窗是房间中的一道风景，它可以让光线透进来，也可以让我们看到外面的世界。窗外有时是蓝天白云，有时是绿树成荫，有时是繁华的城市。窗是我们与外界交流的桥梁，让我们感受到美好的风景和温暖的阳光。
窗的作文四年级400字600字篇1
房间角落，沉默地装点着一扇小窗，偶尔看着它，仿佛它会笑。
家乡坐落在天山深处，除了偶时的汽笛声，它总是如此沉默而美丽。
清晨伴着明晰的鸡鸣，我坐在窗前惺忪的看远方日出的复活。那一处泛黄的麦田，红砖瓦房，绵延的电线与隐约的山廓，以及远处鲜红镶嵌的国旗。那仿佛便是我儿时的全部记忆。
而我更爱在日暮时分光临这个空乏的角落，目睹一场浩大盛宴，只见晚霞逐渐退落，日光仿若在刹那便衰弱而去。我听见放牧人鞭赶牲畜的声音，黑暗中有个模糊的佝偻身影牵着老牛，走入夜晚的村落，而远方依然是亘古未变的灰赭的云彩，这座黑暗中的小镇，仿佛在此般映衬下旖旎生动起来。
我总觉得生命就该忠于平静，人就该寻得一处失意之际得以栖身的休憩之地。于是，每有难过，我便将自己与灵魂放置于此，看日益茂盛的森林与白云，似生活中无尽的冗长的繁琐都能得以解脱，似生命和心灵得以祥和之态。
由于学业繁重，再见那扇木窗也成了十分久违的事，铁板手生起了零星的锈斑，岁月也在这扇曾清秀的窗户上刻下时光的线条，当指尖轻拭着它，抚去它的沧桑时，我惊异地发现窗前竟流出一条清澈的溪流。它从遥远的山缝间奔流直下，冲出了一道轻浅的痕迹，从此生生不息着，一直略带沉闷的这片土地，终于绘上了明艳的色彩，在天地间充满生机，与雏鸟共鸣，与幼蛙欢唱。
多年相伴的木窗纵然已破旧不堪，我却感到它在会心的笑，耸立的楼房，已收割而略显贫瘠的田地，重峦与老牛，鲜红的国旗，似乎都在欢笑，响彻苍穹，不知是为了奔腾不息的小溪的出现，还是为了我的姗姗来迟。只是当我触摸着故乡的土地，便知我属于这里，当我眼见窗前的繁华之景，便知我从未忘却。
兴许是我的喜怒都埋藏于此，那些点滴与木窗一般装点着这座心灵之城，烙印在我的生命中。
那些纯粹的故事，那扇窗背后的小心思——
躺在岁月的被褥上，挂在时光的枝头上，静静地说给我听。
1/14页窗的作文四年级400字600字篇2
我家住在六楼，淡黄和红色的搭配让它显得格外温馨，那扇平凡而又明亮的窗户是我生命的源泉。
早上定在六点起床，我就喜欢在睡5分钟，其实自己能按时起床，但我就喜欢妈妈的轻柔的脚步声、缓缓的推门声，和叫我起床的阵阵笑声。阳光透过那扇窗洒在了我的床上，照在妈妈那平静温和的脸上，阳光和我们的笑声玩成了一片……穿好衣服去洗手间，出来便在嘴里插了支牙刷，晃悠晃悠地跑的那扇窗前，看天空，看太阳，看楼房，心里疑惑为什么透过这扇窗看到的世界，永远是温暖安全的呢？背好书包冲出家门，走到那扇窗底下，总会抬头望望，妈妈的笑容总在那扇窗上温柔的绽放，还有那声永恒的话：“路上慢点！”
每到冬天来了，夜幕降临的很快，那扇窗便有了另一番景致。温暖的灯光下有一个身影在走动，不时地在窗边望啊望。每次走到楼下总要猜一下，那扇窗里有没有亮灯如果灯亮了心里便十分高兴，一股爱生上心头，或许晚饭会很精彩，水果会很鲜美？如果没有灯光，心里也会有一丝希望，说不定妈妈会很快回来呢？
每到放假的时候，我边纵“贴”在电脑上，但每次妈妈在家时我便会每半个小时休息一会，妈妈总会走到我后面，捂住我的双眼，说：“休息一会，在玩会就和金鱼一样了”就把我推到那扇窗前，松开温热的手，和我贴着脸一起在那窗边望去，记得记忆中，妈妈的脸是细腻温暖的……
在我的记忆中那扇窗是明亮是妈妈辛劳换来的；是平凡的，是妈妈伟大的爱渲染的；是芳香四溢的，是妈妈身上淡淡的家的味道；是快乐、温暖的，是妈妈的笑容点缀的。想起那扇窗，想起了妈妈；想起了那扇窗，想起了家。透过那扇窗，我看到的是繁星；透过那扇窗，我看到的是安定；透的那扇窗，我看到的是幸福。
