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初三初体验作文600字

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初三初体验作文600字
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初三是每个学生进入初中阶段的关键时期,也是他们第一次面临重要考试的时候。这篇作文以一个初三学生的视角,描述了他们面临的压力和挑战,同时也分享了他们在这个阶段所经历的成长和体验。通过这篇作文,读者可以了解到初三学生的内心世界和他们在追求自我发展的过程中所付出的努力。

初三初体验作文600字篇1

“宝贝,你又在干什么?”妈妈哭笑不得地望着冰箱中的一小盒红色的液体。没错!这就是我的新“秘密”——各种小实验,家里的食盐、打印机的颜料、洗衣液等等,通通被我“征用”了,我让他们加入我的实验兵团,可是结果却不尽如人意,毫无意外地,通通以失败而告终,他们也全部“阵亡”了。

今天是个让人高兴的日子,因为今天的实验结果有点出乎意料,我望着冰箱里晶莹剔透的冰块,脑子一下子就兴奋了起来,我成功了,终于有一块冰成功了。我突发奇想,做一盒可食用的冰!

我是个标准的“行动派”,说干就干,我马上从消毒柜里取出一个塑料质地的小盒子,打开一小袋雀巢果汁粉,用勺子量好粉,并均匀地把果汁粉铺在小盒子的底部,这样做让味道更加馥郁,接着倒进适量的温水,水的高度不超过小盒子的三分之二,这会就可以开启搅拌、搅拌再搅拌啦,等到果汁粉彻底溶解,我就把小盒子盖好,放入冰箱冷冻层,我满怀期待地关上了冰箱门。一分钟、二分钟、三分钟……

在六分钟过去后,我迫不及待地打开冰箱门,入眼的仍然是一小盒果汁水,我耷拉着脑袋,沮丧地问妈妈:“怎么我的小冰块不见了?”妈妈笑着说:“傻孩子,这又不是变魔术,哪里有这么快呀,你赶紧写作业去,说不定,你作业写完,你的小冰块就出现啦。”得到妈妈的安慰,我那受伤的小心灵瞬间得到缓解。我抓紧时间去写作业。经过一个多小时的“艰苦奋斗”,学校作业与家庭作业都被我搞定啦。

我兴奋地冲向冰箱,打开冰箱的那一刻,我屏住呼吸,一眼望去,貌似我的小冰块已经“诞生”啦。我紧张地把小盒子从冰箱里取出,放到了桌子上。我轻轻地去打开盖子,却发现盖子也被冻住了,我费了“九牛二虎之力”终于把盖子打开了,顿时,一股冷气扑面而来,冻得我一个哆嗦,我定睛一看,一大块橙色的冰正往上冒着丝丝冷气。作为“第一制作人”的我拿起刀叉,小心翼翼地切下一小块冰送入口中——一缕寒气冻痛了我的门牙,但一股香甜的果汁味在舌间弥漫开来,冰在热气的作用下妙不可言……冰之初体验,它带给我实验成功的快乐!

初三初体验作文600字篇2

小记者初体验

经常在学校里看到,有的同学可以潇洒地在别人面前做采访,真令人羡慕。今天我也当了一回小记者,并且感觉到当小记者的不易。

今天作文课,老师让我们每个人都当一回小记者,让我们自己去采访,体验一下记者的生活。

走出教室,我看到一个阿姨正在向教室里看,于是准备对她进行采访。“阿姨,您愿意接受我的采访吗?”“我,我还有点忙,你找其他的人吧。”出师不利,不过我不会气馁,继续寻找下一位目标。我又看准了一个看起来很和善的叔叔,准备对他进行采访。“叔叔,你好!我是小记者,请问你能接受我的采访吗?”得到的回答差点让我崩溃:我再次被拒绝。我努力反省:到底该怎样才能让对方接受我呢?想来想去,还是觉得和蔼一些比较好。

于是我又看准了一个目标,向她跑去。我带着微笑地问那位阿姨:“阿姨,请问我可以采访你吗?”阿姨点头答应了,这时我心里乐开了花,当小记者的机会终于来了。接着我问了一连串的问题,阿姨全都回答了。我把重点也都记在了小本子上,然后回到教室。

