当前位置:首页 > 范文 > 让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)

格式:DOC 上传日期:2024-10-09 17:57:00
让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)
时间:2024-10-09 17:57:00   小编:

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇1

蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成.组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料.蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小.

丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形.“人”字形的角度是110度.更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?

蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案.

冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少.

真正的数学“天才”是珊瑚虫.珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条.奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”.天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天.

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇2

我最熟悉的人一件事作文

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。

有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是什么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎么没写?!”妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。

我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……

我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!

我最熟悉的人一件事作文

我熟悉的人许许多多,我最熟悉的人还是我的同学―吴杰。

吴杰今年十二岁了,长着一双炯炯有神的眼睛,显得很精神。他的个子不高不矮。

有一次,他在操场上打篮球,他用力打着。使劲一拍,篮球滚到了一片草丛里。他便到草丛里去捡篮球。这时他发现在远处的草丛里有一个红红的东西,他走过去一看,原来是一张一百元的红钞票。他去把那一百元捡起来,走向老师的办公室,把钱交给了老师。

上课时,老师赞扬了吴杰说:“吴杰同学的那种拾金不昧的品质是我们大家学习的榜样。”这时吴杰说:“我只不过做了我们学生应该做的事。”这时,同学们顿时都为他喝彩。同时同学们也下定决心,也要有和吴杰一样拾金不昧的品质。

还有一次,有一位同学呕吐了。一阵刺鼻的气味在教室里传开了。同学们个个用衣或手帕捂着鼻子,跑到外面去了。这时,我发现在我后面的吴杰不见了。我猜想吴杰一定去了外面了。我在外面一看,也没有吴杰的踪影。这时吴杰来了,把煤灰盖在那个上面。我这时才知道。吴杰是到厨房里去弄煤灰去了。这时,我知道了吴杰原来是一个不怕脏的孩子

我最熟悉的人一件事作文

我最熟悉的人就是我的妈妈。我的妈妈有一张圆圆的脸,她弯弯的眉毛似柳叶般;炯炯有神的大眼睛;个子不高;当然,还有一张能说会道的嘴。

现在我长大了,妈妈逐渐对我的学习严格起来。玩的时间渐渐少了,成天就是学习学习再学习,有时候考不好,妈妈也会训我。训后,我便会对妈妈说:“妈妈,对不起,我以后一定会好好学习。”妈妈也会说:“刚才我是有点急,可是只有努力学习,才能考上好大学,为我和你爸爸争光。”此刻,我会想:妈妈我知道你是为我好,我一定会努力的!

那是一次夏天的晚上。我清楚地记着,屋里好热,开着空调,但空调开久了对身体不好,妈妈只能开着窗户,可窗户的风远远不够,妈妈只能忍住困境,为我暗中扇风,知道我安然入睡。

妈妈,因为是你,把我带到这美丽的世界,是你在我走向错误的道路时,一直劝导我,让我走向正途的“指路人”是你,在我生病时,给我温暖的“天使”。是你……

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇3

新学期,我们遇到了一个既幽默又严厉的新班主任。他,就是我们的熊老师的样子和蔼可亲,他的眼镜就像熊猫的黑眼圈,怪不得高年级的同学叫他熊猫熊猫老师呢!

熊老师上课的时候,总希望我们认真听讲。如果某个人在下面玩,他就会停下来对那个同学说:“我这么帅,你还不看!你想看什么呢?”全班马上乐开了花。

午间,熊老师更幽默。我们有人打不开饭盒,就请熊老师帮忙。

不过,老师的脾气还真古怪,脸色说变就变,没有一点儿过程。有一次上语文课,老师正讲得眉飞色舞,我们也听得津津有味。突然,老师停了下来,脸色马上来了个三百六十度大转弯。我们正莫名其妙,只见

这就是我们的新老师!新学期遇到他,真是让人欢喜让人忧啊!