或许多少年后的一天，我会身在别处，但只要有妈妈的爱，我不会孤独。
2/14页窗的作文四年级400字600字篇3
星期天上午的早晨,妈妈开车送我去上奥数班。
我坐在车里四处张望,只见一只饿着肚子的蚂蚁,从车里向半开半掩的车窗爬。看着它没吃早饭,饥肠辘辘的样子,我想它是想爬出车窗出外觅食。它每一步爬得都很用力,每一步爬得也很仔细, 但当它爬到车窗口,眼看就要逃出去的时候,竟然从车窗上掉了下来。但它一点也不灰心丧气,仍然继续往上爬,再等它爬到车窗口,眼看胜利在望的时候,它又十分不幸的从那里掉了下来。
它这样反反复复地爬了四五次,每次都翻滚着身子掉落下来,半途而废。我很为它着急,目不转睛地盯着它。它仍然没有放弃，继续奋勇前行。在它坚持到第六次时,它终于爬出了车窗,获得了它奋斗已久的自由。此时,我和妈妈也到了学校,妈妈停下车,我从车上下来。我看见蚂蚁已十分从容地从车上爬到地上,开心地跑到自己的天地，去寻找食物了。
我被蚂蚁这种坚持不懈,最终取得成功的精神打动了。我的学习不也是这样吗?我每天都会不断地遇到各种困难,这些困难一次次地打败我，折磨我，我仍要一次又一次不断地去克服。这一点，我和那个蚂蚁一样，永不放弃,坚持不懈,最后收获自己的成功。
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三个春秋，数次美好，可弹指一挥间，三年美好时光悄悄溜走，还好，和你同窗的三年，塞着数不清的小美好…… ——题记
那年的金秋九月，我们相识，经历了初一的贪玩，我们相知，而不经意间，从我们的欢声笑语中，传来了将要离别的钟声——
钟声中，我依稀望见，我们的第一次军训。那时我们，还是青涩的初二学生，我望见精神抖擞的学子们，我望见互相扶持，相亲相爱的同学兼朋友，我望见一次又一次突破自己体力极限的热泪盈眶、喜出望外又无比自豪的伟大的挑战者们儿……
可时间，从未因我们的努力而停下自己的脚步或放慢自己的步伐，钟声又一次逼近了——
钟声中，我隐约听到每一次晨读时充满朝气的我们诵的每一个字，每一句话，每一首诗。谁曾想，曾素不相识的我们能坐在这里，一起体会“志同道合”，一同感受“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信和“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，一同品味“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观和“夜深千帐灯”的美好，一同欣赏“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的志存高远和“仍怜故乡水，万里送行舟”的浓浓乡思，一起领悟“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的哲理，一同领略“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”的英姿……
钟声再次想起，誓师大会上激情满怀的我们，斗志昂扬的我们，奋起拼搏的我们，我看见了，我看见了，就在那里，他们离终点越来越近了，但他们跑的越来越快了，他们脸上流露着满满的喜悦和骄傲，他们都冲向了梦想的彼岸……
同窗三年，喜欢和大家做那些幼稚的小游戏，喜欢和朋友一起看喜爱的文字，喜欢一群人紧追着时间赛跑!