通过这次小记者体验,我体会到做个小记者真不容易呀,我暗暗地佩服那些当小记者的同学。

初三初体验作文600字篇3

我没有亲自去参加这次足球赛,四场比赛,我都是以一个旁观者的视角去观战的。或许旁观者不能像参与者一样,亲自参加这场比赛,对这次比赛有深刻的印象和浓厚的情感,但站在操场边,以旁观的视角,能更清楚地观察整场

比赛,这让我,以及其他作为旁观者的同学,对这场比赛有新的理解和感悟。

第一场比赛,我们比较轻松地赢了七班。第二场比赛,我们也赢了,但远远没有第一场来的轻松。我们的胜利,仅仅只靠一个点球。我真切地感受到了分数带给我们的情绪波动:当我们班首进第一个球时,虽然我没有和其他一些人一样尖叫——那放在我身上估计会有些违和感,但这并不代表我内心是波澜不惊的,实际上我也和其他人一样兴奋。当球以一个微妙的,不快不慢的速度滚进我们的球门,当我听到那震耳欲聋的尖叫是来自另一个半场,而我所在的半场陷入了死一般的沉默时,我的心也像被挂了个什么东西,心跳如此困难。耳边刺耳的尖叫是来自我身旁的的一个人,显然他不是我们班的,而他的表情是这么的兴奋激动,甚至我从他脸上看到了一丝嘲讽。真希望键盘上的退格键可以把这个片段从我的脑海中删除,现在的科学技术还是不太发达以至于不能让人忘掉一些不愉快的记忆片段,真遗憾。不知道在最后的点球环节中,我们比他们多进了一个球时,他们是不是也是这么想的。

第四场比赛,也是我以及我们班所有人,印象最深的一场比赛。这是最后的一场比赛了。是否能夺冠,可能就在这场比赛的一念之间。作为一个旁观者,我甚至也能感到,最后一场比赛所带给我的压力。我无法想象运动员们是怎么承受得了这样的心里压力的。看来要成为一个运动员,不光得体质好,心理承受能力也要好。换做我,我估计已经被不安和压力淹没了。毕竟,我们要面对的,是同样“活到”了最后一场比赛的一班。

想起第三场比赛,十班在门前飞起一脚,球撞到了球门的边框上,被向上弹飞。这只能说明我们班运气好。若是那一球再飞低一点,或许现在参加最后一场比赛的,就不是我们班了。这一次,我们的运气还能这么好吗?

比赛开始,从一开始,任何一个微小的细节,都能决定比赛的胜负。场上运动员的每一个动作,在我的脑海里都被无限地放大。球逼近了哪一方的球门,作为竞争对手的另一方都会为之欢呼雀跃。

球进了!进的是他们班的球门!

我欣喜地想着,上半场已经结束,即使不进球,只要把球门守死,那胜利也是属于......

刺耳的哨声和另一半场的欢呼打破了我的幻想。这一幕我看着有些熟悉。等我回过神来,我看见球静静躺在我们的球门中。他们班进了球!

没事,应该可以再进一个球。点球的话,也可能有胜算......这样的自我安慰效用微乎其微。当我走到球门后面,眼睁睁看着球飞到我们班球门中时,一瞬间,我难以呼吸。

所剩时间还有很多但时间越多,越能让人感到焦躁和绝望。几次猛攻,都被对面球员奇迹般拦了下来,看起来像是虚弱的挣扎。似乎上天要和我们作对。

直到裁判示意比赛结束,双手戏剧性又戏虐性的画出了一道优美的弧线。我还是不能接受,到底发生了什么。

足球比赛早已经结束了, 我好像还沉浸在那几场激烈的比赛中,有兴奋也有遗憾,让人无法忘怀,也许这才是体育比赛的迷人之处,也许这正是足球让世界上无数人为之迷恋的原因。

初三初体验作文600字篇4

上学两天,情绪颇佳,未见任何异常的反映和举止,一扫之前我们家长的满腹担心和疑虑,孩子的适应能力往往超出家长的预期。30日报名那天,壮爸带着壮壮只身前往,熟悉校园,认识老师,办理手续,过程进展很顺利。回来之后,我试着打探壮壮的感受,没有特别的兴奋和沮丧,只是平静的回答说很好玩,倒是壮爸开始情绪高涨地跟我描述学校的环境和配备:

