感恩是一种美德，懂得感恩的人会懂得珍惜身边的人和事。知礼是一种修养，懂得知礼的人会懂得如何与人相处。孝是一种传统，懂得孝顺的人会懂得尊重长辈。这些美德在我们的日常生活中都是非常重要的，让我们努力培养这些美德，成为更好的人。
懂感恩知礼孝作文初三篇1
只应深信尼山语，磨不磷兮涅不缁。
——题记
《礼记》中，孔子这样说儒学者——其饮食不辱。意即“色恶不食”、“息恶不食”，昔日曾厄于陈蔡之间、饱尝过饥饿之苦的孔子竟如此苛求饮食了。
是他要求过高，还是身体太娇贵？
都不是。问题就出在一个“礼”上。
“克己复礼”，孔子一生都在为礼教奔波。他所在意的不仅是“食”，而是衣食住行无不在“礼”的约束下。
品格上“儒者”以忠信为宝，“涅而不缁”，到春秋时一切礼法皆成了繁文缛节，倒的确有些“食之无味，弃之可惜”了。
如今，快节奏的生活让人无暇顾及礼数，见人匆匆问声好，简单一句“你好！”或是”好！”就草草了事，或只是眼神一带，嘴角一扬就算是打过招呼了，所有的人都有自己的工作要做，赶着做自己的事，丝毫没有一点君子风范，唉！叹息，礼在哪儿呢？
孔子有闲心去较生活的真，他“学而为已”，修身养性。我们现代人却总是为考试而学习，为赚钱而工作，衣食住行已无了“礼”的约束。“礼”已经渐渐淡出了人们的视线。但是，一个无礼的人又如何能心清如水，成为谦谦君子？一个为世俗所包围的人，又如何成为大写的人？
孔子之所以被称为“圣人”，是由于他“仁”的高尚情操，是由于他“大同”、“复礼”的人生追求，是由于他谦和、端正的生活态度，是由于他讲究礼仪的优良品质，我们没有学到他老人家的“礼”，他老人家的“魂”。我们大部分人只是忙忙碌碌地终此一生，淡了规矩，丢了品性，失了原则，最终湮掩在茫茫俗海之中了。
穿越千古的尘埃，在古人的心中，寻找那一方净土。虽身处尘世，但那“繁复”的礼节却给浮生以宁静，予心灵以平和，赋人生以感悟。
不知礼者，也枉来人世了。匆匆忙忙地来，自也毫无收获的去了。无束缚不成器，无规矩不成方圆。这不仅适用于古代，亦适用于现代。来来去去，去去来来，都注重于一个“礼”字。
“礼”，孔子为你思索着，生生世世崇敬你；“礼”，学者为你奔波，反反复复支持你；“礼”，古今人们为你赞叹着，时时刻刻惦记你。你拥有何等的魅力！
今生有礼今世号，莫笑尼山说旧辞。
——后记
懂感恩知礼孝作文初三篇2
尊敬的李明编辑：
您好！
“上课！”“起立！老师好！”“同学们好！”这是最近扬州大学开学第一堂课的一幕。最近扬州大学重拾上课礼这一事件引发人们热议。
对于这件事，有的人嗤之以鼻：“不过是走走形式，没啥大用。”，有的人贬低“现代社会还搞这种有的没的，浪费时间。”难道说“礼”对于我们现代人来说真的是变得不再重要了吗？只是形式而已吗？不，我认为，“礼”是做人、成事的必要准则，是人们成长道路上的助力，知礼以立。
中华民族自古以礼仪而闻名于世界。孔子曰：“不学礼，无以立。”“礼”是我们的传统美德，是我们世代传承的民族财富，是滋润我们中华民族心灵的醴泉。“礼”在我们五千多年的发展历史中占据重要地位。
倘若“礼”只是虚假的形式主义，那我们也不必从古至今世代遵循执着于礼了，很显然，“礼”对我们是有用处的，是有益处的。
古代的人们追寻礼以成君子。现代的人们遵循礼以成正人。
知礼可以提高自身的素质。当今时代快速发展，小到小商小贩大到世界国家，都需要人才，功名利禄成了人们一生的目标，有的人因此走向了歪门邪道。所谓人才，要先成人，再成才。有才无德为恶是大恶。知礼可以提高我们的个人素养，帮助我们成人。
