初一的作文《友情》共有15篇，内容涵盖了友情的定义、友情的重要性、友情的表现等方面。文章中描写了朋友间的相互帮助、理解与支持，强调了友情在成长过程中的重要作用。通过这些作文，让读者深刻体会到真正的友情是无私、宽容、包容与理解的。
初一的作文友情15篇篇一
下面我就本课教材分析、教学手段、学案、教学模式、教学基本程序等几个方面的内容加以说明。
一、教材分析（说教材）
1、教材内容、编写意图、地位：
友情是青少年社会化过程中不可缺少的催化因素，也是保持健康心理的必需，中学生非常看重它，但在这方面又往往困惑顿生。因此，友情的内容具有其独立的地位，是这一课的落脚点。本课从五个方面给学生以认识和实践的同时，也使学生的心理素质得到优化。总之，它与学生的学习生活中的交友夕夕相关。
2、教材重点、难点的确定与突破
（1）重点：按大纲的要求，本框五个教学要点都是为了"怎样发展真挚的友情"这一教学重点服务的，并无轻重这之分，但根据学生的实际情况，我认为要突击两个方面：
以真诚换取友情。"真诚"的表述在第一框就有了，这里再次提出，我认为必须将它转化为较具体、可操作的内容。因此，我将其处理为围绕"怎样对朋友表达真诚"问题，通过故事、动画、图片等手段帮助理解。
在以宽容维护友情的同时，还要用原则纯化友情。这是又一个重点。宽容与原则二者看似矛盾，但有其辩证统一性，学生往往感到迷惑。所以我通过学生讲故事、录音片断以及学生表演小品等典型、生动、直观的事例来阐释：既要对朋友有宽容之心，又要在宽容的同时对朋友讲原则（突击学生实践性）。
（2）难点：成全朋友的好事，为朋友的成功和进步而高兴也是一种宽容。学生的思维定势一般是：宽容是能原谅别人的过错，能允许别人不同于自己的意见存在。我们通常所指的宽容一般也限于此范围，故这一点学生学习时会有困难。突破这一难点我采用古谚、典型事例（第谷成全开普勒事例）并与学生实际相结合的方法，阐释宽容的本质涵义：宽容即心胸宽广、有气量。通过讨论学生的实际问题（如：当朋友比自己强时，应该怎么做）既扩大学生认识事物视角，又能给他们以教育。
3、教学目标及实施途径：
根据教学大纲、教材及学生实际，制定如下目标：
知识方面：懂得怎样发展真挚的友情，尤其掌握对朋友表达真诚、宽容和讲原则的一些具体要求并指导自己的言行，知道要以恰当的方式表达男女同学的友情。
能力方面：通过教学教会学生更好地学习和把握新教材的能力，同时培养其交友的实践能力。
觉悟方面：让学生懂得继承和发扬中华民族宽以待人的交友美德、提高学生对真挚友情的鉴别力，学会广交益友。
二、说教学模式、教学方法、教学手段及学法指导
初一的作文友情15篇篇二
我有一个从一年级就一起同班的挚友，上了五年级后因为许多想法都大同小异所以有了更深的交情。莫逆之交的我们做什么事都在一起，我愁眉不展、黯然神伤时他会安慰我，使我破涕为笑;在我欢欣鼓舞、乐不可支时她会与我乐乐陶陶，我们彼此分享秘密，直到六年级……
刚开学时，欣然自乐的我走到她身边，心里有好多话要跟她分享，但只有我自己乐在其中，没发现她的脸色索然无味。接着她犀利的言语有如炮竹似的在我耳边源源不绝的响起，她把她的不满全写在脸上、一一娓娓道来。我全身的兴高采烈以及兴致勃勃在一秒内全被抽干，泪水模糊了我的视线，我看见她愤怒的神情，惊慌失措的我跑到教室外泣不成声。朋友问我怎么了，我颠三倒四勉强的讲出来龙去脉，接着看见她怒气沖沖的去找那位同学。我感到头晕目眩，以前和她肝胆相照的画面在我脑海载浮载沉，难道她以前的表现全是虚情假意?
