、激励者、协调者、服务者。因此，在新的教育理念指导下的教学设计也将从教学目标、教学内容、教学方法、教学流程等方面的选择与确定上发生较大的变化。具体的，这些变化主要体现在如下几个方面：教学目标的设定落在具体的素质提高上，知识将成为实现素质目标的使用材料；注重教学内容的拓展，学习不再限于教科书范围之内；教学方法的选择注重适应学生学习的需要。
总结上学期的作文高一篇4
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
怎么样?这就是我新学期的计划，你呢?
总结上学期的作文高一篇5
时间过得真像流水般飞快,愉快的寒假就要结束了,新的学期就要来临.在此,我要为新学期做个打算.
首先，我要发扬我的优点，做到再接再厉;改掉我的坏习惯，做到有错必纠：各门学科要好上加好,作业不但要及时完成而且要保质保量,字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣,要纠正上课容易走神,要克服贪玩，还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业,记5个英语单词，预习下一章的语文数学英语课本,复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文，利用课外时间多阅读，加强写作，开阔视野。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
总结上学期的作文高一篇6
开学了，我终于来到了盼望已久的镇江科技新城实验学校!
一来到学校大门口，就看到一座座橘黄色的教学楼整齐地矗立在校园内，显得十分有气势。走进校园，只见正对着大门正中的喷泉不断地往上涌出或高或低的水柱，一个个水花娃娃好像在欣喜地跳舞，然后欢快地落在地面上。喷泉两旁绿树成荫、花团锦簇，有绿的、黄的、红的、蓝的……
走进教室，你会发现这里窗明几净，地上一尘不染，蓝色的地砖十分显眼。“啦啦啦、啦啦啦……”是谁在唱歌?我一看，原来是一个穿黄色衣服、有着一对水汪汪大眼睛的女孩啊!我跑了过去，准备和她交个朋友。我微笑着说：“嗨!你叫什么名字啊?”“我叫俞婧萱，你呢?”“我叫王蔚潭，我们交个朋友吧!”我说。她激动地说：“好啊、好啊!”就这样，我们一起游戏，一起玩耍，很快便成了形影不离的好朋友!
瞧!那个戴了一副眼镜，扎着一束马尾辫的漂亮女老师就是我们的班主任蔡老师，她非常年轻，上起课来却很有经验，看上去很温和，给我留下了深刻而又美好的印象!
在这样一所充满现代气息的新学校中，我暗暗下了决心：以后一定要加倍努力，争取新的进步!让我在老师们的脑海里留下好的印象，让更多的同学成为我的好朋友!
总结上学期的作文高一篇7
新学期的变化
暑假过去了，给我们留下了幸福的回忆；同时，新学期也开始了，给我们带来无限的惊喜。
开学第一天，我来到了学校，来到了我的新教室。却发现什么都变了……
以前开放着的书包柜，现在却变成了封闭式的；以前堆积在书包柜上的一叠叠作业，现在却变成一盆盆绿色的植物，看了让人心旷神怡。但是，变化最大的却还是我。
以前，我不会自己独立思考。一遇到什么问题，就只能依赖爸爸妈妈说出答案，一点自己的主见都没有。可是现在的我，会独立思考，遇到问题，我会用妈妈赐予我的礼物——大脑，来冷静地思考问题，自己想出解决的方案。
以前，只要我的作业来不及，我就会心急如焚，写字也不那么端正了，只一门心思地求快。可是现在，我明白了一个道理——拿起笔来就是练字。
虽然，这一学期，好多东西都变了，但依然不变的是我对学习的热爱。
新学期的变化
学期开始了，我成了一名四年级的学生，内心真是激动无比啊！