很不舍，但一点儿也不无奈，因为有那么多小美好，足够我珍藏一生!
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沿着缓坡走去，那高高的土丘上面，是一座残破的古庙。这是几十年前的事了。几间正殿被两侧的房屋挤压着，给人一种喘不过气来的感觉，可见当初正殿供奉的神佛的日子并不舒坦。远远望去，灰黑的房顶在后面的一株柳树和一株银杏的映衬下，经年累月地在旷野中风吹日晒。
这一座灰黑屋顶的古庙却是我时常牵挂的地方，现在每每想起来，心海中依然是依恋。那时，古庙是村里的小学。大殿改成的教室摆放着长条桌，长条凳。几十颗黑黑的小脑袋一排排的罗列着，在李老师的带领下，大声地读着：“下吧，下吧，我要发芽；……，下吧，下吧，我要开花。”李老师五十多岁，村民们喊他李老先生。白发居多，脸清瘦，嘴角左下侧一颗黑痣，眼不大而有神，时常笑眯眯的，儒雅谦逊，起码我这样认为。
在一天的喧闹消退以后，那时，我总爱坐在渐行渐高的土坡上的一株矮树下，久久地凝望那一窗的灯光。灯光惨淡昏黄，透过灰灰的窗纸，愈发的昏暗黄浊。在同伴都离我归家后，我也总爱一个人，坐在缓坡旁的这株矮矮的小树下，久久地凝望那一窗的灯光。远远望去，老师的身影拓在窗子上，那端坐的姿势在为我们批改作业，那伫立的身影在为我们准备明天的功课？
家里人来喊我了，我悻悻地走去，不时地回望那一窗的灯光。
李老师家访来了，父亲和老师坐在桌旁亲切地交谈着，屋里满是快乐的声音。我还看到他翘起大拇指，一向严肃的父亲爽朗的笑声此时也传了出来。我被父亲叫进去，思忖没有过错，便心地安然地站在父亲的身旁等待着老师的表扬……李老师说到我的作文时满脸的欣喜。父亲连连说：“谢谢老师！是老师教育的好。”“这孩子长大后当老师吧，一定是个好教师！”李老师临走时，对我的父亲说。老师，我这样出身的学生，能当教师？我瞪大了眼睛，一脸的狐疑。
我真的暗暗做起当教师的梦！我模仿着李老师写字的姿势，模仿着说话的声音，……
在那无数个夜晚，我依然坐在缓坡上的矮树下，久久地凝望那一窗的灯光。
这一晚，月上柳梢，星隐云间。当我缓慢地走到矮树下，抬眼望去，黑黑的、暗暗的一片。再没有了那亲切的一窗灯光。
我的老师呢？我寻访着那记忆中的窗上的剪影。
我没有见到李老师，只听说他回了家，参加了生产队的劳动。“后来呢？”我仰起头，问父亲。“后来呢？”我问着自己。
我见到了李老师。那是在我上初中后，学生去学农，正穿过京南这座古镇的大街，远远地看到队伍的右侧，一位佝偻着腰的老人推着车，慢慢地前行。到了他的近前，我惊愕地张大了嘴巴。“他、没错，就是他！”脸愈发的黑瘦，目光呆滞麻木，皱纹深深，嘴边左下侧的黑痣，全白的头发，一件汗湿的发黄的衣服。我的心被挤压得没了生存的空间，我大口地吸着气。同学们掩着鼻子，快步地走着。我低下头，听着那独轮车“吱哑、吱哑”的叫声，祈盼着队伍赶快前行，快些离去。那以后，推独轮车的老头和儒雅地李老师在我的心中怎么也联系不起来。我时常地懊恼我那时的勇气，时时地自责，到现在，我也不能原谅自己。