后来，她甚至叫我的朋友离我而去、数落我的不是，只剩下我独自一人勉强挤出一丝笑容，但她们绝对不会知道，在我心里是多么锥心刺骨、生不如死。上音乐课时因为之前选的座位我们坐在一起，我的内心百感交集，想挽回关系的情绪排山倒海而来，但话在舌间打转终究还是吞了回去，我度过了最难熬的音乐课。
后来我无意间听到她在谈论毕业旅行的事，我把耳朵竖起来，听到的却令我心里期待的小精灵不欢而散。“我决定让她在毕业旅行离开我们这一组”她在高谈阔论的再谈我从一年级就期待着的毕业旅行，我看到她得意洋洋的神情，也看到其他人为难的表情。那一阵子有如一日三秋，非常难熬。
直到现在，虽然我们的交情只有点头之交，但我还是要说：“朋友，谢谢你。你让我知道友情的重要，真的非常谢谢你!”希望她能听到，希望我们能像昔日一样友好。如果可以，我想重新拾起这残破不堪的友谊，让时间到转……
初一的作文友情15篇篇三
每一天的点点滴滴中，都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。
我经常称这位好朋友为“莲子”，因为我笔名和喜欢的名字来看莲子就会经常会用小诺子来称呼我。
我在班上虽然是什么职位都没有，但这是我自愿的，我们的“私人感情”很好。但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有莲子陪我度过的每一分每一秒都是幸福的，我能够在她的身上看到真正的快乐，也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时，我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。
我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些随记，但是不是经常做过随手笔记的我，不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条，一个同学把这张纸当做了练习纸，并且对我说她忘记了我拜托她的事；我的后桌告诉我，她想给我写一些提示，而实在不会写；监督班长也告诉我她不会写，后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候，她一口答应了，但是现在要值周，中午再帮我写。中午的时候，她给我一张纸条，上面写着：
“童年像一支歌，充实着我；童年像一首诗，感染着我；童年像变色龙变色一样，时时刻刻在变化，时而忧伤时而欢喜。在我的世界中，童年是一段永不落的时光，我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流，这一段文字是我永远都不会忘记的。
时光飞逝，我们已经上七年级下学期了，虽然我们再不同的班上只隔一个班，但是，学生的活动，再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和莲子每一天都在“争”这些称号，而在争取的过程中促进了我们的友谊。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿，那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的，而是老师留这项作业的那天晚上，她写了，我也写了。
我们在快乐中成长着，而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定会看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也会看到我的身影。
我们是真正的好朋友，我们是公认的好朋友。那么，让我们用所有不朽的回忆来促进我们的友谊！
初一的作文友情15篇篇四
关于友情的作文500字 运动会上的友情
终于，我们迎来了一年一度的运动会。
烈日无情地烘烤着运动员们，还没开始比赛呢，每个人的汗水都流了一地，我很担心一会儿比赛时我会不会坚持不住。因为我要跑800米，800米可不是一下就跑完的，必须耐力要好，平常跑800对我来说是小意思，但今天格外炎热，在太阳下晒一会儿，说不定就成肉干了。
虽然很热，但运动会仍然要继续。不过让我高兴的是，800米 将在最后比赛。时间过的飞快，转眼间就要测800米了。我颤抖着走向跑道，双腿因为紧张一直在抖啊抖。可是比赛还是要继续的，我把悬在喉咙的心咽了回去。努力控制着双腿，走向起点。
“预备，开始！”裁判员一声令下，每个人都像离弦的箭一样冲向前方。“加油，加油。踏踏踏踏踏踏……”赛场上只有加油声和鞋踏在塑胶跑声音。 声音。只前的紧张似乎都变成了我前进的动力。我使出吃奶的劲，拼命的跑着。活像一个饥饿的人像食物冲去。我顿时感觉有用不完的力。就在我觉得快要赢了的时候，不小心打了个趔锲，顿时落后了一大截。最后的成绩并不理想。就在我失落地走向班级时，我的腿莫名的感的一阵刺痛。
我卷下袜子一看，脚踝上多了一条“小红蛇”，“咬”得我火辣辣得疼。似乎是看到了我的表情很奇怪，我的好兄弟高杉从观众席跑了过来。看到我受伤了，马上向老师 报告，把我带到医务室，随然只是一点小伤，但他一直在门外等我，甚至连饭也没吃。一路上还一直给我讲笑话，逗我笑。