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇4

秋朝农人笑

“那个秋天留给你的记忆有多少/你看那落叶时/落叶是否向你发笑/……是否也会嗅出秋天的同一个味道/是否也会想起那铺满落叶的街道/”当我读起这首诗,一幅幅秋日风景画,仿佛生动地呈现在我的眼前。秋天是在那个清晨,悄悄地到来了。风轻轻地、柔和地吹着,伴着绵绵的细雨,哦,原来是美丽的灰姑娘姗姗而来。秋,风越田野,人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑声,打破了那个清晨的寂静,一群群大雁也徐徐归来。

走进秋天的田野吧!田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好象灿烂的彩霞撒落在田间;玉米长出了长长的胡子,一颗颗黄灿灿的饱满的玉米粒向人们展示着秋天特有的姿色。辣椒的脸红红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮,秋,轻轻地扑上了主人的脸,给我们增添了祝福,给我们增添了喜悦。

伴着秋风,让我们走进秋天的农家小院吧!瞧院子里那一棵高大的石榴树,红得多么好看呀!简直像一片火似的。它是秋天的果实,瞧,它正咧开了嘴,对着我笑呢!

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇5

已经是阳春三月。前几天,还是阳光明媚,晴空万里。可是,从昨天开始,老天爷又变脸了——下起了绵绵春雨。

今天早晨,我起床推开窗户,却发现远处的山顶上已是白茫茫的一片。“咦!该不是又下雪了吧?”春天怎么还会下雪呢?我感到十分惊奇,就急忙问起了妈妈。

“是的,春天下的雪,人们称它为春雪。”妈妈说。

“妈妈,该不是冬爷爷想念我们,派雪姑娘跟春姑娘换了个班,来看我们吧!”窗外纷纷扬扬的雪花引起我无限的遐想。

雪越下越大,阳台上的花盆、对面的屋顶都披上了白色的衣裳,远处的田野更是成了雪白的世界。

“妈妈,你快看,田野里的庄稼又盖上雪被子啦!”我禁不住又大声叫道。

妈妈说:“这可不好,农民伯伯辛辛苦苦种的青菜会被大雪冻坏的,咱们可就没青菜吃了。”

这下,我可着急了!“雪姑娘,你快快和春姑娘换回班吧,我们不欢迎你!”我对着天空自言自语地说道。

这真是一场让人欢喜让人忧的春雪。

指导教师:陈淑英

此文以孩子独特的眼光欣赏并评价了今年南方突如其来的一场春雪,既纯真又深沉,且行文流畅。

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇6

之前,中国还没有一位作家获得过诺贝尔文学奖。但是,在2012年10月11日的这一天,诺贝尔文学奖颁给我国的一名作家。整个华夏大地沸腾了,中国人百年的诺贝尔文学奖之梦终于实现。而荣获这项大奖的就是莫言。

在得知获奖后,莫言直言:“惊喜而惶恐。”惊,是没想到奖项会落在头上,他说他从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多的人盯着自己找毛病,为难会自己。

我认为莫言的“惊喜”是很好理解的。毕竟诺贝尔文学奖不是一个小奖项,无论谁获得都会非常高兴的。而莫言的“惶恐”不少人可能不理解。我个人认为,莫言有这种“惶恐”的情绪是正常的。因为他能想到自己出名以后会被别指责,这恰恰是一位作家最平常的弱点,就像农民担心自己的庄稼收成不好,商人担心自己的货物卖不出去一样。

还有不少人认为莫言以上的发言中的“他认为许多作家都具备了获奖资格……”放大都是为了吹捧自己是多么的谦虚。我认为恰恰相反,这些放大反而衬托出莫言朴素、真诚的性格。我小时候读过莫言的一篇文章,文章大致写了:莫言小时候喜欢一个小女孩,长大后,他到她家提亲,说要娶她,可是她偏要莫言写出一部像《封神榜》那样的书才嫁他。在文章最后他写道他一直没写出《封神榜》那样的书,而那个女孩也早就成为三个孩子的母亲。当时我读完这篇文章后,觉得非常感动,一看文章的作者叫莫言。我也真没想到事隔多年后,他竟能获得诺贝尔文学奖。

我不知道莫言努力创作是为了那个女孩还是什么,我只知道他既然能写出那么感人肺腑的文章,他一定是个真实的人。他是当之无愧的诺贝尔奖获得者。我相信,在以后的道路上,莫言会给我们带来更多的文学作品,让我们的世界更加丰富多彩。

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇7

我有一个同学,她是我从出生以来见过最会逗别人笑的人。

她呀!鬼点子多着呢!