历史的烟云打在衣襟，我们可以看到圣人孔子带领人们追寻着“礼”。孔子为何要追寻礼？孔子所主张的礼是周礼。周朝，中国历史上第三个王朝，周朝注重礼仪，在统治期间国力强盛，到了周朝后期礼乐崩坏，周朝灭亡，历史进入了战火纷飞的春秋战国，跳出礼乐，枭雄们渴望成就王业，互相攻伐，人民苦不堪言。不难看出，礼，是成就和平，强大国家，发展民生的重要条件。
放眼当下，不少人沉溺于灯红酒绿，向往着纸醉金迷的生活。为了名，为了利，所做之事毫无底线，甚至有的人走上了犯罪的道路却头也不回。有的人说这是一个竞争的时代，社会变得浮躁，公交霸座，师生矛盾，医患纠纷等等现象时常发生。这是失礼的警示。
知礼以立，这立的不仅仅是个人，更是我们的国家。个人知礼则家庭和睦，家庭和睦则社会安定，社会安定则国家强盛。中国正处于发展的关键时期，我们应当做到人人知礼，人人有礼，这样我们的社会才会更加安定，我们的民族才能更加团结，我们的国家也才会更加繁荣昌盛。
此致
敬礼！
尚理
2020年3月18日星期三
懂感恩知礼孝作文初三篇3
我是一名七年级的学生，任语文科代表。平时生活中，我热爱学习、成绩优秀、勤于思考、恪守公德、举止得当、文明礼貌，是个性格开朗的学生。在老师、父母和同学们的帮助下，我创造了一个个满意的成绩。
我上课认真听讲，善于动脑，每堂课都一丝不苟、灵活思考。我对问题都有自己的见解，能举一反三，知难而进。在知识的海洋中，我是个贪婪的索求者。课余时间里，我不断丰富自己，充实自己。我喜歡读书，每天都会在保证完成作业的情况下，抽出时间阅读。
在学习中，如果遇到无法理解的问题，我会向老师提问。正是这种勤奋刻苦、孜孜不倦、勤思好问的精神，造就了我广博的知识基础以及良好的学习习惯和能力。我的成绩总是名列前茅，经常获得“三好学生”的光荣称号。
在班级生活中，我乐于助人，拥有许多好朋友。当同学在学习上有困难时，我能拿出耐心与热心，仔细为其讲解，直到弄懂为止。同时，身为语文科代表，我尽力完成老师布置的任务，积极配合老师，我希望能成为老师的得力助手。
除了学习之外，我有着许多兴趣爱好。我学过美术，获奖证书装了满满五六袋，其中包括素描七级和水粉六级证书。校园开放日中我带去的作品赢得了同学们的好评。我还会弹琵琶，元旦联欢会上，我演奏的《琵琶语》获得了大家的好评。我已经拿下了琵琶十级证书，不过成绩不理想，等有了时间，我会再次挑战。
总之，我是个开朗自信、乐于助人、勤奋好学的学生。我不为自己的成绩骄傲，也不满足于自己的成绩，因为我知道在我心里还有更高、更广阔的天地。
懂感恩知礼孝作文初三篇4
人生路上永远需要一颗感恩的心。
感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然；
感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜；
感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。
学会感恩，不要忘恩负义；
学会感恩，拥有谦虚之德；
学会感恩，怀抱敬畏之心；
学会感恩，生命中爱多于恨；
学会感恩，懂得人生需要悔；
学会感恩，不再沉溺于财富和权力；
学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”。
感恩的心，永远年轻!
感恩的人，永远快乐!