“唉，真用功啊！打算当老师啊！”我抬起头，望着我的同学小张。“唉，你的信。”“我的信？”我瞪大了眼睛，不相信地摇摇头，谁能给我写信呢？我依旧低下头，在作业纸上写着数学教师布置的作业。“你看看，你的信！”是的，没错，是我的信，扫一扫信封左下方，落款是我不熟悉的地址和“李缄。”我取过信，尽管满心的狐疑，但我还是撕开了这封沉甸甸的信。牛皮纸的信封打开了，五本数学作业纸、一纸折叠得四角整齐的信笺。
在同学惊愕、羡慕的眼光下，我开始了读信。
啊！我大悟了。我不知道老师在哪里，老师却知道我在哪里！关心着我。象一个经受严寒的人，我感受到了阳光的温暖。
我想给老师写封信，可是没有详细地址。我长长地吁出一口气，内心充满对李老师的思念。
在缓坡之上的庙宇小学的旧址，盖起了一座二层小楼。村里和我当年一般大的孩子，正在老师的带领下读书。一位剪短发、穿长裙的老师，正在楼前的花圃旁，带着孩子们跳着自编的“蝴蝶舞”，我却在心底里描画着古庙、窗棂，和映在窗上的黑黑的剪影。
每次回到村里来，吃罢晚饭，月上柳梢，星隐云间，我还是喜欢沿着那一路缓坡，慢慢地走上去，去凝望那一窗窗的灯光。
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关于窗的作文
小时候，我常常趴在窗边，踮着脚尖，探着小脑袋，望着楼下的哥哥姐姐们捉迷藏、放风筝，心里好不羡慕；再大些，我喜欢每天傍晚立在窗前，盼着妈妈蹬着自行车出现在我的视野，然后大喊一声“妈妈！”，便三步并作两步，“噔噔噔”一路飞跑下去，一下子扑到妈妈怀里……
因此，我与窗结下了不解之缘。
喜欢窗外的风景，不需要纯洁的百合，华丽的牡丹，浪漫的玫瑰，哪怕只是一只麻雀，一个邮递员，一辆黑色的小轿车——我把这一切都当作一道风景，对，一道生活的风景。
窗外，有欢乐。我透过玻璃窗看见楼下的幼儿园，每到放学的时候，一群可爱的小天使便一下子从教室里飞了出来，滑滑梯、荡秋千、嬉戏、玩耍，笑声顷刻间盈满了整个幼儿园。
窗外，有感动。大雪笼罩了大地，清早起床，透过窗，我看到许多市民拿着自家的铲子，来到社区的各条道路上清除积雪，为行人、车辆开辟出一条条安全的通道。
我的家在市中心，窗外没有秀美的西湖，也没有波涛汹涌的钱塘江。我能看见的，至多只有车水马龙罢了。即便如此，我也愿独自立在窗前，凝视着川流不息的车流，来来往往的行人，同他们一起品尝生活的酸甜苦辣，一起感受这座城市的心跳。
我打开窗，一阵春风吹来，心头感到无比温暖……
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夏天终于在一页页被撕去的日历中渐行渐远，凉爽的秋风带来了崭新的开学季，我从教室最热闹的中央位置搬移到了一方清静之地，临窗而坐。临窗，我可以清晰地感受到秋天的阳光矜持地迈着碎花小步缓缓地扑面而来。天空忽地高远空旷起来，明净澄澈得让人感觉好像跌入了无边无际的幽蓝的大海。阳光温柔地、斜斜地从窗子射进来，沐浴在这片金色的光辉里，全身好像都轻松起来了。