我想，这应该就是友情吧？难怪我们是最铁的好哥们儿！
初一的作文友情15篇篇五
在回首往事的时候，唇边总会荡起一丝甜甜的笑，童年不是因为有了你们的身影，才会 更加绚丽多彩。
我清楚的记得，那年我才89岁，有一天，我和伙伴在家中玩耍，我们玩着玩着，玩的厌烦了，不只 是谁说了一声，我们捉迷藏，我们连声叫好，我们先反正面，看看谁和1组，竟然老天爷帮了我，让我1组藏，另1组找，我们高兴的藏在隐蔽地方，过了1分钟，开始找人，我新年这不要找到我，不然，我跟他们1样东奔西跑，过了1分钟，我向外面看了看，怎没没人，我走了出来，难道他们走了吗？他们从后面蹿出来，你们都上哪里去了，我以为走呢你？我们没走。那你们上那里去了，我在等你呢，我们早就找到你了，我盟1直注视着你，等得不耐烦了，只好叫你出来，我告诉你1个惊喜，什么惊喜？该你找我们，我没骨气说：‘“那好吧。我面朝着墙，藏好了吗，我开始找你们了，没有人回答，我没精神找着他们，我这样的照着是受不了，想个办法尽快找到他们，1个办法从脑边飞过，我在我刚才带过的地方找了找，没有人，我骗着他们说：“我已经找到你们了”。竟然没有人会应，这会是我恼火了，我从外屋走到内屋，把每个角落翻了个遍，只剩下个1个角落没有翻，我对自己没有希望了，我情不自愿走到了角落，对着那个角落说：“行了，别隐藏了，我已经找到你们了。”没有人回答，我往四周看了看，忽然，有一个地方高了起来，我记得原来那里没有袋子，我悄悄地走过去，掀起袋子，我说：“找到你们了，他们站起来，我们累得气喘呼呼的，我们到屋口休息一会，忽然我把杯子打碎了，我们还没有休息过来，一波未平一波又起啊。
过了一会，爸爸回家了发现窗户上的杯子不见了，他就问我们看见了吗？我们连忙说没有。其中一位同学说是他打碎的，爸爸一气之下把他们轰出了家门。 这件事情清楚的记在我心里，我要对他说：“谢谢你，我们做个朋友吧。”
初一的作文友情15篇篇六
心灵之间的交流，可以将两个人之间的桥梁越缩越短。友谊不只是要“共享富”而已，还要“共患难”，因为只有在你我身陷深渊之中，友谊的光亮才会特别得明显、耀眼，温暖你的身灵，照耀你的心灵，将一切烦恼如尘土一般灰飞烟灭，此时的那道光便是朋友。
知己就像一棵树，没有了他，人生就少了一道风；那全然模糊的记忆似乎正慢慢清晰，第一次的相遇，我的嘴角泛起了一抹微笑，在寂寞无人的夜：他有双深邃的眼眸，宽大的鼻梁却使他有点稚气，但谁都没想到他竟会成为我最好的朋友；晚自习下课之时，我望着一弯新月，心烦意乱，此时从我身后冒出了一句话“这世上真的有外星人，至少，我要去找到。”不知怎地，这具颇有语病的话意令一切都变的不重要，我的心门就此为他打开……
心灵相通，可能是朋友之间的最高境界吧！不需眼神的相会，他便可以知晓的心灵，在那时我忽然想起管仲的感叹：“生我者父母；知我者鲍叔牙！”我们总是在课业上互相帮助，我教他数理，他教我英文；纪伯伦曾道：“和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但与你一同哭过的人你却永不会忘。”在我转学当天，走至校门口，我忍住泪水，对他说：“我们假日还是可以见面……”回过头，只见他背着我，说道“嗯，我们是永远的朋友！”
你是醇酒，令人忘了身旁的事物；你是明月，在夜中指引方向；可你又是太阳，只为我闪耀。两抹微笑，同时出现在你我脸庞。
初一的作文友情15篇篇七
那是初一的刚刚开学，那时我正式的成为了一名初中生，我走进了陌生的学校，我们进行了分班，我就正式的成为了七一班的学生。
此时正在想中午吃什么的我，背后突然有人捣鼓我两下，他说：“你看这一道题是不是这样做的？”我说：“让我看看”你这样写也可以，但是，这些题有好多步骤根本就不用写，就可以直接算出来。
下午的时候，我们调了座位，我和他就成为了同桌，我们跑完操，：“你渴吗？要不要喝点水？”我接过他手中的水说了一声谢谢，他露出了开心的笑容。
上课时我的笔没有墨汁了，手足无措的我到处借墨汁，最后他说我这里还有一点要不给你吧！我说：“好，谢谢。”
一天天就这样过去了，我在他的帮助下，成功的融入到了班级，我们也成为了要好的朋友，互相帮助，互相学习，共同进步。
葛然醒悟，我与他的遇见就像迪伦遇到了崔斯坦，我改变了他，他也改变了我。
我和他建立起了友谊。
初一的作文友情15篇篇八
我的友情故事_关于友谊的记叙文700字
朋友是悲伤时可以倾诉的最佳对象;朋友是愤怒时的出气筒;朋友是自己永远也不想摆脱的人;朋友是一面镜子，能照出最真实的你;朋友是救命稻草，在你最需要时出现;朋友是人生旅途的驿站，在你疲惫时，供你休憩;朋友是港湾，任你停泊。
那天放学后，天黑得像没洗干净的脏抹布一样，黄豆般大小的雨点狠狠地从天上砸下来，无情地拍打着地面，洗刷着地上的灰尘。我坐在教室的窗边，看着窗外的倾盆大雨，暗暗地叹了一口气：我到底什么时候才能回宿舍啊？早上阳光明媚，想不到中午就下起了大雨，真是天有不测之风云啊！由于没想到要下雨，所以我没有准备好雨伞，所以只好眼巴巴地看着身边的同学一个一个地走掉。唉！我只好等雨小一点的时候，才跑回宿舍。现在教室里知剩下我和云两人，云本来是我的好朋友，但前几天，我们为了一点儿小事而吵了一架，至今还没说过一句话。现在想一想我真的很后悔我不应该为了一丁点事情而跟云吵架，虽然我很想跟她和好，但爱面子的我却扯不下脸皮去道歉。眼看着雨不但没有小，反而越下越大，我心里那个着急啊！
