在瞬息万变的现实世界中，我们常常被忙碌的生活所迷惑和困扰，忽略了眼前的机遇和挑战。因此，我们需要学会把握当下，珍惜每一个当下的时刻，努力追求自己的梦想和目标，不留遗憾，活出精彩的人生。
第一篇
世间万物，瞬息万变。我们非常渺小，渺小到我们抓不住我们身边的人，世界多我们一个少我们一个，似乎都没什么变化。
在更迭的漩涡中，我们拥有的我们拼命想要抓住，甚至想要汲取更多，可我们不知道的是，握的越紧，流逝的更快。这个世界上，我们唯有自己，所以，要好好爱自己。假如自己都不爱自己，我们为何要让别人珍惜你呢？自己都不把自己当回事。为什么要以此来要求别人呢。
没有什么东西会一直停留在原地等你，人生中的机遇如此，爱情亦是如此。今天，在街边偶遇了一个朋友。在他身边的女生不在是我熟知的人，她是一个新面孔。我心里觉得特别不可思议。我也不好意思当面问他，分别后，我的心里好像变得压抑。我之所以相信爱情，有很大一部分原因是因为我这个朋友，他和他对象都是我的同学，相当于我见证了他们的爱情，他们的爱情和很多人的不一样我觉得。他们的爱情我觉得特别想电视剧里的情节，他们真的就是男的长得帅，女的长得美，他们的爱情很美好，虽然也有过吵吵闹闹，但是他们都和好了，他们的爱情建立在友情之上，他们即是男女朋友，又是彼此的知己。他们的爱情也可谓是轰轰烈烈，老师们对于他们两个已经见怪不怪了，他们没有因为搞关系而耽误学业，他们相互促进，共同进步。他们的父母更是喜闻乐见，这一点是我觉得他们是很幸运的。他们的父母很开明，没有因为早恋而不让他们在一起，相反很支持他们，他们两个都去彼此的家里见过父母。似乎他们跨越了时间，他们在我们学习的时候他们已经谈恋爱见家长了，他们经历的似乎是我们很远才会经历的。但就是这样，他们不知道为什么分手了。或许是受不了彼此的脾气？或许是被外界诱惑？我就不得而知了。他们的爱情终究抵不过时间。我们要抓紧我们该抓紧的，珍惜我们拥有的，既然爱了，就爱的轰轰烈烈，不留遗憾，不管未来会怎样，把握当下。
没有什么是一成不变的，我们自己也是，我们总会在不知不觉中发生改变，不管是容貌上，还是心理上，没有什么会一直停留在原地，人如此，物也如此。盲目的放弃胜过盲目的执着。该走的不管我们怎样它都会走，我们何必拼命挽留一个执意要离开的人呢？
愿我们以后学会忠于自己，把握当下，活得认真，活得潇洒，笑的放肆，有前进的勇气，亦有后退的从容。学会爱人之前要学会爱自己，你自己都不爱自己，不把自己当回事，别人又何必把你当回事呢？
1/11页第二篇
国庆假期快要过完了。开始觉得假期很宝贵。以前放假就纯粹放假，得过且过的消磨时间，没有好好去玩，也没有好好去做些实事。放完假就会感慨假期就那样子过完，一点都不觉得怀念。倒是很小的时候，暑假到奶奶家住，每天吃喝玩乐，到现在仍然无敌怀念。XX年的暑假、中秋和国庆，是我最开心的假期。因为发现，其实假期要怎么过不是由别人给自己安排，而是自己去找节目的。所以，当想去那里而身边又有朋友响应然后第二天马上出发是最美好的事。