教室宽敞明亮,配套设施齐全—硬件投入到位

老师认真干练,学生规模相当—软件装备精良

午吃午睡全托,放学延时管理—照顾省心省力

这正是我们所需要的状况。对于学校的选择,虽然附小不是最有名的,但我们认为适合自己孩子的就是最好的,经过慎重考虑和权衡,最终还是选择了学校的附小,所以从目前了解的情况来看,还是十分的满意。

上学第一天:慌乱适应

上学前一天晚,我们家长开始整理上学需用的东西,壮壮只是适度的参与,由于以前没有系统、持续的训练,现在这方面的意识不强,以后要让他逐渐学会独立整理自己的东西,具备这样的自我管理能力。收拾停当,早早就上床睡觉,壮壮睡觉时间一直比较规律,所以没有什么困扰,倒是我们大人要调整同步他的作息时间。我每天早出晚归,壮壮基本全权由爸爸进行照顾管理。第一天上学,壮壮起床很早,但是在去学校的路上遭遇了大堵车,本来很充裕的时间结果弄得很匆忙,在食堂吃过早餐匆匆赶到学校,其他同学基本都已入坐,壮壮只好坐在最后一排的位置,老师非常贴心的跟家长解释说,以后坐位会轮换着坐,我们觉得这样的机制比较公平合理。中午放学的时候出了点小小的“意外”,据说老师刚宣布上午放学准备带孩子们去吃午饭时,趁老师一不留神壮壮跟随他们幼儿园班另外两个熟识的同学一溜烟的跑出了学校大门,他们以为放学了就可以到处去玩,幸好路遇他们班一个认识的家长,将他们带了回去,弄得老师虚惊一场,最后也被老师小小的“批评”了一下。晚上回家,我们也是一再的嘱咐,如果离开学校一定要跟老师先打招呼。

午餐是由老师组织集中在东区教工食堂吃的,因为第一天,爸爸专门在午饭时间赶到食堂想了解一下吃饭的情况,发现现场有些凌乱,老师们个个严阵以待,生怕出现意外,因为附小今年第一年办这样的日托班,第一天出现这们的状况也比较正常,相信经过几天的调整,一切都会变得有序起来。壮壮似乎不受现场干扰,依然状态神勇地吃完了所有的饭菜,保持了吃饭好又快的一惯作风。等所有孩子吃过饭,老师组织去寝室睡觉时已近一点多了,壮壮居然说他后来睡着了,而且我之前一直担心身手不是十分敏捷的壮壮,在高低铺爬上爬下问题,壮壮同学说睡在高铺挺好的,让我心里的包袱如释重负。下午放学,壮爸跟吴老师交流了解情况,老师反映壮壮上课时候状态不错,下课以后喜欢到处乱跑,她也正在熟悉每个孩子脾性,然后再拿出针对性的管理办法。对于壮壮多动的习惯,也提醒我们家长要引起重视。

上学第二天:步入正轨

上学第一天晚,我们开始提醒壮壮按照课表收拾整理第二天上学所需的课本及文具,他不是十分积极主动,但还是在我们家长的引导下勉强照做了,我想刚开始可能会有些麻烦和不适应,但要养成一个优秀的习惯,必须长期坚持。第二天,壮壮起得非常早,自己自觉的洗漱完毕,等待爸爸起床的期间,向我申请想看会电视,被我拒绝后自己自觉地看了会书。后来,随爸爸从容的吃过早餐之后,被送到了学校。

晚上我见到他时,脸上的表情可以读出他今天在学校应该表现不错。果不其然,爸爸说老师反映壮壮今天的状态很好,比昨天有很大的进步。看来经过一天的调试,孩子已经在慢慢适应现在的生活和节奏。

壮壮加油,希望你一天一点进步,收获一点一滴累积,快乐和幸福会越来越多!