正在我着急的时候，云却走了过来，笑眯眯地对我说：“我们一起走吧。”可是我看了看她的伞，叹了口气说：“可是你的伞太小，我们俩……”“那也总比淋着强吧！”“那……好吧”。我答应了。
我们向着宿舍走去，我突然发现她悄悄地把伞向我这边移，我的身了没淋湿，可她却淋湿了大半个身子，冷得她全身打颤。我的眼睛湿润了，将伞向她那儿挪，她也发现了，但并没说什么，只是笑了笑。就这样，一把伞在我们手中移来移去。
于是，我和云和好了，和好后我松了一口气，心中的阴霾也散了不少，毕竟从某种意义上讲，朋友是不可再生资源，珍惜朋友，友谊长存。
我的好朋友_关于友谊的记叙文500字
朋友对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福，在我的生活中也遇到过这样的朋友。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。
她是一个性格温和的女孩。说话总是低声细语的，从来不知道着急生气。
她有一个哥哥两个妹妹，爸爸妈妈都到田里干活，哥哥在忙着准备考试。
五岁那年……
我和她一起折千纸鹤，有两个小家伙一直在旁边捣乱，我都快烦死了。马上拉起她的手“我们去别的地方这吧。”“要不带上她们一起玩吧。”她说。我马上说：“她们太吵了！而且她们不懂得折千纸鹤呀！”可她坚决要让她们也一起折。没办法，只好让那两个小家伙一起折了。
这两个小家伙就是她的妹妹。每次不高兴就欺负她。但她总是忍着。我虽然不是她亲姐，只是她结拜的看着都心疼。我恨不得，打死那两个小家伙。有一天，我实在忍不住了，问她：“你什么都让着她，你就不烦？”她说：“谁让我比她们大呀，不管她们好不好都是我的妹妹啊。”这就是她。
她叫郭宝琴，她太懂事了。我很欣赏她的善良、友爱、坚强，之所以，我们的友谊越来越深。
我的朋友_关于友谊的记叙文600字
我的朋友不算太多，可有一位朋友让我既喜欢又对她无奈，她是我上初一开始成为一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫张婷婷，她为人处世豪爽大方，见朋友可算得上是两肋插刀。我曾记得，我刚上初一没几天，和同学们还不怎么熟悉。那天，我的车胎爆了，我心急火燎这该怎么办呢？
正在这个时候她走了过来对我说：“侯翔，走吧！我和你去补车胎！”我这时的感激之心油然而生，随她去了修车的地方。
不大一会儿，车胎补好了，我为难的说：“我身上没带钱，怎么办？”她随口便说：“别为难，我有钱！”说着她掏出了钱，给我付了修车钱……
车修好了，她对我说：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱们各奔东西吧！”
我经常因为学校学习部和团支部有事，回到教室东西都收拾不起就要放学，这个时候她就又出现在了我的面前，很利索的帮我收拾书包告诉我作业，放学的时候我们手拉着手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一来二去，我们就成为了知心的好朋友。我们之间无话不谈，可有一样，一谈到学习，她就耷拉下脑袋不说话了。一谈到吃，她样样精通，好吃的东西能说一大堆；一谈到玩，好玩的东西她几乎都玩过。
我曾经问她：“我帮助你，咱们认真学习把你的成绩赶上来吧！”可她的话让我脑袋嗡嗡的，不知该怎么说她！
她说：“学习吗？你别拉我了，我已经无可救药，没希望了！”
唉！这位好朋友，我真拿她没办法！我多么希望和她共同进步，成为学习上的好朋友该多好呢！
离别的友谊_关于友谊的记叙文500字
上个月的这个时候，我们依依不舍的告别了，你去了南京，你说你不会再回来了……
昨天，我给你打了电话，在QQ上发了问候，然而结果却是空荡荡的回应，难道你把我忘了。
我们做了三年的的邻居，三年的好朋友，离别的时候只是几句简单、老套但又发自内心的话语。
记得以前你总问我，友谊是什么，我说友谊就是友谊，要用心去体会。
春天，一起去郊游；夏天一起去游泳；秋天一起在树下看树叶飘落，冬天一起打雪仗，堆雪人，看烟花……
小时候你我许下了一个约定：永远在一起，永不分开”并且栽下了那棵我们所谓的“友情花”前几天我们的友谊之花奄奄一息，进过我的努力他又活了，也许是因为你昨天没接我电话的缘故，他又奄奄一息了。
你是不是把我淡忘了，是不是你的新朋友取代了我的位置，而我在你的心中早已不存在了呢，张思琪，请你告诉我！
我们之间的友谊是否还在，我们之间的友谊是不是想那盆“友谊花”那样徘徊在“生死”的路上呢，请你告诉我！
友谊永不落山；友谊让你我有缘不分开，友谊之花又不凋谢……这些所谓赞美友谊的我早已不相信了，因为我也许早就被别人取代了……
张思琪我们之间离别的友谊还在吗但愿你还能记得我们友谊存在的日子。
这时我又拨了你的电话，只希望不再是空荡荡的回应……
珍贵的友情_关于友谊的记叙文700字
有人认为世界上最重要的是金钱，而我认为世界上最重要的是友谊。因为我的同桌李雪洋带给了我无私的关心、真诚的忠告、热情的鼓励。