这个国庆，最难忘的就是大角山探险了。话说那天，我和小昀青想去看炮台于是爬山去了。刚上山发现有些钢线拦住了入口，但有处地方可以钻进去，看到有人从那里钻出来，我和小昀青便钻进去了。结果我一不慎被钢线划伤了手臂，长长的伤口，幸好不严重。我们一直往前摸索着各个炮台，然后当逛完最后一个炮台时，我们便想往回走，但因为来找炮台时已经距离一开始的入口好远了，所以就想往另一条小路走。而因为那条小路看起来比较没人走过，便犹豫了。这时，有两个大叔笑着说，不敢走啊？那里可以通到公园的。于是，我和小昀青便开始冒险之旅了。其实说冒险，是因为我们根本不知道具体的路线，这条小路会通往那些地方，好不好走等。结果呢，小路通往了一些比较好走的石梯，但很快又转入另一条小路，于是呢，我们就沿着可以走的小路一直往前走。沿途的风景不是一般的美，高大的树林，漂亮的小黄花，还可以眺望远处风景，还有俯视滨海公园的全景。只不过，有些小路走着还挺险的。而最糟糕的是，本来走着的路被一棵倒下的树挡住了继续往前的路。而附近又看不到其他可以走的路。于是我们就绕着一个小山坡想绕过那棵倒下的树。但我们两个女孩子，在这种状况下挺尴尬的。因为什么东西都没得扶，脚下的泥土沙总很容易滑倒。我捡了一支树枝想当拐杖来用但根本用不了。后来小昀青顺利绕过那棵树，而我坐在那小山坡上不行下也不行想哭的心也有了，但同时又觉得自己出现这种状况很搞笑。在小昀青的帮助下，我最后下了那个山坡。总算安全了。再接下去的小路，看起来走不过去但没办法也只好硬着头皮继续走下去。最后我们穿过一些树走到一个宽阔的草坪上。噢，公园，我们到了！那一刻，我们都开心的笑了，因为我们走得那么坎坷，终于安全到达了。后来我们开玩笑说，下次可以从那条小路上山那样可以绕到天后宫就不用买门票了！因为天后宫就在大角山的另外一边。
这次小小冒险之旅，对于我来说够刺激了。而且让我明白到，多点冒险精神会有惊喜。沿途的美景是原路返回绝对看不到的！同时想起之前看过的一段话：有些事现在不做，一辈子都不会做了。我们总是喜欢守候着自己的安全地带，不愿意做任何的冒险，但成长往往伴随着冒险、不确定等等，我们就是害怕那种不确定性，才会做出很多后悔一生的事，有些现在不做是遗憾，有些事现在不做是后悔一生，少让自己遗憾，别让自己后悔。所以，很多事情都是要做了才知道最后的结果如何。
不知道是不是因为觉得自己的校园生活快要结束了，特别想趁着自己还是一个学生去尝试对于我来说是新事物的所有活动。想体验，经历。有人说，这是对小时候好奇心的弥补。或许吧，反正想做就去做，随心而动。
最后想说，把握现在，活在当下！
2/11页第三篇
有个问题困扰了我好久，这是什么问题呢？这个问题就是：“怎么才能度过充实的一天？”
因为我觉得现在的我度过一天，有许多光阴是被浪费的，看着花费了许多时间，却并没有多大收获。
这是把锁，是把没有钥匙的锁。
我尝试着时间管理，尝试着拼命去干好每一件事，尝试着将我的时间使劲儿地挤，尝试着努力学习提高效率……可结果呢？我仍旧觉得自己的一天缺少点什么？这把锁锁住了我的自信，我迫切地需要一把钥匙打开它。可是，钥匙在哪里？在哪里？
我开始回想，这么做有错吗？没有错。可我忘记了高效不等于充实，不等于！一种浑浑噩噩却高效的生活也只是空虚的。重读《道法》书，从第一页开始，我越发觉得自己错了。彻彻底底错了。