临窗的感觉真好！从窗口望去，是学校高大的综合楼。再打开视线，更远些，一排排整齐的红色外墻就映入眼帘。每每看到它们，我便会不由自主地扬起嘴角。透过那一堵堵厚重的红墻，我仿佛看见妈妈在厨房里辛勤地劳作，锅碗瓢盆欢快地唱着歌，空气好像都清新甜润起来。“被人等待的感觉真是幸福呢！”我微微地眯着眼睛，单手托腮，快乐满满地想着。阳光射在玻璃上，反射过来明亮的光正照在我的脸上，我沉浸在美滋滋的遐想中。只等放学的铃声一响，我就套上书包迫不及待地飞向我那甜甜的小屋。
有风的时候是宁静而恬淡的，风轻轻拂过脸庞，温柔地掠起我的发丝。随风而来的，是偶尔闯入心房的的寂寞和空虚，还有些许小小的伤感。这时候愁绪就如潮水般涌来，包围着我。我望着窗外的天空发呆，陷入无边的沉思里。静听风声，思绪慢慢沉淀下来，变得从容而灵动，思想好像也要随风远行。突然，同学的一声呼声将我唤回现实。于是，伸个懒腰，舒展筋骨，又投入紧张的学习中。
但美中不足的是，每天临近中午时，食堂里诱人的饭菜香会从窗口如期而至，那阵阵的香味儿如同一双无形的魔手，撩拨着我肚子里的馋虫。眼巴巴地望着老师还在讲台上滔滔不绝，我却“身在曹营心在汉”，望眼欲穿地盯着墻上的钟，掐着钞表倒计时。无奈，等待下课的时间太漫长。我只好忍痛割爱地抵制诱惑继续听课，只是心里有个“躁动分子”在“煽风点火”。“闻到热狗的香味了，好想吃哦。”于是乎，口水吞咽声与肚子里馋虫的呼喊声合成了一首“饥饿协奏曲”，实在是妙趣横生。
窗外是一片广阔的世界，有限的风景给予了我无限的想象。品味着悠然自得的心境，我不禁感叹：“临窗的日子真好！”
7/14页窗的作文四年级400字600字篇8
一踏出电梯，我不由自主且有点习惯性地向左边望去。果然，那个老人已经坐在走廊尽头那靠窗的凳子上了。他看起来已经很老了，银白而疏落的头发，握住拐杖的干枯的手不时颤抖着，即时是在这高达二十九度的炎热的夏天，他依然穿着件挺厚的蓝色布衣服，可以想像得出他是多么的虚弱。
这个老人所以引起我的好奇心，是因为这半年以来他总一个人在这家医院的同一个地点——第二层住院部的走廊尽头靠窗的其中一张凳子——坐上一天或半天，他似乎对周遭的一切毫不关心，只是若有所思的凝望窗，或许是天上飘动的白云，又或许是窗外那棵高大的木棉树？偶尔会有一个善解人意的护士走过去跟他说两句，可是，他却很少回应。
对于这个老人，我仅仅是好奇，因为人生实在是有太多无奈。像我，这半年以来频频出入这家医院只为了探望不知能否醒过来的弟弟。甩甩头，我又继续走我的路。
适应能力最强的嗅觉已经克服了当初觉得很刺鼻的医院特有的药味。可是最敏感的心灵却依然不敢面对医院里一幕幕的死别。造化果然是弄人的，每一个脆弱的生命都必须时刻有接受意外的心理准备。
深深吸了口气，才推门走进弟弟的病房，每次我都多么希望当我推开门的时候我可爱的小弟弟就躲在门后随时准备扑进我的怀里撒娇！然而……我却一次又一次地失望，纵然我知道机会是那么的渺茫。坐在病床边，轻抚着弟弟安详稚气的脸，我有那么一刻感到迷惘，弟弟此刻也许很幸福。