无私的关心。那天我昌着生病的痛苦走进了教室。同桌看了看我红通通的脸问：“没事吧！”我强忍住痛苦对她笑了笑说：“没事”。从上课到下课我一直趴在桌子上。同桌感觉到不对立刻摸了摸我的头她问：“烧得这么严重，告诉老师好吧！”我拦住了她：“喝点水，休息一会儿就没事了。”她看了看自己的水想了一会儿毅然的把水递给了我。我知道她昨天也生病了，她的妈妈特意给她用保暖杯倒的热水。我把水推了过去说：“你也要喝的。”她肯定的说：“我没事了，瞧你，脸都烧红了，快喝吧！”，我再她的一再劝说下把她的水喝掉了，没过多久，我出了许多汗，身体也顿感轻松多了，一瓶热开水虽然很小，但却表现出了同学间无私关心！
当我正为一道题弄的头晕脑涨时，突然看见我的同桌作业已经做完，我说：“让我看看吧！”她说如果你现在抄了以后考试有这样的题你不会怎么办？你现在不能抄，你不会我可以给你讲的！“我心想别假惺惺了，不就是不想给我看嘛！有什么了不起的，你不给我抄，我去抄别人的。”同桌看我生气的样子。赶快扭了过头来说：“我教你吧！”经过她的一点，我的思路顿时豁然开朗，终于顺利地交了作业。她正真的忠告使我至今难忘。
可能是老天看我俩有缘分，这个暑假我们俩竟又在同一个体育馆学游泳。我们学的可认真啦！但是，在闭气的时候我因为没有掌握方法，老呛水，我难过极了，想放弃学游泳。李雪洋鼓励着我说：“我们一起练没事的，现在，我有时也呛水，我们共同努力一定会战胜这点困难的。终于在同桌的鼓励下，我终于学会了游泳。
我要感谢友谊，是友谊一次次使我战胜了自己。
深厚的友谊_关于友谊的记叙文550字
在我们的日常生活中，有许多的事情发生，有的使我高兴，有的是我气愤，有的使我惭愧，有的使我难忘……其中，有一件事情令我至今也难以忘怀。
我和晓丽是一对要好的朋友，我们之间从未发生过争吵，亲密的简直就像是一个人，其中，有一件事情让我们的友谊变得更加深厚。
那是一次期末考试，还有几分钟就要开考了，同学们都在做考前准备。我一打开文具盒，忽然发现我的尺子忘带了。没有尺子哪行呀，回家去一定来不及了。就在我急得快要哭的时候，这是我的好朋友晓丽看见了，便走了过来。她问我：“娜娜，怎么了？”我心急火燎的说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子啦。”晓丽看我急成这样，便说：“别着急，我借你。”
“你只有一把尺子，怎么借我呀？”正当我说话间，晓丽就毫不犹豫的跑回座位，只听“啪”的一声，我回头一看，只见晓丽手里拿着两截折断的尺子，她将另一截递到我的手里。我愣住了，多么漂亮的塑料尺啊！我申请的忘了忘晓丽，真不知道该说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时，考试铃声响了，我赶紧回到座位上，准备考试。
放学回家后，我又从文具盒里拿出那一截尺子，像欣赏一件珍品一样爱不释手，我决定把这把尺子珍藏起来。因为在那短短的半截尺子里凝聚着我俩之间的深厚友谊和晓丽那永远值得学习的助人为乐的好品质。
虽然这件事已经过去了好久，但我一想到仍然感动不已。
真正的友谊_关于友谊的记叙文600字
俄国着名诗人普希金曾经这样赞美友谊：“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲切的友谊。”人们歌颂友谊，珍惜友情，因为友情在人生中有着不可替代的作用。
我和边缘是同班同学，我们两家离得也不算远，我们之间的友谊，像一条长长的丝带，仅仅将我俩系在一起，一刻也不放松，这正所谓“海内存知己，天涯若比邻”。
有一次，我在老师办公室放东西，一不小心把老师的杯子打碎了。望着四分五裂的玻璃片，我忐忑不安，心里很复杂：是向老师承认还是不承认？这时，我想起了自己的好朋友边缘，便去找她。她听了我的述说，诚恳的说：“你应该向老师认错，”“我也想向老师认错，可是我怕啊，她毕竟是老师啊！”一种莫名的畏惧感涌上我的心头。“我们要建立起民主、和谐的师生关系，而不是害怕、畏惧。不是有人说过么：责任的道路是通过光明的道路！你应该为你做过的事情负责，难道你想让自己的头顶覆盖着一片阴影吗？”听了她一番话，我心悦诚服地点了点头，鼓足了勇气，向老师承认了错误。
就这样，我俩不仅分享快乐，互相排忧解难，而且对朋友的缺点和错误进行坦率地批评和忠告。由此可见，真正的友谊就是互相关心和帮助，敢于坚持原则。这与不分是非善恶，毫无原则地讲“交情”和互相怂恿、包庇的所谓“哥们义气”是根本不同的。
“友谊的一大奇特作用是如果你把快乐告诉一个朋友你将被分掉一半忧愁。”我和边缘在一起，才真正理解到培根的这一句话的深刻含义。
友谊最珍贵_关于友谊的记叙文600字
友谊是心头的一把火，温暖你的心窝；友谊是一支笔，勾勒你的灵魂；友谊是一杯甘露，滋润你的心房；友谊是一个杯子，装载你的心灵……
记得那是一个炎热的夏天。我在被窝里蒙着脑袋，妈妈就在一边叫着我：“小懒虫，太阳都晒屁股了！还不起来！”哎！我真的受不了妈妈的“河东狮吼”只好依依不舍的起了床。天气还是像往常一样很晴朗，我吃完饭，穿上新衣服，背上书包哼着小曲，向学校走去。走着走着，遇到了我的好朋友，我们俩有说有笑的，一路上很快乐。