因为，我根本不知道为什么要干这些事。“努力，需要立志”，我重温起我的理想，对，我应该为我的理想而努力。我的理想，我的志向，我不应该抛弃它，应该时时记在心头。
可锁没有开，这只是第一把钥匙。我的内心仍旧是空空荡荡。我依然觉得自己的时间正在被浪费，还少点儿什么呢？
一天又一天，一周又一周，所经历的一切都平淡无奇。难道所过的一切都要忘记？我终于明白了，经历过的事什么都没给我留下，这能叫经历？自然不能。在学校的生活许多知识都已经立马忘记。这能叫学习，自然也不能。
仔细阅读《匆匆》，这篇课文已经是不会再来复习的。重新拾起，又有种别样的感觉。我更读出了作者对自己时间的流逝感到惋惜，对自己空虚的生活感到不满，我读出了作者与我同样的对生活的空虚的无奈。
可不曾想，我得了流感，隔离的这几天，不是这疼，就是那疼，极其的难受，稍好受些，还要补课补作业，心里着实难受。可这几天我却觉得睡得相当安稳，也不觉得整个日子有什么时间是在被浪费的。
我奇怪，这么多时间都用来看病、喝药、休息了，怎么一天过得还挺充实？仔细一想，我终于明白了，这几天我本身就学不成习，还能坚持下来学习，这叫充实。前些天我觉得好学习、好干事，懒得不弄好，这叫空虚。
哦，钥匙找到了：“把握当下，展望未来。”这问题终于不烦人了。
3/11页第四篇
春风夏雨，秋霜冬雪，季节的更替，也在提醒我们岁月的流逝。在人生的旅途中，我们无时无刻不在经历时间的流逝。昨天是过去的，明天是未来的，只有今天是真正属于我们的。珍惜时光，不负韶华，把握当下，才是我们真正应该做。
我们正处在大好的青春年华，供我们去努力学习、实现梦想，却总有人不珍惜这大好时光，肆意挥霍这远比金钱珍贵的年华。当这些人回忆起青春，怕是只能感慨一句：“忆往昔，负韶华，今恨自己不惜时。”若我们现在珍惜时间，把握当下，将来定会赞赏自己年少就懂得珍惜时光。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”正是在警示我们珍惜时光，教导我们时光易逝。说得市侩一些，若我们把握当下，努力学习，将来必成就一番大业，有金钱无数，名车相伴，身处豪宅。换言之，只有我们珍惜时光，将来才能取得成功。
青春年少，是一生中最美好的时光，但有人却不计后果地浪费这大好年华。有无数人在年少肆意挥霍时光，长大后却追悔莫及。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人人都听过这句话，却总有人不把它放在心上，总想着还有大把时间供自己挥霍，却未曾想过时光如白驹过隙转瞬即逝，一转眼人到中年还未成家立业，这才悔恨自己年少无知浪费了大好青春。
昨天已经走远，明天还未曾来到，今天却正陪伴着我们。有人总喜欢感慨过去、展望未来，却唯独忘了把握当下，整日对未来充满了憧憬，制定了无数计划，把未来安排的井井有序，却从未执行，只活在未来。还有人只怀念过去，每天拿出自己过去的成就与荣誉一次次感叹，而不想今天应该怎样做才能将荣耀延续。把握当下，才是我们应该做的啊，我们应该活在当下，而不是沉浸于对过去的喜悦或未来的幻想。
珍惜时光，是对过去最完美的总结;把握当下，是对未来最美好的憧憬。如此，才不负这青春年少，时光正好，当下最值得把握。
劝君：珍惜时光，把握当下!