我记得有一次上体育课,班里一个女同学哭了,别人问她为什么哭?她也不说。这可把周围的同学急坏了——有的安慰她,有的问她是不是被欺负了。可是她只是流泪。就在我们无计可施的时候,她来了,她做了一个动作,那个同学看了后马上就笑了。果然还是她最搞笑,可以把那个哭的同学给逗笑。

她还有一个绝招,她的鼻子会动。这是我和她在做游戏的时候时知道的。

我对她说:“你真厉害!”“我跟你说,我弟弟的眉毛还一边上,一边下的。我爸的耳杂也会动。”她说。我问她:“那你的爷爷会什么呢?”“我爷爷是闽音社的,他会演奏四种乐器。”她说。

后来她讲了很多笑话给我听……

这就是最容易把人逗笑的同学——刘凤娇!

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇8

“暂缓开学”听到这个消息后,我高兴得手舞足蹈,心想着以后每天不用六点起床,可以放肆睡个自然醒。宅在家里的我们躲过了病毒,开启一段与众不同的“云中课堂”之旅。

在家里学习,相对校园课堂而言,无论是时间上,还是空间上,都自由的多。不在老师眼皮底下的我,可以当个称职的“潜水员”,一心下水“摸鱼”。至于学习么……先痛快一会再说。

一人一机一课堂,刚开始听网课的时候,一切都是那么新鲜,感觉像看电视。拿着书本想站就站,想坐就坐,还可以拿着零食边吃边看,视频要是错过可以随时回放,也可以按暂停……更轻松的是不用动脑筋回答问题,视频中老师已经把重要知识点标出。就像数学,答案直接写在屏幕上,对于我这样缺少那么一点钻研精神的人,这不是件美妙的事嘛!

但很快,我就感到非常吃力,跟不上老师的节奏了。每天各科的作业如洪水般大批大批地涌来。其它的可以糊弄过去,唯独手机“晓黑板“上打卡这件事可把我困住了,作业若不符合要求,得通通打回、直到过关为止。语文和英语上网课开个小差,作业还能勉强完成。可数学作业就完全不一样了,没认真听网课,题压根儿就不会做。做作业时只能在那儿发呆,交作业时急得像热锅上的蚂蚁团团转。

幸好我们有“救星“——数学姚老师。网课之后,她就开始一个劲儿的在 QQ群,微信群和晓黑板群发视频为我们讲解,而我每一次都会成为那个“亡羊补牢”的人。

网课是我们学生听,但家长监视我们可勤了,就像警察看犯人一样,看得紧,管得狠。妈妈每天回家第一件事就是忙着朝我开炮:“今天的课听懂了没有?你的作业写完了吗?你笔记做吗?作业打卡吗”?没完没了。

如果交上去的作业字迹不工整,错误率高,不仅作业会被老师退回,要受老师的批评,晚上还要吃家长赏的“小棍子炖肉”。在家长和老师的双面夹击下,愣是把我这个小懒虫变成了个勤奋的人,为他们的付出点赞。

一晃一个多月的网课时间过去了,现在我每天最期盼的竟然是晚上的“线上腾讯会议”,听到自己老师熟悉的讲课声音,听到同学们积极回答问题的声音,感觉是那么亲切,那么熟悉,仿佛我们就是在一个真实的教室里上课,这一切都是那么熟悉。“腾讯会议”哪怕只有短短的十几分钟,或者是腾讯会议结束后,听到同学们和老师的“再见”声,也是给我这小小心灵的一种慰藉。

网课啊网课,真是让人欢喜让人愁啊!我现在是多么想看见老师和同学们熟悉的面孔;多么想看见美丽的校园和宽阔的教室啊;多么想听到学校清脆悦耳的铃声啊!

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇9

1、昨晚女儿看了爱丽丝的电影,非得让我给她取个外国名字,我想了想说:叫萝卜丝吧!

到现在还不理我。。。

2、我哥跟我在公园玩海盗船,下来后我直哆嗦,我哥却跟没事人一样。

我妈说我:“吓成这熊样子以后别玩了!浪费钱!”

看到我哥在笑,老妈又说他:“你一点都不怕,下次别玩了!浪费钱!”