我像往常一样上课，今天要考试，你看，吹牛大王郭辰嘉又在拿着他的新墨水向同学们们吹牛呢！只听"啊“的一声，我的新衣服上出现了一片黑点，我不禁大叫，瞬间，我的眼泪夺眶而出，心想：这是我爸爸从美国给我带来的衣服啊！郭辰嘉连忙说对不起，我不理他，只顾看我衣服上的黑点，想尽办法想要把它弄下来，可这是没有用的，我带着哭腔说：”你赔我的衣服，这是我爸爸从美国买来的，你赔我衣服！呜呜……“老师刚好进来，看到了我哭得这样伤心，马上问同学们发生了什么事。
事后，老师安慰我：“曦，你别伤心，郭辰嘉他不是故意的，你应该原谅他，你们是同学啊！同学们就应该互相理解，你说是吗？”我点点头。郭辰嘉也急得哭了：“曦，我…我…不是…故意的，你原谅…我吧！”我仔细听着老师的话，心里明白了很多。我说：“好吧，我原谅你啦！"
哈哈哈……笑声回荡在我们的心中。
友谊是人生最宝贵的东西，没有了它，你就失去了一切，所以同学们一定要珍惜友谊，它是你的灵魂。
初一的作文友情15篇篇九
梦之初的友情诗歌投稿
发件人：快乐就好
梦之初的友情
初来乍到的我，
踏进了学校的门栏，
一切都是那样新鲜‘
那样奇妙。
遥想几年前，
看惯了秋风残月，
看惯了世态苍凉的我，
获得了春天的的一缕阳光。
几年后，
那一缕阳光已是残辉，
那抹友谊之香，
何曾再飘进我的心窝。
你，在我最绝望的时候，
给了我希望之光，
让我重新站起，
面对世间对我的淡薄。
现在，我们，
是最快乐的朋友，
我们的友谊，
就像梦一般——美妙......
初一的作文友情15篇篇十
破裂的友情_友情记叙文550字（1）
那年的冬天很冷，前一天下了一夜的雪。
第二天我们来到学校时，地上结了一大片冰，老师告诉我们不要滑冰，否则就罚抄语文课文，当时我们齐声答应。
第二节课下课，是大课间，老师让我们出去玩，但不可以滑冰，天很冷，同学们都冻得不愿意出去，但老师说出去跳跳蹦蹦，玩一会就暖和了，大家应声，同学们出去了。
我蹲在一旁看她们玩游戏，班队长站在一旁监视有没有人滑冰。
“秋雨我们去滑冰吧。”李俊走过来拉起我说。
“老师不是说不能滑冰吗，更何况班队长在一旁监视。我们滑什么呀？”我继续蹲在一旁。
“没事，班队长不会和老师说的，陪我滑嘛，我们不是最好的朋友吗？”
是呀，我和她是最好的朋友，“好，我们只玩一会。”
“好，我蹲下你拉我，我们在冰上玩。”
“恩。”我拉着李俊在冰上玩了一会。
“你们滑冰，我要告诉老师。”班队长看我们在冰上玩的我们立刻说道。
我没反应过来，李俊却说了一句让我们友情瞬间破碎的话。
她说：“是她硬要我陪她玩的。”
李俊你可知道就因为你那一句话让我们3年的友情立刻破碎，我冒着被老师批评的危险陪你玩是因为你是我最好的朋友，而你哪在班队长的一句玩笑中却把我一人推入危险之中。
破裂的友情_友情记叙文550字（2）
漫漫人生旅途中，看满了无数的花开。在生命的花坛里，长满了生命之花。
我无论在何时何地，都有满满一肚子话可以说，但是，自从那次，我改变了这种话多的毛病。
我永远也不会忘了那次，亲眼看着朋友哭泣，却是因为我，而造成的悲剧，小禹是我的好朋友，我、小禹，婷婷，我们三个整天黏在一起，形影不离。我那，就追求那种霸气一点的衣服，虽然我是女生，但是妈妈小时候就那样打扮我，再改会引起争议。小禹那，当然是追求清新森女风啦。而婷婷则是我和小禹无法达到的顶级巅峰的可爱淑女装。我们三个人可谓是世界上最好的朋友。
但有一天，我们三个一起去买豆浆，回来后，补习班的人正好都在屋子里，我们三个就聚在哪里闲聊，聊着聊着，话题就从学习转到了个人情况，我说着说着，不小心就说到了：“小禹，听你妈妈说，你前几被一个班里的女同学打了一巴掌，据说是因为你不小心绊倒了她，你可不能个这样忍气吞声了。”语毕，忘了补习班的人都在，我下意识的用手捂住嘴，知道自己说的不是地方。大家的目光齐刷刷的射向小禹，而小禹也就含着泪默默忍受着善良又刺目的同情。
小禹捂着脸，哭着跑出教室，婷婷用鄙视的目光瞪了我一眼后便跑出教室，追小雨了，我颓废的坐在椅子上，这份友情还。可以挽回了吗？果然，事后我们的关系一天不如，到了初中，我就再也没能再见过小禹，现在，婷婷也见不到了。
时光如诗如画，如戏如歌，但更像残忍的杀手，抹去我们的回忆，快乐的、悲伤的。但，事实就是这样，我最美好的友情呀，破灭了！
初一的作文友情15篇篇十一
活波开朗是我们俩共同的性格，爱玩爱闹是我们俩共同的特点。我们俩就像两块磁铁一样，紧紧地吸引在一起，所以他成了我最好的朋友之一。
他对待朋友热情又有爱。有一次，我上体育课擦伤了退，当时我一直用手捂着伤口，脸上的表情也因为疼痛而扭曲了，头上大滴大滴的汗珠往下冒。这时，杨官睿箭一般冲过来，关切地问：“你没事吧?”看着他一本正经的样子，和平时完全不同，我紧张的心一下子松弛了下来，如同一块大石头落了地，竟不自觉笑了，伤口也不怎么疼了。
在去医务室的路上，他关心地搀扶着我，让我靠在他的肩膀上，他走得似乎很吃力，但是他坚持了下来。看着他坚定的神情，我明白了什么才叫真正的友情。后来，我诚心诚意地对杨官睿说了声：“谢谢你!”不料他只是微微一笑，说：“没事，这就是同学之间的友情呀!”我有这样一个朋友可真好。事后，他说的话还在我的脑海里回荡：这就是同学之间.......