今天，我高高兴兴地来到饿了我们的新教室：向善楼三楼。啊！教室变得和以前完全不一样了。细细一看，课桌的位子排列变化了，后面多了几排书包柜，其中的一个小格子就是我的呢！里面可以放些我不经常用的书本，别提有多方便了！以后我再也不用背着沉甸甸的书 包饿了！再看黑板报，哇塞！那些哥哥、姐姐画的可真棒啊！让人的目光不忍移开。再配上我们从家里带来的植物，我们的教室变得更美了！
我们的英语老师也换了。他是一个特别幽默的人。我们可喜欢他了！在课上，他会给我们讲好听的故事。他的英语发音可棒了，我一定要像我的老师一样，说一口流利的英语。
新学期的我，在课上发言多了，作业的正确率也提高了。老师表扬了我，妈妈也说：“新学期，新气象，新起点。”我听了，心里喜滋滋的。
让我们在新学期里一起努力吧！
总结上学期的作文高一篇8
新的一学期开始了，我的学习生活有翻开了崭新的一页，我将以新的精神面貌跨进新的学期，在新的学期了我要百尺竿头，更进一步。
第一：要认真完成老师布置的作业，做到一丝不苟。
第二：要做好课前预习的工作，要有一个勤查字典的习惯。上课时，要认真听讲，不和同学交头接耳，积极举手发言，把老师讲的内容都消化掉。
第三：对于一些难题，要虚心向老师或同学请教。
第四：遇到师长，要问好，做一个懂礼貌的好孩子，同学之前要团结友爱，互帮互助。第五：平时都读一些课外书，增加课外知识，增长更多的见识。
在这个新学期里，希望我能达到自己的目标。用最新的面貌迎接新学期，不让老师和父母失望。
总结上学期的作文高一篇9
新学期，新气象。新学期又要到来了，为此，我为自己制订了这样一套计划。
在这学期里，第一，我要坚持读书，因为读书可以让人感到快乐，并且可以帮我们增强阅读理解能力。
第二，要记得写日记，让自己的写作能力变得更强。
第三，在空闲时记得要整理房间，古人说：“一屋不扫，何以扫天下?”真是一点不错。要坚持锻炼身体，因为健康是生命之本，有了健康的身体，就有了“本钱”。加强对速算的练习，这样做作业的速度就会比原来更快了。一定要保持做事效率，否则就会落后。做事一定要有耐心，俗话说：“心急吃不了热豆腐。”做事急躁，一定做不好的。要在有空时帮助妈妈分担些家务事。不能丢掉往前的好习惯，一定要保持，比如像：做课堂笔记等。
好啦，以上就是我的新学期打算了。我希望我能更优秀!
总结上学期的作文高一篇10
热闹的新年过去以后，崭新的学期正在向我们招手。俗话说得好，“师傅领进门，修行靠个人。”我最大的不足就是缺少自控能力。所以，在新的学期中，我要努力做到以下几点：
1、缩短做作业时间，增加复习时间。在放学后，老师都会布置一些作业给我们。我们不能在做作业上浪费太多时间，所以我们要快点写完作业，接下来的时间用来复习今天学习的内容。
2、远离电子产品，多学习。在科技发达的现在，电子产品都遍布了全世界。我们应该适当的玩游戏，而不能玩物丧志。而且长时间玩电子产品会伤害眼睛，对我们小学生来说是极其不好的。
3、认真书写。再学习中，我们多多少少都要写一些字，而从我们写的字中，就可以看出我们是否认真。只有书写认真，才能完全把自己写的东西记在脑子里。
我需要改进的地方还有很多，我希望我们大家在新学期中能够改正自己的缺点。
总结上学期的作文高一篇11
转眼间，两个月过去了。新学期的生活已经开始了;一眨眼，又一年过去了。一个全新的自我诞生了;一瞬间，我以不是那个幼小的儿童了。我以是一个高年级的大学生了。
新学期，新目标。新的学年里，我也有自己的新目标：
1、上课不像低年级的小朋友那样东张西望，左顾右盼。上课注意力高度集中，跟着老师的思路走，认真做好课堂笔记。
2、下课不疯跑和打闹，在教室了不大声说话等。
3、上课做业保质保量，有错题即时改正。字体工整。
新的学年，新的感受。我也有自己的感受：现在五。四班每一个人都站在同一起跑线上，我会比他们跑地更快，虽然我没有班长那么聪明，但俗话说笨鸟先飞。我一定会比他们更出色的。
我会在新学期中，为了我立下的新目标。新感受而努力而奋斗!