那是一个雨天，我从弟弟的病房走出准备离开医院，却见那老人还在，旁边也不见有雨具。我忍不住走到他身边轻声问他：“伯伯，可有带雨伞？”他转过头，看了我一眼，只是摇了摇头。我有点不放心，迟疑了一下，还是说：“伯伯，你是住在附近吧，我送你回去好吗？”他依旧望着窗外，不过却点了点头。我伸手轻轻地搀扶着他起来，却不由得一怔，这老人家实在太瘦弱了。
顺着他的速度，我们缓行在雨中。我不是个多话的人，而且老人显然也不想说话，于是我们安静地走了一段。在经过一个公园时，老人却停下来，出神地望着那个空荡荡的秋千。因为是雨天，所以这时的公园显得有点凄清。“你看，这个秋千。”他看着我说。他的眼内有点混浊，不过却有一股压抑得太久而想要倾诉的热切。
我只是静静地等着。“我的孙儿从前最喜欢在这玩耍了，才一丁点大，却是那么的调皮。叫他不要跑那么快，却总是摔得手脚瘀青，叫我搂在怀里直喊痛。”说到这，老人停住了。好久，我转过头看着他，他此刻是深陷进回忆中去了，脸上的表情惘然，刚才所说的仿佛只不过是他的自言自语罢了。忽然他说：“他已经不在了，去年病死的。”
在我的惊愕和不知所措中，他又继续往前走。我以为他会说很多很多，因为从他的眼里我看到了那么深的抑郁与痛苦，而且我已经准备当个专心的听众了。
他突如奇来的结束让我反应不过，只是反射般地叫了声“伯伯”。他只是淡淡的说：“前面这间就是我家了，谢谢你”。
我看着他走进了那阴暗的屋子，久久没有离开。很多人相信疾病是众神对人类的惩罚，可是，既然要惩罚我们，此刻，为什么天空却飘洒着眼泪？
从那以后，我再也没见到过那个老人了。后来才从几个护士口中知道，原来那个老人是因为几年前在一次家乡发洪水的时候和儿子媳妇失散了，才迫于无奈地带着孙子南下投靠亲戚的。虽然亲戚肯帮助，可是毕竟有限。去年他的孙子还患上肝癌，那孩子才刚上初中，可是很懂事，他知道自己的病花的钱多而且治好的机会几乎为零，所以在这家医院住了一段时间就坚持要出院了。他住院的时候最喜欢在医院旁边的草坪看书或和爷爷一起散步。过了不久，他就去世了。此后那老人就几乎天天坐在那边靠窗的凳子发呆了。
我忍不住走到窗边那排凳子前，窗外，是一片草坪！原来一直吸引他的并不是窗外的白云和木棉树……
8/14页窗的作文四年级400字600字篇9
六年同窗的日子里，我们曾经一起那样放肆的疯过二过……
六年同窗的日子里，我们曾经一起那样认真地学过读过……
六年同窗的日子里，我们曾经一起那样快乐的玩过闹过……
可是这些，已经成了再也挽不回的记忆。
也许一本潦草的同学录可以记下那同窗同座的六十位同学们，
可是我们会记下吗……
会记住曾经每天都可以见到的他们的脸庞吗……
会记住曾经一起玩闹的昔日伙伴的身影吗……
一定……会的吧……
我很想问问你们还好吗?
在远在天边的某所中学里还好吗?
你是不是也像我一样坐在窗前想着我们呢?