朋友不是书，它比书更绚丽;朋友不是歌，它比歌更动听。“相识满天下，知心能几人。”杨官睿正是我的一个知心朋友。
初一的作文友情15篇篇十二
亲爱的初一生：
你好。
很高兴你能来到洪都中学开始你的初中生涯。你即将开启一段崭新的旅程，洪都中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
告别了六年小学生活的你，如今心情怎样？是满怀期待还是忐忑不安？我想，我当年刚入学的心情应该和你们大多数人是一样的，期待与忐忑，两者兼备。总之，希望你能够尽量放下高度紧张的心态，自信的跨进中学的大门。作为一个过来人，我可以告诉你们，中学生活会比小学生活更丰富，更有趣的。你将接触新的学科，结交新的朋友，感受到与小学时期不一样的校园氛围，参加更多更好玩的校园活动。所以，大胆的去拥抱中学生活吧！
洪都中学将是你人生中的一个驿站，你将在此告别幼稚，重新起航。也许之前你是老师喜欢，家长骄傲，同学佩服的尖子生，又或者是一个“丑小鸭”，然而这些都无法直接决定你是否能成为一个优秀的初中生。所以，别太骄傲，也别太自卑，将会发生什么事，你会有怎样的改变，都是未知。你现在的努力，会一点点为你积蓄力量，希望等到你初三的时候，能够对自己说一声“我努力了，我做到了“。
接来下说说我个人认为初中生活你需要掌握的一些东西吧。
一：适应环境
每个人适应环境的能力不同，有人可能刚到校一天就能跟身边的同学老师熟悉起来，知道卫生间在哪，操场在哪，图书馆在哪，食堂在哪。有人呢，可能没办法很快跟周围的人熟络起来，对校园各处也不熟悉。这些，都很正常的，都没关系的。你早晚会习惯这样的生活，刚开始对你可能是个小挑战，不过我相信你没问题的，很快能适应过来的。这方面我认为没有什么技巧可言。总之，开朗一点，友善一点，你会交到新朋友的。至于很多地方记不住…多走几遍就行…如果你是路痴的话…那就记住一些重要的地方吧，其他地方你三年这样走来走去早晚会熟悉的。还有，学校有什么活动，班级有什么活动，尽量主动去参加。这些活动能帮助你更快适应。
二：重视学习
老学姐告诉你，学习真的很重要。其他的事情暂时放一放，或者排到第二位去做。比如说你喜欢打篮球，每天不想写作业，就想打篮球。那么我建议你准备一张纸或者一本本子，把每天的任务写在上面。作业是每天必须要认真完成的，高效完成功课，剩下的时间就可以自己支配。我个人认为完全放弃掉自己的爱好和特长是没有必要的。时间管理好一点，你照样可以实行诸如打篮球这样的活动。初一不需要很拼命的，所以好好学习不会那么艰难。底子差一点的同学就好好努力一把，少玩点。总之学习成绩好，你会体验到学渣体验不到的乐趣的。但也别把学习想得太简单了，你要接触新的科目，原来接触过的科目难度又要增加了。而且初一不打好底子，初三想补回来是要花很大功夫的。所以，一步一个脚印，踏踏实实地学习。别想着时间还有多，也别想着自己是天才随便看看就能补回来，不存在的。
三：实用技巧与建议
1.准备好笔记本。笔记是一定要做的。我之前有过“笔记是要做在书上还是做在本子上“这样的疑问。经过我向他人讨教和自身实践，可以告诉你，因人而异。你觉得哪种更适合你，就用哪种方法。我个人认为如果学习时间没有那么紧张的话，可以再把笔记做到本子上，整理一下，你的思路会更清晰，会理解的更好的。
2.不要用涂改带。现在不去习惯，那就会像我一样，到初三花很大力气才能适应没有涂改带的生活。
3.尽量别在高峰期去小卖部买东西。
4.尽量不要买玻璃水杯。
5.不要偏科！不要偏科！不要偏科！
6.多看书，提高自己的文学素养，开放自己的思维。
7.买了漂亮的笔就多动笔，买了漂亮的本子就多做点笔记。
8.上课认真听讲和课后认真完成作业是一个体系，缺一不可。听讲是要确保你学会了今天老师传授的知识，如果你仍有些疑问，可以到老师或者同学那里讨教讨教，再听一次讲。认真完成作业是巩固你所学的知识，让你更好地去掌握，而且能把这些知识点记牢。这个体系是很重要的。