初三初体验作文600字篇5

晚自习课上,拿着“国旗下讲话”的发言稿去政教处。

是在学校的南教楼。那是高二的教学楼,对那里毫不熟悉的我找到了“政教处”和“政教处办公室”,可两处都没有人。

来来回回跑了好多趟,才知道班主任所指的政教处是“政教处办公室,综合管理办公室”。

我本以为,很快就可以通过审核,很快就可以回去写作业了。

可没想到,这才是事情的开始。

发言稿开头的敬语“尊敬的老师,亲爱的同学们”中的“老师”二字的语调,成了把我换掉的直接原因。原因是我读的不准确,其根本原因在于我的普通话不标准,尽管我读的再有感情,尽管我已将那些段落烂熟于心。

可他一句换掉,我无能为力。

其实换掉本也没有什么,自己不够优秀嘛,人家张淑英和翡翠自小学的语言就是普通话,不比我这个农村来的。犹如起跑线不同,站在半道上的校长先看到的自然是前者。而我这个后者不放弃,早晚也会跑到那个地方的。

可为什么,他说话的语气那样伤人呢?

又为什么,我的脸烧到通红,脸上的笑僵着不是收起也不是,甚至一直迅速的迈着步子,像是要逃离那个南教楼?

是害怕吗?

是屈辱吗?

还是在别人眼中本就分文不值的渺小如沙粒的自尊心?

我不知道!我什么也不知道!

现在这个学校里,人多了,他们看人都是带有感情色彩的,不比以往的“小社会”,没有那么多的伤害与冷漠。在这个学校,我身边的人中,他们的脸上有太多的冷漠。

那种让人不知所措的冷漠。

只是突然很想哭。爸妈曾说,整个世界就是个冷漠自私的世界,你没有能力,没有钱,没有足够让人崇拜的东西,你就什么都不是,谁都可以随意践踏你。

当初还偏要相信这个世界不会如此黑暗,与爸妈吵架。如今想来,当时真是幼稚的可笑。

……

初三初体验作文600字篇6

“怎么还不起床,今天不用做作业了吗?”本想着早晨可以睡个懒觉,可是现实与想象总是相反的,妈妈又开始教训我了。

好不容易写完了作业,本来可以休息一会儿,但妈妈说我应该学习做家务了,便拉我进了厨房,要我洗碗。因为平时没事的时候便会看妈妈做家务活,自然也就会一点,不过看到一半就会溜。我以为只要把碗洗干净就没事。妈妈进去检查的时候我还在一边得意洋洋地说:“怎么样,没有缺陷吧?”妈妈却用一脸的严肃(这种表情,只有我犯错的时候才会出现。)说道:“缺陷可大着呢,自己好好想想!”

妈妈生气地走出厨房,只留我一个人在那里想。可我在厨房走来走去,怎么也想不出是什么原因。我看见那有两个辣椒,再仔细想想。当天妈妈叫我去摘辣椒,她一会儿要用。我再次走进厨房时,只见妈妈正在抹厨房墙上的瓷砖。“哦,原来是这样。”赶快抹完后,我去找妈妈。妈妈看了之后露出一丝笑容(一般情况下,我听话、做对了事情,才会有这样的表情。)。

不过,既然是家务体验,当然不可能只是体验洗碗那么简单。刚做完,妈妈就又安排我洗衣服。这下,可就没那么简单了。洗碗倒是看过,但洗衣服我可从来没看过。我把衣服裤子全部扔进洗衣机,还没扔完,妈妈就进来拦住我:“谁教过你是这样洗衣服的呀?洗衣服要记住,先把有颜色的衣服放下去,然后再放剩下的衣服,最后再放裤子。”“哎,早知道是这样,那我就应该少看会儿电视,多学一下洗衣服。”我喃喃道。按照妈妈说的方法洗了,可洗的速度很慢。也许以后多学习一下,就可以提高速度了。

终于,做完了所有妈妈给我安排的事情。做完之后,我浑身没有了力气似的,躺在床上就睡着了,直到晚上才被妈妈叫醒。等我起来,我吃了一惊,妈妈今天做的家务比我做的还多,她已经做好了晚饭。吃饭时,我不好意思,羞愧的低下了头,因为我觉得自己很没用。我也想为妈妈多做一点,好减轻妈妈的负担。“那么,从明天起更加努力地学习家务吧!”睡觉前这样叮嘱自己。

可是,又睡过头了,闹钟不停地响。

初三初体验作文600字篇7

9月10日一早,迎着火红的旭日,作为学校特邀义工,我带着激动、揣着兴奋,来到文昌小学,当了半天“教师”。

鲜花怒放着师生的欢腾,气球谱绘着五彩祥云,彩旗洋溢着节日的祝福。这是一个充满感恩、激情萦绕的节日。曹校长微笑着为老师们送上营养早餐,家长和学生们将学校准备好的教师节礼物呈给正、副班主任。礼物中,蕴含着浓浓的感恩、感动和感慨,我们从中体味到了师德的可贵。