可这些都是凭空的幻想。
我还会想起自己的第一个暗恋的人，
想起他在我心中的完美的样子。
往日的尴尬与羞涩，
如今变得很珍贵了……
我甚至还想回到我让你讨厌的时候，
起码那时候我还能见到你。
传递知识的园丁们，
我也很感谢你们，
感谢你温情的浇灌下让我茁壮成长，
感谢你像我们的父母一样慈祥的养育。
六年同窗的你们我们是多么有缘分啊，
再见吧，大家……
9/14页窗的作文四年级400字600字篇10
独自倚着窗儿，枕着墙，身上只挂着几件单薄的衣物，更似心头的轻松，一杯淡酒，思绪万千，泪儿已落下。是挣扎么？还是窒息的感觉，已麻木，却又隐约感觉得到。你在不远处看着我，最后为我披上外衣。
我仍旧倚着墙，是没感觉你的存在么？还是无力感觉，只觉心中有千万不舍，可又无力站起。风来了，顶着风，我艰难把头抬起，努力张望，足下却似踏着青云。我终于撑住了，原来你在足下。把窗儿关上，心到了港湾，安心停泊，不会被惊醒。把自己藏起，属于自己的地方，是最安全的。没有人来和你共同分享，尽情享受，盼它永远只为你敞开！
10/14页窗的作文四年级400字600字篇11
一颗沙里看出一个世界
一朵野花里有一座天堂
把无限放在你的手掌
永恒在一刹那收藏
开窗——无限与永恒在一刹那收藏。
两扇最简朴的小窗。最好是涂着淡黄色的木框，窗沿还有一条攀沿的青藤，开着几串粉紫色的玲珑小花。
开窗就应有一片连绵的山，带着雾霭的朦胧身影，细腻而修长的线条，遥遥的画在暮晚的天际，有落日如扣儿跳动在山麓的边缘，有皎洁的夜月矜持而舒缓的倾吐爱的光华。窗外的山应该是遥远而迷朦的。
开窗就应有一湾粼粼的塘，映着蓝天白云，映着茅草苇花，可以不需要娉婷的荷花，可以不需要轻盈的睡莲和温馨的鸳鸯，但可不能缺少飞旋的红蜻蜓，它会飞到窗前的青藤上，伫立不动，只有两只大眼睛在好奇的转动。
开窗就应有一棵开花的树，缀满洁白花朵的树摇曳着一树欣喜，不知它是不是席慕容笔下的那棵树，在佛前许愿五百年，只为在开满花的最美时刻守候在他必经的路旁。希望他再也不会独自空摇一树盼望，守候寂寞的花期。
开窗就应有一个他斜倚在楼下，好像是又走进了戴望舒的雨巷，回到了那个青梅酸酸的年龄，会从另一个巷子走出一个丁香一样纯真的女孩儿，和他一起骑着单车消失在窗外的雨巷。开窗会看见温馨与浪漫，也会看见满地黄花间衣袖盈风的少年甜美的笑靥。
开窗你可以看见羁旅的身影，仆仆的风尘，开窗你可以看见绊绊撞撞学步的孩童，还有鹤发童颜的老人；夜晚开窗可以遥望天幕追溯历史，多少功名付尘土，“吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘”、“音尘绝，西风残照汉家陵阙。”
盲人开窗，虽然什么也不能看见，但是他可以感受到大地的缤纷色彩。其实，只要心中充满爱，开窗你就能看见所有的美好。何为无限，何为永恒，都会在自己眼中得到最好的诠释。
11/14页窗的作文四年级400字600字篇12
童稚过后,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都绚丽成浪漫的构思,在梦醒过后的清晨,又投入了另一种思绪…… ——题记
一场雨，在清晨落下，丝毫没有停止的气息，闷热的气氛令人窒息。
窗外的雨停了，雨在梧桐叶上凝成大大的一滴,叶子承受不住便倏的落了,窗上的雨珠在光滑的透明层上滚落,留下含笑的泪痕.
虽然一层透明的屏障隔离了窗的两侧,但隔离不了的是窗内的向往,隔不了窗内的心……一只蝴蝶,一片落叶,都试图寻找透明中的真实,打破这座似有似无的碑界,让两颗心相溶……
一位学生打开窗,释放了一天的油墨铅痕,那薄如蝉翼的玻璃向外伸展.一阵风抚过脸颊,是如此的温馨惬意,一片云飘出眼际,是如此飘逸流动.
灵动的音乐响起,和风越过草地,绿草上跳动的一颗颗年轻的心呦,不愿停置.偶有一个身影定格在地平线上,定格在那一寸芳草的窗中.一扇扇窗,记录了一个个记忆的余痕,预知着一次一次未来的曙光.