9.订正作业和整理错题本是很重要的。你能够在头脑里清晰的知道你已经掌握哪些知识点，哪几块还比较薄弱。这样，在做课外练习题的时候可以让你少刷很多冤枉题，大大提高你的效率。
10.如果你没有很好的自控能力，就不要用智能手机了，或者在规定的时间（做作业的时候）交给爸爸妈妈保管。希望智能手机在你手上是一个学习新知识、了解世界的工具。你要学会去利用手机，而不要让手机控制了你。
11.坚持锻炼，劳逸结合。
这封信写给你，希望你认真地把它看完。以上都是我个人的想法与建议，并不一定适应每一个人，还是希望能够给你一些帮助。
祝你在洪中中学度过美好的校园时光！
你真心的朋友，
黄雯翌
初一的作文友情15篇篇十三
走进天一的春天，
聆听花开的声音，
桃花红，梨花雪，
樱花漫漫牡丹娇。
走进天一的春天，
找寻春天的姿容，
玉兰羞，紫荆亲，
海棠簇簇丁香辉；
走进天一的春天，
吟诵春天的诗赋，
山茶谦，梅花德，
恋语卿卿郁金香。
走进天一的春天，
追逐春天的脚步，
阳光路，轻风间，
笑脸朵朵青涩藏。
走进天一的春天，
感受春天的脉搏，
旭日升，月儿挂，
书声琅琅时光惜。
走进天一的春天，
畅想春天的芭蕾，
天一美，人更美，
捷报频频迎八方。
初一的作文友情15篇篇十四
送走五月的芬芳，
儿童们迎来六月的阳光。
六月，有童年的摇篮，
是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，
是童年的太阳。
六月，是一支歌，
一支幸福的歌，
一支唱在孩子们嘴里的歌。
孩子们迈着喜悦的步子，
走进六月，
走进了他们自己的节日——“六一儿童节”。
尽管，他们只是一颗幼苗，
但他们骄傲地生活在父母的怀抱。
尽管，他们只是一颗小星星，
但他们幸福把闪亮在老师的身边。
尽管，他们只是没有长大的孩子，
但是他们过着属于自己的节目。
这一天，
孩子们放声的歌唱，
用只属于他们自己的方式，
享受节日的快乐。
播下梦想，
让它在六月的阳光中生根发芽。
托起梦想，
让它闪亮在未来的天宇。
踏向大地，
让童心乘着春风飞行。
让六月的太阳，
在孩子们的心灵里挥洒。
祝所有的儿童，节日快乐！
初一的作文友情15篇篇十五
在我们的童年里，有很多我们“心灵的听众”。读了《唯一的听众》这篇文章，让我感受很深。 这篇文章讲了父亲和妹妹觉得“我”拉小提琴夜曲就像在据床腿，他很沮丧，后来去森林里练习小提琴。在一天有一位很有声望的教授“指点”，使“我”重新拾起希望，最后“我”竟然去文艺晚会上表演…… 是什么让“我”这个“音乐白痴”变成了一位小提琴手？是使“我”沮丧的父亲？还是认为“我”没有任何天赋的妹妹？？不，是那位“聋”老人——那个音乐学院最有声望的教授。如果不是她这个有意的“聋”，“我”能重新获得希望吗？一个“聋”字拯救了“我”那颗受伤的，沮丧的心灵。 我敬佩那位“聋”教授，是因为教授不仅是“我”唯一的听众，更是“我”“心灵的听众”！听着“我”拉着“据床腿”般的小提琴声，她不光装作聋子一般，还有非常温柔的话语来鼓励“我”："我才想你一定拉的很不错，真不错。我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。”多么善良的谎言，多么美丽的心灵呀！ 在我们的生活中，心灵的听众不是很多吗？妈妈是我心灵的听众，每当我在生活中遇到困难时，他总是亲切的对我说：“不能退缩，要做生活中的强者……”老师是我心灵的听众，当我每次回答问题声音小的时候，她总是鼓励我，说:"不用怕，勇敢点，你能回答的……”同学是我心灵的听众，当我没了耐心的时候，同学总是对我说：“不用着急，多干几次就好了……”我们心灵的听众还有很多 、很多、很多…… 心灵的听众，你是沮丧时的微笑，你是气馁时的鼓励，你是灰心时的期盼，你是闪烁在人们心灵深处的启明星！ 我也要做他人心灵的听众，让我们的生活充满爱，充满微笑！