人的一生中遇到许许多多值得回忆和留恋的人，包括亲人、爱人、同学、朋友、老师等等。这些人在每个人的生命旅程中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。
感恩!——
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴……
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物;感恩，让我们在渐渐平淡麻木了的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
感谢天地，感谢命运，天地宽阔，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行。
懂感恩知礼孝作文初三篇5
有多少年，
多少季节，
在不停地轮回，
又有多少春夏秋冬，
在不停地变换。
我亲爱的老师，
您犹如红烛，
照亮了我们前进的道路，
奉献了多少的血和汗，
但您不求青史留英名，
您用真情传播着智慧的种子。
就像那春蚕献出了一生的青春年华，
就像那桃花吟唱着春的歌谣。
有多少个不眠之夜，
又有多少次的灯光长明，
您在漫漫长夜中辛勤备课，
黑发之间添白丝，
三尺讲台荡书声，
您用自己的爱缩短了每个人心与心之间的距离。
您是阳光温暖了冷漠的心灵，
您是向导，
引导无知的人们打开智慧的大门。
啊!光荣的教师，
辛勤的园丁，
为人民无私奉献的红烛，
桃李芬芳是您的欢乐，
默默奉献出无私的心灵。
懂感恩知礼孝作文初三篇6
是谁？在夜晚为你轻轻的盖上被子；又是谁？在生病时，在你身旁忙前忙后……是您们，天底下最伟大的父母亲们！
同学们，父母对你的爱，不要以为是理所当然。瞧！转眼间，健壮的父亲的头上又多了些许白发，我仔细地将它们一根一根地拔去；美丽的母亲的背似乎有些驼了，我轻轻地帮母亲捶捶。因为这些是父母对我们操劳一生的见证！
“滴水之恩当以涌泉相报”，我们是否又为父母做过什么呢？也许，在他们劳累时，可以送上一杯水；在他们心情不好时，开导他们，哄他们开心……。
我们只会享受，却不懂做人最基本的道理——感恩！
感恩是什么？
感恩是黑夜中，那一束阳光，感恩是夏日中，那一缕清风；感恩是寒冷时，那一丝温暖。
感恩是从心底涌起说不出的感激。
说不清的爱，吐不完的恩，唱不完的谢，都熔成浓浓的爱。
父亲是山，母亲是水，在山水倾尽所有来哺育我们这棵小树苗时，我们要学会报答。
“百善孝为先”。是的，父母从来不奢求我们的回报，但是我们依然要懂得感恩。如果一个人他不懂感恩，就像是一个没有灵魂的躯壳般行尸走肉；如果一个人他不懂感恩，就像是花儿没有了芬芳般无人注意。
但是，不一定只对父母有感恩之心，还有许许多多的人值得你感恩：‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的’的老师；‘学生路上相互扶持’的同学们……
其实，感恩是一天永不断的连环线。“施恩莫望报”，你帮助过别人，别人也会对你怀有一颗感恩之心！
珍惜现在所有的，人要学会知足，让我们怀有一颗感恩之心去看待世界万物；让我们持有一颗感恩之心，去面对今后的人生吧！
总之，千言万语我只能用一首歌来表达我的心情：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”
懂感恩知礼孝作文初三篇7
有一种力量，任何时空都改变不了。
它，就是感恩！
它是内心深处的一颗种子，春风唤醒它，夏雨浇灌它，秋霜激励它，冬雪考验它。它不是圣人的专利，而是每个有良知的人与生俱来的天性。
一个赞许的眼神，焕发了多少激情；一丝会意的微笑，消除多少误解；一句由衷的祝福，温暖冰冷的心；一次善意的欺骗，挽救了迷失的灵魂。
父母亲人浓浓的关爱，知心朋友真挚的忠告，陌生人萍水相逢的帮助……这一切的一切，滋润着心灵深处的这颗种子，温暖它，使它萌动、发芽。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，是否想过要回报这人间最美好的感情呢？
再陈旧的往事，也是记忆的沉淀；再平凡的小事，也是情感的积累；再愚笨的大脑，也因感恩而善良、而美丽。