总结上学期的作文高一篇12
新的学期开始了，新学期得给自己立几个学习目标，帮助学习。
我们要用水笔写字了，可是我做不到有笔锋，写不好看，得不到三个五角星。所以，我第一个学习目标是把水笔字写漂亮。上课时，要积极举手发言。我每次举起手来，又觉得不对，把手放下来，生怕答错了，受到批评。第二个学习目标就是上课积极举手发言。本子里，一个个小红三角形立在眼前，原来是题目做错了。做错了，没关系。可是最简单的看拼音写词语都错。第三个学习目标必是正确率高，做作业认真无疑!
这三个学习目标都是我的缺点，立了学习目标，把缺点都抛弃吧!
总结上学期的作文高一篇13
新学期很快就会到来，我就进入了五年级下学期的学习当中，将是一个新的开始，新的开始令我期待，我也给自己定了目标，有了新要求，新打算。
1.每天独立完成作业，字迹工整，不马虎，不能做错太多题，做完要仔细认真的检查 ，每天晚上给自己一个小时时间的晚自习，做到又快又好。
2.每天早晨的早自习要做到高度集中，上课要积极思考，积极发言，遇到不懂的第一时间去问老师。
3.每天帮妈妈做些力所能及的家务活，但，必须是完成所有的作业情况下，积极锻炼身体，有了好身体才能够好好学习 。
4.在学习上，如果遇到困难，先让自己学会独立思考，实在不会再问老师，要学会预习跟复习，找到自己的问题，有的放矢的去认真的解决问题。
5.每天要做(1)想学，(2)会学，(3)学好，我将在下学期的学科上更加努力，取得优异的成绩，做一个品学兼优的好学生。
总结上学期的作文高一篇14
时间过得真快，转眼间，又是一个新的学期，在新的学期里，我准备做到以下几点：
1.在课堂上，我要积极回答问题，上课认真听讲。
2.我的纪律方面也要加强。
3.英语课上的听写我要再认真一些。
4.书写方面要保持好，并做到更好。做事情要细心，不毛糙。
5.晚上的作业时间争取控制在五十分钟以内，做到回家就写作业的好习惯。
6.每天的练琴时间不少于一小时，争取在明年暑假钢琴考级过十级。
这就是我的新学期目标，我相信自己一定能做到。
总结上学期的作文高一篇15
光阴似箭，日月如梭，短暂的寒假一转眼就跑没影了，我们小学生都投入到了学习当中。在上个学期，我的考试成绩是296分，刚过我的及格线295分，自认为还可以吧。
下面让我说说我这个学期的计划、目标和要求：
一、早上6：50起床，以保证7：40之前到校，不当班里的迟到王。
二、在上个学期，我有两个大缺点没有改正过来。一个是字迹太潦草，一个是写作业时老发呆，效率不高。为了改正这两个毛病，我决定每天坚持练字，写作业时要看作业的多少来规定时间完成。
三、每天吹黑管半个小时，要专注，不能分心，这样效果好。
四、为了加强写作水平，每天都要完成一篇日记，记录我每天的生活。
五、要经常阅读课外书，以便丰富课外知识。
六、认真学习英语。另外，每个星期背诵一篇《新概念英语》，在这个学期内，争取把第一册完成。
七、在家里不要与爸爸妈妈发生口角，要尊重爸爸妈妈。在学校要尊重老师，与同学们和睦相处，关心班集体。我还要积极参加各项活动，丰富我的生活体验。
以上就是我这个学期的计划、目标和要求，我会把上面七条一一做到。