这是一个亲身体验教师生活、与学生们亲密接触的日子。和二(七)班活泼天真的孩子一道,升旗、上课、课间操、整队放学。程雨婷爸爸“切记食品安全勿食三无食品”的叮嘱萦绕在耳;孩子们争相举手,表演故事的笑脸铭刻于心。司令台上孩子们的诗歌、舞蹈将我储存在心里的美提领了出来。为优秀老师敬献鲜花时无限美感充盈在我的心胸,我心里那一块最柔软的部分被触动,我要提起笔将今天每一份感动记录下来,抓住花的香味,记下心中的感触,让它永不消失。

这个节日,让我收获温情和感动。教育是人类崇高的事业,教师是崇高的职业。每个人都有自己的老师,每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!节日现场体验,让我真切体会到了作为一名教师的不易,我们每一名家长都要理解教师、尊重教师、关心教师、支持教师。这次百名家长进校活动,让我认识到家长不仅应当关心学生的学习成绩,也应当关心老师们的工作,及时交流信息、沟通思想,使学校、社会和家庭教育有效衔接,形成和谐健康的教育环境。

在这个意义非凡的教师节,让我献上崇高的敬意、诚挚的祝福:让生命里的每一个风晨雨夕,都有充沛的诗意;让我们经历的每一个日子,都值得回忆。老师,请你把长年的辛苦劳碌暂且放下,把大把的鲜花和快乐带回家

初三初体验作文600字篇8

随着时代的前进,城市的喧嚣将我们与农村的安谧愈拉愈远。

也许是厌倦了,我开始怀恋那片遗忘的净土。每每徘徊在车水马龙的十字路口,我想着田间的阡陌小道;每每仰视着那一幢幢林立着的高楼大厦和红红绿绿的大小招牌,我想着乡间的砖土房,茅草屋,燕子窝;霓虹灯刺眼的光芒,遮住了原本属于月光的明亮,而此时的农村,月亮是唯一的希望,在那儿它仍然是神圣不可侵犯。这一切,终归是想象。可是,年纪组织的学农活动,让梦想变成了现实,对于这个消息,我惊讶,欣喜,兴奋,期待……

启程的那天,还是躲不过炎炎夏日的火热,太阳在头顶上不知疲惫地煎熬着我们,只是学农的那股兴奋劲,压住了那份躁动不安。一路上,车窗都敞开着,虽没有如沐春风,却也感受到了风的阵阵爽意。除了吹风,开窗最大的目的是亲眼目睹由城市到农村的变化过程,尽情欣赏路边的风景:树木,田埂,远山,还有袅袅炊烟,我知道,农村越来越近了,因为我闻到了野花的芬香。我期待着尽快地和它们打个招呼,然后,在这个我日思夜想的地方发生美妙的故事。

这样经过了一个多小时的颠簸,终于到达了目的地——宁乡四中。在这个并不熟悉的校园里,我们每人结识了一位新朋友,我的这位结队伙伴,名叫左卉,她有着农村孩子特有的纯朴,热情。我一点旅途的疲劳都没有,仍保留着那份新鲜感,与结队伙伴在这个校园里听鸟语,闻花香,体验一番以往感受不到的别样校园乐趣。我期待着,我们这对新朋友会相处得很好。

中饭过后,左卉带着我和另一个同学来到她家,听说我们是来学农的,左爸爸,左妈妈热情的欢迎了我们。可是,他们家已经很久不种田了,我们不免有些丧气,左卉突然想到她姨妈家还有田,于是左爸爸决定送我们到那去看看,我们俩立刻由阴转晴,整理行李后准备出发。我期待着,想象着我的第一次下田,会是一番怎样的景象。

初三初体验作文600字篇9

吃完满记甜品后,我和小淳漫无目的地逛着。忽然瞟见满记甜品旁边有一个VR体验馆。那蓝黑色的座椅,充满科技感的设计,那是哪 方面都吸引了我和小纯。交了费用,我们坐上了那酷炫的座位,竟然还有点小害怕。深思熟虑之后,我们选了人气最高的极限大摆锤,戴上眼镜,眼前是一片蔚蓝色的天空,一轮皎洁的月亮挂在上面,给人一种幽暗静雅的感觉。