4/11页第五篇
暑假中一次偶然的机会，我在一本书刊上接触了青年散文家姚雪雪的获奖作品《时间的刻度》。书中的每一处，都弥漫着作者对时间的感性和理性认识，松散却又凝聚，平淡又不失淋漓，都充满着作者对时间的哲学思考与感悟，使我欲罢不能……
《时间的刻度》以“新年”作为文章的起始，通过作者对生活经历中最贴近的感受，向我们诠释了对“过去”的回顾，对“当下”的把握以及对“未来”的展望。我读完整部作品，深刻地领悟到珍惜时间，过好当下的重要性。
在作品中，作者从新年以及世纪之交的辞旧迎新的氛围中感悟到时间与生命的重要性。“年是一个虚无的门槛，让人必须以区别于平常的姿势越过它。”无论人的贫富贵贱，总要面临新年的到来，面对过往的风光或是低谷——“每个人都要会清点和回首往昔，对一切逝去的美好作深深的缅怀”。然而，作者又明明确确地交代了自己在人生的长河中将封存往昔，永远面向前方——“时序给了我一生最重要最坚韧的一根绳索，我把从此的过去扎紧后，安放在心灵的储藏室里，并且把门封死。”她说：“未来，我宁愿永远忘却地走在时间里。”
我从小便知道不要事事总期待明天的道理，但是现实生活中我又经常在不知不觉中沉浸在回忆昨日之中，找个借口将事情推到明天。上个学期的开学考试我考了全校第十七名，这对于我而言可谓是“屈辱的历史”，面对过去成绩远远在我之后，现在却“得势欺人”的同学，我满心的不屑。可是我并没有感到羞耻，而是搬出了从前的荣耀，依然以过去的成绩沾沾自喜，然后以原来的状态过着得过且过的日子。就因为此，我的期中测验又没能超过开学时凌驾我之上的对手。《时间的刻度》这篇文章以它敏感而又真实的哲理点醒了我，它那不急不徐的文风却如纤细的尖针，融合在空气中时时警醒着我：我不可以忘记过去，也无法避免怀念它，但是我绝不能沉溺于此，当下与未来，才是我真正应该把握与珍惜的。
在我的身边有一些同学在学习上不努力、不用心、不专心，经常在做好作业后就以为万事大吉了，满足现状、不思进取，虚度着美好的青春年华。晚自修的课上，许多同学经常在看各种各样的课外书，有的还在与前后桌窃窃私语，还有的甚至“千里”传纸条。当我收缴上课外书后，他们大多会与我争辩，他们已经完成作业。可是他们忘记了一点，当你无所事事或者无所正事时，今天的宝贵时间白白地流失了，无论你以前付出了多少努力都是过去，真正有意义的是，你正在做什么，你即将做什么。只有实际行动才能真正充实不断前行着时间的长河，也才能为自己美好的未来做好铺垫。
“时间可以把什么都改变，时间本身却永远是一副没有表情的模样，似乎只有这样才足够盛载悲喜。时间在亘古不变的前行，只有时间才具有总结一切、梳理一切、收割一切的力量”。时间拥有着令人窒息的强大力量，让自己不断前行，让万物不断变化。在我们身边的每一处，都存在着为时间的流逝作着或阳光或颓废的事情，人拥有最大的活力与张力，更应该让时间变得精彩。我们不应该在昨天中寻觅什么，更不应该因此停下继续昨天的脚步，我们要做到的是以实际的行动收获精彩，以精彩的现在把握未来。无论是多读几篇有益的文章，还是多解几道麻烦的习题，甚至只是多洗几只盘子，都是我们当下最应该做的。
朋友们，请记住吧，过去的烦恼或是荣耀，都是身后的风景，过去的只不过是一种历程；一味地回首，流连忘返，你将会错过现在更多美好的风景，对你来说那将是不幸。在人生的长路上，请不断前行，以迷人的景色充实原本单调的旅途，才能在暮霭凝露与余晖落山之间领悟人生的真谛。
5/11页第六篇
今天是星期三，紧张的半期考试终于结束了，今天是发试卷的日子。我迫不及待地希望试卷发到我手上，于是我快马加鞭的赶往学校。