感谢父母吧，他们的养育之恩几世难报！感谢朋友吧，他们的知遇之恩是稀世之宝！感谢陌生人吧，他们的相助之情是雪中送炭！感谢大自然吧，它赐予我们的太多太多！
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。感恩不是漂亮的话语，而是付诸行动；感恩不是虚伪的恭维，而是虔诚的敬重；感恩不是一时的回报，而是灵魂永远的感激。学会感恩吧，用爱心去善待一切，珍惜一切！
懂感恩知礼孝作文初三篇8
感恩节的感恩_感恩节诗歌300字
妈妈，您为了我们
日夜操劳，牵肠挂肚
而不争气的我们
却不懂得您的用心
妈妈，您爱我们
胜过爱世上的一切
而不争气的我们
也爱您，就像您爱我们一样的爱您
爸爸，您为了我们
日夜奔波，卖力工作
而不争气的我们
却不懂得您的辛苦
爸爸，您重视我们
重视我们的一切一切
而不争气的我们
也重视您，就像您重视我们一样的重视您
妈妈，您就像灯光
无时无刻温暖着我们
爸爸，您就像一堵墙
为我们遮风挡雨
妈妈，爸爸，不争气的我们
感谢您们，感谢为我们所做的一切
就让风把我们的心意传达给您们
懂感恩知礼孝作文初三篇9
落叶在大树身边如蝶飞舞，是在感恩大树昔日对它的无私滋养；飞鸟在晴空中放声歌唱，是在感恩供它自由朝的蓝天；鲜花绽放的花如同一个个圆满的笑脸，是在感恩土壤对它供给的无穷无尽的养分。我则献出我的心血，感恩母亲对我注入的心血。
冬夜的清寒渐渐攀上房檐，无声无息地滲入房间，将人们的四肢灌满了寒意。风蛮横地敲打着窗户的玻璃，似乎想强行入侵到房屋中去。千家万户的灯火渐渐灭去，只有我的房间仍开着一盏昏黄的小台灯，点起了这个寒冬点点的清醒之意。寂静的小房间里只有书页翻动的沙沙声响。
嘎吱一声，房门应声而开。我抬眼一望，是妈妈进来了。妈妈端着一杯热牛奶，轻轻地走了进来。一杯热牛奶，自从我上了初中开始，从不落下一天。这一杯热牛奶，不止温暖了我被冻的僵硬发冷的四肢，也温暖了无数个挑灯夜战，疲倦不堪的深夜。我细细端量着妈妈，年轻时的如花容貌已经被岁月轻抚，变得不再引人注目，取而代之的是种柔和生动。岁月的痕迹渐渐攀上了妈妈的眼角，融入妈妈的骨子。我知道那是为了我而牺牲的青春年华。至始至终不变的是那澄澈见底的双眸，无论是带几丝愤怒，亦或是几缕悲伤，我都能准确无误地读出妈对我那深不可测的爱意。
妈妈放下牛奶，开始整理我散乱在一旁的试卷。她时而拿起试卷细细审查我错误的地方，眉目间满是一丝不苟，时而用她那有层薄茧的双手轻轻地抚平试卷的皱褶，生怕将其撕破，然后将试卷依照编号一张一张地排列起来。她专心致志的神情，让我忍不住鼻头发酸。这个在外拼搏的女人，回到家中满目疲惫，却不忘给自己的女儿最贴心的爱护，这点点滴滴看似微小，但却是数十年如一日的坚定不移啊，母亲作为我坚强的后盾，给予我如此强大的力量，守护着我的切这毕生的恩情，我无以为报。我只能专心学习，力求用自己最好的成绩证明自己，为妈妈添上一份光彩，不负妈妈对我的厚望我每日精心苦读，以书为伴，以笔为友，终于不辜负她对我的厚望，夺回了我的荣耀。
感恩并非只在轰轰烈烈的荡气回肠中显现，也如潺潺流水温暖人心。我付出我的心血，以此回报母亲对我数十年如一日的点滴关爱，书写一篇感恩的篇章。
懂感恩知礼孝作文初三篇10
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”的确，世上有许许多多值得我们去感恩的人，我们的父母、老师和帮助过你的人……所以，我们也要学会感恩。
什么是感恩呢?顾名思义，就是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。以前我看过一本书，叫《爱的教育》，里面有这样一则故事，让我十分感动：一个叫裘里亚的孩子，他的父亲在铁路工作。因为他家很穷困，所以父亲为了挣更多的钱，除了铁路工作，他还帮人抄公文，因此他常熬夜。一次，裘里亚也想帮父亲抄公文，可父亲认为学习更重要，便拒绝了。每夜十二点，父亲抄好公文后会准时休息，到第二天早晨起来才点数前夜抄的公文。一天早上，他发现自己比以前抄的多了好多，于是很兴奋。以后天天都这样。可是，他发现裘里亚的学习成绩直线下降，老师也反映：“裘里亚上课总打瞌睡，字也写不好了。”于是他开始数落裘里亚：“你也看见了，为了你，我简直在拼命，你却一点也不珍惜，不替我着想!”