游戏开始,我们像坐上了真的大摆锤座椅,蓝紫色摇杆缓缓摇动,我和小淳说说笑笑,仿佛是那么轻松。摇着摇着,忽然摇杆直接把我们带上高空,我这才看清,原来我们是在城市上方玩着极限大摆锤。“轰隆轰隆”,我们转了一圈又一圈,这时我们低头往下看,倒吸了一口凉气,不约而同尖叫起来。摇杆带我们俯冲向地面,就在我们快要撞上的时候,它又将我们猝不及防带向高空。我感觉我快要摔下去了,于是紧握住小淳的手心,这才放松了一些。摇了几圈后,摇杆“啪”的一下,发出了粉碎的声音,它的零件向我眼前袭来,我闭上眼睛。忽然 ,我感受到了坠落的力量,摇杆断了。正当我以为我要摔死时,工作人员替我摘下了眼镜,还好是虚惊一场。

而后,我们玩了过山车和天马流星锤等一系列,但总觉得没有第一次好玩。也许VR体验尝尝鲜就好了,多了也就会厌倦了,不过总体还是推荐的。

初三初体验作文600字篇10

跟随左爸爸,我们来到了田间。眼前,是一幅自然之画:小路两旁是高大挺拔的常木,它们不曾有过任何修饰,裁剪,自然扎根,自然发芽,自然生长,自然枝繁叶茂;远点的田埂,错落有致,秧苗随风摇曳,仿佛绿油油的一片翻腾的海洋;勤劳的农民伯伯们,当然是画中当之无愧的主角,他们脸上洋溢着收获的笑容。这可是名副其实的“四海无闲田”啊,可是“农夫犹饿死”却毫不提及;更远一点,是重重的山,远远望着这些勤劳的人们,远山不惜甘作背景,延续着绿的主色调,秉承着雄壮与浑厚,表达着画的完美。

在这样的一个美妙的画面里,我竟也当上了半个小角色,也要身体力行一番。因为早些天就已经收获了,这几天农民伯伯们一直忙着插秧,从来没下过田的我好奇地问了一句:“已经收获完了,为什么还要插秧啊?”一位伯伯笑了笑,说:“耕田是重复使用的,收获完了就插好秧,来年再丰收啊!”原来这个问题的答案就像是为什么吃完中饭还要做晚饭一样理所当然,而我却不知道,我不免有些惭愧了。

看着田里那些深深浅浅的脚印,我想着,他们是农民伯伯在田间劳作时的痕迹,酷暑的煎熬与日俱增,农民伯伯的汗也越滴越急,脸上的皱纹也越来越多,而这脚印,也越来越深。

见农民伯伯们一个个忙得热火朝天,我们俩和左卉也挽起了衣袖和裤脚,脱掉鞋袜,准备下田。起初,我不敢把脚伸到田里,因为害怕那些血吸虫,蚂蟥之类的怪虫,我们互相鼓励之后,才勉强伸下一只脚,那只脚在泥泞中渐陷渐深,有一丝凉意和不安,因为不知道会踩到什么东西。慢慢地我又伸下另一只脚,一下子,仿佛身陷沼泽地,几次左摇右摆,终于是没有倒下。我环视周围,到处是秧苗扎,一堆一堆的,我随手捡起一把然后学着农民伯伯的样子,三两根一起,一株一株的插下去。秧苗上满是湿泥,凑到鼻子便还能闻到泥土的气息。我也顾不上脏还是干净,就正式进入了我的工作中,我可是农民的一分子,我得出色地完成我的生产任务,不辜负我的第一次尝试。农民伯伯利索的身影,麻利的手脚,一眨眼功夫,大片的田里就插满了秧苗,而且我仔细抽查,发现几乎全部是三小株在一起,竖着横着的间隔都一模一样,我不得不佩服啊!再看看自己插的,明明是三竖行开头,到最后就剩两行了,东歪西斜的,我有些灰头土脸,左卉看出了我的心思,便安慰道:“没事的,初次体验嘛!”同行的同学突然发现她的手在湿土里都泡胀了,红呼呼的,我再看看我的手,也是这样,后来我们发现那是插秧插久了的正常现象,那一刻,我觉得有了点收获,还小有了一些成就感。