我还没到班门口就听见了叽叽喳喳的声音，一进教室就听见一阵震耳欲聋的声音。“你考的怎么样啊？”“这次考试你感觉好考吗？”“这次考试你的成绩你预估是多少呢？”我一坐到位置上，就有一群人朝我围来，争先恐后的说：“你估计一下你是多少分。我回答说：“班级怎么会像菜市场一样热闹。”他们打断我的话说：“别扯开话题，快点回答我。”“好啦，好啦，你们在这里争论有什么意思，试卷都交上去了。”我一说完他们毫无乐趣的走开了，我表面十分冷静，内心却早已像他们一样急得像热锅上的蚂蚁团团转，我心想：这次考试我会考几分。如果考到九十分以上，父母会带我去吃牛排。如果考到九十五分以上，我除了可以吃，还可以去旅游。上帝啊，拜托你帮帮我吧，满足一下我的愿望吧！
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，全部同学回到了座位上，刚才十分热闹，现在的静的出奇。“滋”的一声，我们以为老师来了，却浑然不知，那是电流经过电风扇时发出的声音。此时，老师出现在班门口，手持一堆试卷。那一刻我仿佛听到了每个同学的心跳声，“砰砰砰”，老师到讲台上发试卷，念到我的名字时，我三步并作两步冲上讲台领试卷。当我看到我的分数时，心里不禁大失所望，语文91。5，老师发试卷，说：“这次语文平均分是七十八分，最高分是九十六分。”
老师开始讲评试卷，说了易错点、重难点等等。老师在讲时，我专心致志，下课后我看了一下我的扣分情况，发现少扣了一分。我心里在犹豫不决：到底要不要告诉老师，我少扣了一分呢？思前想后，我最终决定告诉老师，我迈着沉重的步伐来到办公室。打了一声“报告”。我告诉老师，说：“老师，我的分数有误。老师把我的分数修改后，说：“鹏兴，你真是一个好学生。”
回到班级以后，我把这次考试不该错的、写错字的等等，做了一次反思，回到家后我把我的分数告诉了爸妈。爸妈评价说：“这次考得不够好，下次继续努力。”
今后我一定要更加努力，认真的读书，不让爸妈和老师失望。现在这件事已经过去了，重要的是现在，把握住未来！
6/11页第七篇
各位老师、同学：
大家早上好!我发言的主题是：珍惜当下，把握未来!
2010新学年的开始，标志着我们学军中学全体师生在奋斗、追求的道路上又一次迈出了坚定的脚步。作为教师代表，我真诚欢迎新一届学军学子的到来，祝福你们在未来三年中抒写高中生活的精彩。同时，对于进入高三阶段的学生，我希望你们不要虚度此年。高考是场人生的盛宴，在这之前需要艰苦的付出。全校上下都期待我们再创学军的辉煌!
在学军的三年，是我们学军学子塑造人生的关键时期。你们从现在的学习生活中一步一个脚印积累人生的财富。珍惜当下，是珍惜你现所拥有的一切，同时又通过不断地追求、完善来实现自己更高的目标。站在新学年的起跑线上，面对一段崭新的历程，你们应该脚踏实地勤奋付出，不要好高骛远，而要厚积薄发，真正领悟每一个“今天”的意义。
学军的每一名学生，你们都拥有无比充足的机遇来展现自己、激发自己、挑战自己。机遇的降临固然美好，但不加珍惜让它白白流走则更令人痛心。更何况机遇从不眷顾毫无准备的人。每个渴望成功并为之努力不懈的人，才可能在机遇出现时抓住成功的尾巴。你们在高中的三年里就将感受许多这样的情形。与其空叹金缕衣，不如惜取少年时。把握未来，是去把握你可能拥有的一切，但这多么需要你从当下做起。因此，珍惜当下，把握未来。今天之后的明天，永远是每一个今天的延续;明天之前的今天，永远是每一个明天的积累。
2010学年，愿各位学军学子能中流击水、浪遏飞舟!
2010学年，愿我们的高三大吉大利，又一个辉煌之年!
2010学年，祝我们全体教师同仁身心健康，又一个幸福品质之年!