直到一天晚上，他在十二点准时去休息。突然，他被一个书掉落的声音惊醒了，他悄悄来到书房，发现儿子在为自己抄公文。他流泪了，他明白了儿子成绩下降的原因，他向儿子道了歉，两个人又和好了。
读完这个故事，我明白了，在生活中感恩是不可缺少的，我们要感恩许多人，当然还包括我们生活的这个社会，乌鸦会反哺，我们也应该学会感恩!在生活中，老师对学生一个信任的肯定之语、一句体贴暖心的话语、一个充满无限关爱的眼神、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助，我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之，如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷，那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”学会感恩，这也是一种美德，古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界里，我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生!
懂感恩知礼孝作文初三篇11
（一）
感恩，
我的父母。
从十月怀胎，
到我长大为人，
是何等的辛苦！
您任劳任怨，不计回报！
只为，
让我成才，让我将来有立足之本！
您养育了我，
我也应该陪伴您！
（二）
我的老师。
您是辛勤的园丁，
您是燃烧自己释放光明的蜡烛，
培育着祖国的花朵。
即使生病，
也要坚守岗位。
古今中外，
感恩老师的话语数不胜数，
但无数的话语，
也比不上一句：
老师，您辛苦了！
（三）
感恩，
我的朋友。
学习路上，
我们互相帮助，
我们一起进步，
我们一起玩耍。
虽然也有过争吵，
但我们，
总能一笑泯恩仇。
海内存知己，天涯若比邻，
因为有你，
我不再孤独。
（四）
感恩，
我的对手。
因为你的存在，
我毫不松懈，节节高升。
你我之间，
总是充满竞争，
也总是伴随进步！
虽然很累，
但我感到很充实，
因为前进路上，
少不了“敌人”！
（五）
感恩，
那些陌生人。
售货员，
没有他们，
谁为你提供商品？
环卫工，
没有他们，
谁来清扫街道？
农民伯伯，
没有他们，
哪来的粮食？
……
他们，
看似平凡，
却缺一不可。
（结尾）
最后，
感恩这个世界，
它为我们提供了生存平台，
能不感恩吗？
滴水之恩，
当涌泉相报！
也许我无法一次性回报他们，
但付出自己的一切努力，
也能感到很快乐，很满足……
懂感恩知礼孝作文初三篇12
感恩，感恩它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实真正做感恩的人却少之甚少。
感恩首先想到的是父母，从我刚刚出生的那一刻起，一直到身高为1米45的我。所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”如今，我们有今天幸福的生活，有一个温暖的家，性的安稳，过得幸福，没有饥荒，穿着得体，闲瑕是读读课外书，这里一切的一切，又是谁造成的呢？都是父母给的，难道我们不应该感恩吗？
感恩父母在我受到挫择时，鼓励我，安慰我，给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得有一次数学测试，我只考了75分，我垂头丧气地回到家，作业也做不好，吃饭也吃不香。妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十地把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己不优秀了，你要好好的分析原因，知道错在哪，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