我们几个在田里忙乎了几个小时,左卉关心地说:“你们要是不想插了,就跟我说一声。”我们俩虽说感觉到了辛苦,却还是坚持了很久,好几个小时的插秧体验,我们还真学会了不少。

太阳渐渐西沉,左爸爸催促我们回家吃饭,美好的插秧经历终于告一段落。双脚这才从田里出来,呼吸着空气,还真有些别样的感觉啊。

回来的途中,我们讲述感悟,交换体会,一路上说说笑笑,感受自然的渲染,看草木传情,听竹林西风,闻稻谷鱼香,道飞鸟呢喃……

我知道,我心里的那颗种子,正在不知不觉中发芽,生长……

初三初体验作文600字篇11

军训的体会作文600字 军训初体验

早上,我们全校五年级的同学都坐上大巴车,前往少年军校,进行一次前所未有的体验——军训。

一路上,我的心中总是忐忑不安:那边的饭菜好吃吗?那边睡觉的地方会很脏吗?军训一定会很累吧?

终于,我们抵达了少年军校。我怀着兴奋的心情踏进了校门。从这一刻起,我成为了一名“小军人”,充满挑战的军训生活正式拉开帷幕!

中午,刚刚整理完行李,我们便开始了长达12公里的长途拉练。这可不是一个小数字,对我们来说,可是一次严峻的考验。军校给我们每一位“小军人”发了一个苹果,但为了磨炼我们的意志,这个苹果在长途拉练途中不能吃,就连水也不能喝一口。

我们一口气翻越了整座凤凰山,大家一遍遍地与烈日做对抗,一遍遍地喘着粗气,一次次地抵挡住那“苹果的诱惑”,一次次地告诉自己“不要放弃!”,整个行进过程中,没有人叫苦,没有人叫累,大家向着终点一刻不停地前进着,终于,两个半小时后,我们顺利地返回了军校。

这次的长途拉练虽然很艰辛,但在这次活动中,大家第一次发现苹果原来是那么的甘甜,第一次发现自己原来可以走得这么远,第一次发现在劳累后的休息原来是那么的惬意……在这次活动中,我们所有人都超越了曾经的那个自己,突破了自己的极限,成为了一个全新的自我!

家长评语:日记真实地记录了军训第一天的所思、所想、所见、所行,通篇文章都是小孩的真情实感,从刚出发时的新鲜感,到一路上的忐忑,从第一个军训项目的艰辛,到第一个军训项目结束时的甘甜与收获,特别是结尾处的有感而发,让人看到了军训的正能量和小孩的快速成长!

初三初体验作文600字篇12

每次当我看到了同龄人自由自在的在冰场上熟练的滑着冰,心里总是被一种情绪牵动着。

但又说不清是什么情感,羡慕嫉妒恨?各种各样的心情翻涌着。脑海里总是浮想联翩…… 我迅速的换好冰鞋准备入场,因为“百想不如一试”我们在冰场外面走了一个半弧线,但我觉得像有一个世纪那么长。进入了冰场,我的腿肚子直打哆嗦,两肩绷得紧紧的,一不小心就会摔个“嘴啃泥”。和我一起来的还有我的弟弟,他已经远远的把我落在了后面,我看着他的背影越来越小,直到看不见了,我的内心很惆怅,我很是嫉妒弟弟,为什么他能比我学得快呢?我的内心带着一个大大的问号继续小心翼翼的摸索着成功的门槛,一不留神我摔倒了,刺骨的冰地浇灭了我内心萌生学会的念头,我就趴在地上……

过了一会儿,我又迅速的站了起来,因为在我的内心深处有一种力量牵引着我不要轻言放弃,我一次次摔倒,却又在原地爬起来,因为,我懂得“坚持就是胜利”的原则。此时我真想找人帮帮我,可别人都自己摸索着胜利的道路,我又摔了一跤,这次摔得格外的疼,我委屈的想哭,可是别人也摔了很多次,但是却仍然坚持着,又转念一想:“男儿有泪不轻弹”于是我赶紧站起来,我坚持着,坚持着…… 经过了几个小时的练习。终于学会了!虽然在冰上滑的很慢,但是我很有成就感!一不留神也会摔倒,但却大大减少了次数,我欣慰的笑了。