3、发现一个哄儿子吃饭的好方法,先在家里做好,然后网购些些外卖盒子,把饭菜装里面,切点榨菜撒上面,让老公带回来说是高级饭店的外卖,绝对吃的比狗舔的干净!!!

4、老妈管的严,晚上不让出门。我故意惹老爸生气,老爸追着我打。

一出家门,我去了网吧,老爸去了酒吧。

5、有一次我父母吵架,我实在是听不下去了,我就说你们离婚吧!

我爸妈愣住了,说:我们好像没有结婚证。。。

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇10

你喜欢下雨天吗?我不喜欢。

今天的雨下得让人欢喜让人忧,甚至还让人哭笑不得呢!你看,路旁的花草被洗得一尘不染。几棵娇嫩纤弱的小树被风婆婆吹得摇摇晃晃,而不少大树却挺拔着身子,受着风雨的洗礼。你再看马路上,车子好像比蜗牛爬得还慢。行人们都提着裤子在雨中慢步。人们是能打车的打车,能不出门的尽量不出门。我和妈妈拽着裤子在风雨中慢慢移动着。雷“轰轰”地打着,雨“啪啪”地下着,风“呼呼”地刮着,这不由得使地上泛出了小水泡,我在心里想:天灵灵,地灵灵,天上的神仙快显灵,让风雨快停止吧!我好不容易来到了学校,一看,裤子湿了,“唉,我可真是太倒霉了呀!”我不禁埋怨起老天来。“这种天气,奶奶家的庄稼会不会长呢?”我想着,终于,雨停了,新鲜的空气使大地焕然一新,美丽极了。

我真不喜欢令人欢喜令人忧的大雨呀!

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇11

重阳节那天,妈妈准备了很多水果。我好奇地问:妈妈,这是去哪里?妈妈笑着说:“去敬老院看望邻居婆婆。”

我和妈妈走过隧道,没一会儿就到了。门卫叔叔很热情地把我们带到了娱乐室。我看见里面有一台很大的电视机,前面排着很漂亮的椅子。有几十位老人坐在那里看电视。旁边的一个房间里有几张桌子,都有老人们在下棋、打牌等。我找到了婆婆,对她说:“婆婆,节日快乐!这是给您的礼物。”婆婆说:“谢谢,你们真好!”然后我们说了一些家常话,我说:“婆婆,我还要去看书,先回去了,再见!”回家的路上,妈妈对我说:“翔翔,尊敬老人是一种美德,每个人都要老的,你也不小了,应该懂事了,以后要多孝敬老人,在节假日里多去看看婆,知道吗?”我边走边回答着自己的决心……

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇12

文学大师历来都十分讲究作品中人物出场的描写,设法使人物一出场,就给读者留下比较深刻的印象。得体的出场,不但能更好地表现人物的个性特点或精神风貌,还能使文章的情节引人入胜,结构更加新颖别致。平时同学们经常用"开门见山"描写外貌的方法让人物出场,这是对的。不过,如果每篇记人的文章都用这种方法,就显得呆板、单一,缺乏色彩了。小学语文课本里记人文章中人物出场的方法比较多,我们不仿去认真地学习借鉴。

一、在景色描写中出场。对周围的景物作一番描写后,让人物出场。例如《曼谷的小象》在描写了近郊"绿油油的禾田"、"淡紫色野花的草地"之后,"穿着绣花上衣,白地红花裙子",满脸微笑,"露出整齐牙齿"的泰国妇女--阿玲,在"橘红色的晨雾"中出场了。景美、人美,为后文阿玲乐于助人美好心灵的描写,做了很好的铺垫。

二、在险境特写中出场。让人物在险恶的境遇中出场。例:由于"飞机遇到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰","失去了平衡"有"撞着山尖"的危险。机长要求"大家背上降落伞包,作好跳伞的准备",可是年仅12岁的小扬眉没有伞,她哭了。就在这时,周总理"几步跨到小女孩面前","解下自己的伞包给小扬眉背上"。周总理一露面,就在读者的心目中树起了"危难之时,方显伟人本色"的高大形象。(《飞机遇险的时候》)