“感恩的心，感恩有你，伴我一生，让我有勇气坐我自己。感恩的心，感谢命运，花谢花开，我一定会珍惜……”
我真心感谢老天，让我投生在父母的膝下，如果没有父母最博大。最无私的爱，倾具所有的真爱，所有的情感来浇灌，丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛，起早摸黑的养育，我岂能写出今天这番感恩的叙述。
懂感恩知礼孝作文初三篇13
在看到某个画面或情节时它会使眼泪情不自禁的就在眼圈里转，不经之间就滴了下来，感动也许就在那画面倒映在你的眼里的那一刻时就传达到脑里，于是泪就给予那一刻的奖赏，感动就是这么简单！在被别人感动着的同时，同样也感动了别人，因为感动就是相互传递的，这有用心去接受就可以读懂它！
其实我是个不懂得表达爱的人，也不懂得什么叫感动。听人说只要眼泪流下来就是感动了。可是似乎我老是爱流泪的，看到别人哭我也会跟着哭的，叫我没事有事哭都得的。所以我更读不懂什么是感动了。但这次让我懂了，感动是靠用心去读。
那是发生在死寂炎热的夏天，我住在外婆家里，虽然外婆没什么文化，但她还是那么努力的赚钱给我读书，知道文化对我们的重要性。一个星期五放学回家我看到外婆更憔悴了脸色苍白，眼里似乎带有血丝，说话一点力气也没有，我知道一定是生病了，可我不敢问，只是一个人默默去做饭在外婆开始要动手是，她就拖着沉重的步伐来到我身边说：“你去学习吧！我来做就好了”我就只好去学习了。可以吃饭时她就叫我，可是今晚的饭不同其它的了。只有一小碟肉和青菜。外婆把全部的肉都给了我吃，她就是两口饭就进房间了。我通过门缝看进去的一切都使我不安。星期天；要去学校了也要拿下个星期的生活费了，但外婆却不在家她是知道我要去学校的，我等着等着也没见她回来。我就空着手走着路去到镇上的学校去了。到了学校都快黑了但不过多久外婆她也来我的学校里找我，她那脸红得像火，全身都湿完了。一走到我面前就把钱塞在我手上说：“买多点好吃的，好好照顾自己”说完就微笑着转身要走，可她的身体已经不由得她控制摇摇晃晃着，我看着那沉重的背影。然而那个背影就这样在我的眼前倒下来。我怕极了，动也不敢动，外婆被送去医院，她生病了病得很重。我是知道的，只是没有去关心。而外婆呢，为了我有压力她忍着病痛，为了不让我知道她生病还强笑着，为了我学习更好生病也不让我干活，为了我能长身体她把全的都给我吃，为了我能去上学省吃俭用大热的天也从不开风扇，为了我不被人看不起不吃也要借钱拿给我让我买好吃的。看着躺在病床的外婆，在想想她是几乎没吃还忍着病痛一步一步的在凶恶的太阳下走到学校给我送钱。我懂了，但我的眼泪好像已干了没有一滴只是一种不断发出嘶哑的声音，我爬在外婆身上哭了好久，外婆还没有醒来，我害怕的一只抓住她的手让她感觉我正在等着她。护士进来看到就安慰说：“你外婆会好起来的，你那么乖她还想看着你长大呢？”“是啊！我还要看着你长大结婚生子呢。”我听了就笑笑这回应着“好你以后还要当外外祖母呢”我们两人就这样又哭又笑紧紧的抱在一起。两颗心也紧紧的连在了一起。
心的交接让我懂得了，什么是感动，不是一看到画面就会流泪的感动而是在通过心的传递让人眼泪无法正常运行的感动。你们是否也正在读或是已经读懂了这种感动，
其实我们的岁月在不经意间从身边划过，在每个匆匆的身影背后，在你身心疲惫的时候，请你驻足下来，用心去认真地读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