保留向往之后的情愫,让意识在豁达中消逝,让驼铃在空旷中奏响,让青春自由翱翔……
12/14页窗的作文四年级400字600字篇13
在每一条繁华的大街上，都少不了它们的身影，到处都是窗。它们得身体是晶莹的，每时刻都在闪光。其实它们美丽的外表内，还有一颗渴望自由的心。它们被安置在冰凉的水泥台上，它们动弹不得，它们被雨做的刀刃磨削过，被风织的纱布包裹过，它们什么苦没吃过。可你曾知道，它们坚强的意志力已经快支撑不住了······
它们何不曾想过那碧蓝的天空?它们希望变成那空中的一个，那云、那风、那雨、那鸟······这样它们就可以触摸到那吹弹可破的天空，细细感受它的宁静，它的温柔，它的动人。是啊!是啊!哪怕一滴雨水也好啊!虽然转瞬间会被土壤吸收，不过它们愿意。
它们何不曾想过那波涛汹涌的大海?美丽的珊瑚，活泼的鱼儿，清凉的海水，多么值得期待的大海啊!想象那平静的海面，一下子就波涛汹涌。就像那一万个战士在仰天长啸。那翻起的浪花就是雄伟的横桥，澎湃!是啊!是啊!哪怕是一个不知名的漂流生物也好啊!虽然随时都会被海浪掀翻，不过它愿意。
它们何不曾想过那碧绿的草原?热闹的牧场，可爱的绵羊和威武的牧羊犬。时不时传来一声鞭响，一曲小调，多么陶醉啊!下蒙蒙雨时，不用躲到棚下，站在雨中，听着声响，闻着草香，清新啊!是啊!是啊!哪怕是一根绿草也好啊!虽然不久就会被羊儿吞食，不过它愿意 。
可当人们问起时，它们的回答总是那么千篇一律。
“如果现在让你变成鸟儿，你愿意吗?”
“我不愿!”
“如果现在让你变成鱼儿，你愿意吗?”
“我不愿!”
“如果现在让你变成羊儿，你愿意吗?”
“我不愿!”
······
我不愿，多么简单的三个字，却改变了人们对它的看法。它接到许多嘲笑，说它的梦永远只能是个梦。窗从此不再说话······
直到有一天，它破了，它在也支撑不住了，它变成了许多块。这时有人问起它“为什么不去实现那些梦想?”
玻璃笑笑说：“因为这还有人需要我啊!”
“可他们迟早要丢弃你啊?”
“但至少在那段时间里，我还是有用的······”
······
13/14页窗的作文四年级400字600字篇14
从小到大,我和窗户有着千丝万缕的不解之缘。
小时候，我们是住在老家的砖瓦房里。砖瓦房上的窗户是由几根黑木色的窗框镶嵌着几块方形的小玻璃组成的，呈“田”字型。
那时候，奶奶带我时，总会让我搭一把小椅子，倚在窗户上，从薄薄的“田”字窗里看外面的世界。每当这时候，我总会乐滋滋地对奶奶说：“奶奶，这窗户真好!”奶奶会乐呵呵地回答：“傻孩子，这窗户哪里好了!”
原来一到台风季，风雨打在“田”字窗上，会发出吱吱呀呀的声音，而且还会把家里弄得湿乎乎、脏兮兮的。艳阳高照时，却又只有巴掌大且并不明亮的阳光射进来，所以奶奶才会发出那样的感叹。
N年后，我们一家从老家搬到了城里，我们住进了新房子。展现在我眼前的是一扇扇崭新的推拉窗。这次是由铝合金作为窗子的框架材料，上面安装着4扇较大的透明的蓝色玻璃。窗子显得非常利索，简单、灵活的结构代替了笨重的线条。我很欣喜，站直了，透过窗子，我看到的是一片更加清晰明丽的景象。打开窗子让清爽的风吹进来，让明媚的阳光射进来，一切都是那么惬意。
去年暑假，我们一家去福州看望舅舅，舅舅家的窗子十分雅致。欧式的设计，中式的装饰，窗框上刻着中国传统花卉——牡丹，堪称绝配。听舅舅说它还有防盗功能呢!站在窗子边往下望，我看到了林立的高楼和川流不息的车辆……
透过这些窗子，我看到了五彩缤纷、瞬息万变的世界!我们的时代在变，社会在发展，不知若干年后的窗子又会是怎样的?
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