三、在身份介绍中出场。对人物的身份、功绩作公正的评价后出场。例:"詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。这是一条完全由我国的工程人员设计施工匠铁路干线。"把詹天佑与他的厚重功绩一起"推"出场,不但给人以"闪亮登场"油然而生敬意的感觉外,也为下文的分述画出了清晰的脉胳。(《詹天佑》)

四、对群体描述后出场。先对一群人进行描述后再突出描写一个人。例:"……茶室的后院还有十几缸金鱼呢,那儿也聚着许多爱鱼的人:有老人,有孩子,也有青年。就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。"就这样,作者把人群中特别注目的聋哑青年引出了场。"鹤立鸡群"的效果一下子就出来了。(《鱼游到了纸上》)

五、在处所勾画中出场。先介绍人物所在的地点以及周围的环境,然后让人物出场。例:"那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。"作者对这一处所作了描写后,周总理出场,指着写字台上一尺来高的一叠文件说:'我今晚要批这些文件。'"把简陋的办公条件和总理一晚繁重的工作量作了鲜明的对比,使得人物一出场,就把"生活简朴,工作辛苦"的深刻印象留给了读者。(《一夜的工作》)

还有《小英雄雨来》、《李时珍》、《一定要争气》、《小摄影师》等课文也为我们提供了在介绍了人物绝技、志向、家境、物件后再让其出场的范例。

总之,让人物出场的方法很多,我们可以根据不同的描写对象以及谋篇布局的实际需要去精心构思。

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇13

新学期,我们遇到了一个既幽默又严厉的新班主任。他,就是我们的熊老师。熊老师的样子和蔼可亲,他的眼镜就像熊猫的黑眼圈,怪不得高年级的同学叫他熊猫老师呢!

熊老师上课的时候,总希望我们认真听讲。如果某个人在下面玩,他就会停下来对那个同学说:“我这么帅,你还不看!你想看什么呢?”全班马上乐开了花。

午间,熊老师更幽默。我们有人打不开饭盒,就请熊老师帮忙。熊老师说:“说一声‘芝麻开门’才能开,要不然就打不开了哦!”我们又兴奋又好气,一齐喊了起来:“芝麻开门!”“砰”的一声,饭盒在熊老师的手里打开了。同学们顿时欢呼起来。

不过,老师的脾气还真古怪,脸色说变就变,没有一点儿过程。有一次上语文课,老师正讲得眉飞色舞,我们也听得津津有味。突然,老师停了下来,脸色马上来了个三百六十度大转弯。我们正莫名其妙,只见熊老师走到俊豪面前,严厉地说:“你的语文书呢?要不是第一个星期……”说着,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飞色舞地讲起课来。

这就是我们的新老师!新学期遇到他,真是让人欢喜让人忧啊。

让人笑的事作文三年级200字(通用15篇)篇14

网络就像一位小小的魔术师,小小光缆联系着整个世界,给现实生活增添了许多绚丽的色彩。可一谈起网络,真可谓是“几家欢乐,几家愁”啊!

在我的生活中,它是一位知识渊博的导师,我很经常利用它,上网阅读课外书,查找有关的学习资料。无边无际的网络世界,让我学到了许许多多的知识,也给我带来了无穷无尽的乐趣。真像一位知心的好朋友!

可有人却因为玩游戏而耽搁了自己的学习。我有一位上初中的邻居,因为对上网聊天、玩游戏十分感兴趣,甚至进入网吧,乱花钱,整天泡在网吧里,学习成绩一落千丈,还学到许多不良的行为……

网络,你这个小小的魔术师,既能够开阔我们的视野,陶冶我们的情操,丰富我们的知识,提高我们的水平,还有可能把人引入歧途,真是让人喜来又让人愁啊!

还剩页未读,是否继续阅读? 继续免费阅读

下载此文档

范文

Powered 2024 版权所有 ICP备666666号

付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 2.00
原价:¥10.00
在线支付
付费复制
付费后即可复制文档
特价:2.00元 原价:10.00元
微信支付
x
提示:如无需复制,请不要长按屏幕影响阅读体验
付费下载
付费后即可下载文档
特价:2.00元 原价:10.00元
微信支付
x
付费下载
扫一扫微信支付
支付金额:2.00