7/11页第八篇
还记得年少时的那个梦吗?山的那边是海。你向往海，像一朵永不凋零的花，绽放在你的青春岁月里，花香弥漫。
行走在青春岁月里，真正的生活在别处。这也正是青春的特色。蓦然回首，我们走过的路很长，也许你认为你经历的太多，可是你错了。我们只不过在重复昨天罢了，周围的生活平庸、乏味，每天的日子如同初生的太阳一样慵懒无力。对于青年人而言，没有梦想的生活是可怕的。所以，想让青春的岁月洋溢着激情与想象，目光就应投向远方。
但山的那边真的有海吗?其实我们并不需要知道答案，加入年轻的行程必须如此，那么，走好脚下的每一步，必然是最重要的。而我认为，生活不在别处。不要因为心中燃烧着的热血而忽略了现在。“别处的生活”仿佛触手可及，却永远被一层屏障所阻隔，可望而不可及。所以，诗意的生活就是把握现在。永远对山那头海的向往，会让你陷入困境，陷入迷茫之中。珍视现在，珍视眼前，做好每一件事，不推迟，不求快，只有做好身边的每一件事，才有做好下一件事的信心。明天会发生什么，我们并不知道，但今天就在你的脚下，勇敢的前进吧。
人生苦短，所以，必须把握当下。
8/11页第九篇
一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊神像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢？”
双面神像回答：“只有这样，才能一面察看过去，以吸取教训；一面展望未来，给人以憧憬。”
哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢？”
“现在？”双面神一脸茫然。
“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢？”
双面神像先是一愣，继而嚎啕大哭起来！原来，他就是因为没有把握现
在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。
的确，昨日鲜花再鲜，都已成为过去；明日艳阳再艳，也终究虚无缥缈。在自己手中牢牢掌握的，只有现在和当下。
把握现在，就不要痴想未来，老想着明天的种种美好，现在的时光就会白白逝去；把握现在，就不要沉溺于过去，总记着过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。
把握现在，就要珍惜时间。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书，富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无数生动的事实说明：只有把握现在，珍惜当下，才能创造出价值。
把握现在，就要立刻行动起来。心动不如行动，只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊补牢的沉湎，只有行动才能决定人生的价值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在，才能拥有未来；放弃现在，必将如双面神像一样被人丢弃。
9/11页第十篇
当下_原创现代诗歌100字
我是孤独行走的学子
风中的指向标告诉我
前面就是彩霞和花海
可梦里的幻想早已在这
无尽黑夜中
石沉大海
希望早已在心中失去光笔
原本以为就这般行尸走肉
却听见内心声音撕喊到
不念千古
只在当下
10/11页第十一篇
在古罗马城，有一尊“双面神”。有一位哲学家问：“你为什么有一个头两副面孔呢？”双面神回答：“因为这样才能一面查看‘过去’，以吸取教训，一面展望‘未来’，以给人憧憬。”哲学家又问：“可是你为什么不重视最有意义的‘今天呢’？”听到“今天”，“双面神”茫然了。
所谓的“神”是没有思维的，可作为万物之灵的我们，都知道过去的已经过去，我们无法把握；未来是现在的延续，我们无法预测。我们为什么不珍惜现在所拥有的，好好地把握住今天和现在呢？
有许多人喜欢沉溺于过去的辉煌和失败，他们［文章来源于 ］抱怨自己没有遇到好的机会，最后在抱怨声中蹉跎岁月，永远地失败下去，失去了现在和未来。而世上还有许多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天过得更好，但是如果不把握今天和现在，不通过现在努力奋斗，那么明天的美好生活从何而来呢？美好的理想岂不成了空想？
歌德说过：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”这句话告诉我们要时时刻刻地把握住今天和现在。把握住了今天，就是把握住了获取知识的机会。时间就是财富，时间就是生命的价值。只有珍惜时间，把握住现在和今天，才能延续生命，才能获得事业的成功。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》是古人历经蹉跎，揣摩出来的真谛。古人有感于此，于是才有了“头悬梁”“锥刺股”的佳话，我们现在有这么好的学习条件，难道不应该好好珍惜吗？
朋友，今天是一颗流星，它稍纵即逝。为了避免今后的那一句“我好后悔啊”，请同学们把握住今天，把握住现在，为自己美好的示来而奋发读书，不懈努力。
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