通过这件事情,我明白了做什么事只要“坚持就是胜利”并且要百折不挠、越挫越勇,千万切记不要半途而废,这样等你醒悟过来一切都与你擦肩而过了……

初三初体验作文600字篇13

星期六下午,我到会展中心参加广播电视报的义卖报纸活动。这是我第一次参加卖报纸社会实践活动,我感到兴奋不已。

领完报纸,我捧着报纸兴致勃勃地朝展厅门口走去,展厅外人头攒动,非常热闹。我看见两个叔叔坐在草坪上聊天,我连忙走上前去向他们推销:叔叔,要不要买份报纸,我们这是在义卖……还没等我说完,一个叔叔就掏钱买下了一份。我的第一笔生意就这么轻松地做成了,我高兴得几乎要跳起来。接着,我又看到一个阿姨迎面走来,我又上前去推销:阿姨,要不要买份报纸?阿姨拿起报纸翻了一下,迟疑了一会儿,我赶紧补充道:“阿姨,我们是在做义卖,卖报纸的钱是要捐给需要帮助的小朋友。”阿姨二话不说也买下了报纸。这么快就卖了两份,我自信地朝人多的地方走去。

我站在路口处,向每一个路过的行人推销,可是,还没等我说完,他们头也不回地走了,我真有点儿失望呢!妈妈看到了,微笑地鼓励我:“没关系,还会有人买的。”正在这时,我又看到一个老奶奶和她的家人一起朝展厅走来,我立马冲上去:奶奶,买份报纸吧!我们在做义卖,我们要把卖报纸的钱捐给需要帮助的小朋友。”奶奶听到是义卖献爱心,也很高兴地买下了一份报纸并轻柔地抚摸着我的头夸我是个有爱心的好孩子。听了奶奶的话,我心里甜甜的。我卖起报纸更加有信心了,结束时,我几乎把领到的报纸卖光了。

这次卖报纸让我受益无穷,锻炼了我的胆量,让我敢于大胆自信地和陌生人打交道,虽然也遭到了拒绝,但是我也看到了很多有爱心的人。

初三初体验作文600字篇14

我学会了作文600字 我的寿司初体验

生活像一张捕鱼的网,而我们就是那些撒网捕鱼人,我们不断用新技能强化编织这张网,只有这样,才能在生活中不断捕获胜利果实。就在不久前,我又学会了一样新本事——做寿司,我与小妹妹跟随着妈妈来到了繁花似锦的欧洲城,来探寻这项挑战——动手做寿司。

首先,我们来了解一下寿司的历史,原来寿司也有悠久的历史。寿司并不是起源于日本,真正的起源在自我们伟大的中华民族,据说,古代中国的渔民长期在海上工作,食物里没有防腐剂,食物很容易变质。于是渔民就在新蒸好的饭里加些醋,就不容易变质,最后为了让加了醋的饭更加好吃,就在饭上面加上自己想要吃的食物。中国人的方法被来中国经商的日本人带到了日本并且广为引用,因此日本人有了现今的寿司。通过这段寿司的历史,我明白了中国人的智慧是多么伟大,我们也明白了,每个人要变得更强大,就要不断吸取别人的优点,也就是我们老师经常说的,学习别人身上的优点,让自己变得更加优秀。

接下来,我们就随着师傅的脚步开始做寿司了,师傅教我们做两种寿司。首先给我们两块饭,然后又拿来两条海苔,接着把海苔在饭的周围包起来,在上面放些调料就好了。师傅又发给我们两块肉。我一看,心想:“这次应该这样包。”结果与师傅的与众不同。最后我们做了好几块金枪鱼寿司,下面是晶莹剔透的粗饭,上面静躺着美味可口的金枪鱼,一看就让人直流口水。但看着我们做的寿司,看着我们的劳动成果,虽然卖相不好看,可是我们还是把他们送到了我们的嘴里并且吃得津津有味。

最后,我们带着今天的成果回了家。

我们每个人都要做一个勤劳的撒网捕鱼人,用勤劳的双手编织我们的渔网,然后在于勇敢得撒网捕获大鱼,我们坚信在生活的大海中,能捕获属于我个人的辉煌果实!

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