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六年级作文好心情

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六年级作文好心情
时间:2024-06-03 11:56:41   小编:

六年级作文《好心情》:今天,我想分享一下我是如何保持好心情的。首先,我喜欢和朋友们一起玩耍,这样可以让我忘记一天的烦恼。其次,我喜欢做我喜欢的事情,比如画画、跳舞等等。最后,我会在晚上睡前听听轻音乐,让自己放松下来。这些都是我保持好心情的方法,希望大家也能试试看哦!

六年级作文好心情篇一

一份好心情,是一抹明丽的微笑,是一个善意的举动。好心情让人感到愉悦,更让人感到舒畅。

早晨起床,最棒的事莫过于对镜子里的自己发出一个甜蜜的微笑,这个微笑让你一天都会开开心心,充满精力。

上学离开家门时,对你的爸爸妈妈微笑,嘘!甜甜的一份好心情像“电流”般慢慢包围了你爸爸妈妈的心。

看见同学,也要微笑,或是快乐地打声招呼。瞧,你的同学,那扳起的脸,那严肃的脸,慢慢地,渐渐地舒展开了。不到几分钟,你那微不足道的一个微笑就传染给了每一个人,连严厉的老师脸上也荡漾着美丽的微笑。

一个微笑,一份好心情,或许会传递给千千万万个人,整个生活、整个世界都在“好心情”的笼罩之下,多么美妙的事儿啊。哦!没准儿你哪天回家,在楼梯上,那个整天吹胡子瞪眼的邻居正对着你甜甜地微笑呢!

六年级作文好心情篇二

加法一:晴天+纯白=快乐

一般来说,晴朗无云的天气是人们的最爱,可酷暑盛夏,直射的阳光令人心烦意乱、燥热难耐。怎么办呢?别急,出门上街前别忘了换上你那白色的连衣裙,带上你白色的阳伞。天空万里无云,太阳正挥洒着它无穷的热力,往日悠闲的白云跑到哪里去了呢。哎呀,原来白云也羡慕人间的繁华,下凡到人间来游玩啦!瞧瞧你雪白的连衣裙和阳伞,那纤尘不染的颜色,再配上你轻盈的步伐,难道不像那悠闲的快乐的白云吗?难道现在你还会心烦?打起精神,快乐地享受生活吧!

加法二:阴天+明黄=开朗

唉,天气阴沉沉的,天空似乎要压到顶了。这样的天气最让人感到压抑沉闷,做什么都懒洋洋的提不起精神,实在是一动也不想动。朋友偏偏选在这个日子举行生日派对。手里捏着请柬,真是左右为难。人家是好心邀请,我为何扫兴呢?穿上那件宽松的明黄色T恤,出门去吧!天色蒙蒙的,何来开朗心情?别急,先让你的步子快起来。再看看天,难道不是穿过阴霾来到人间的一束阳光吗?唱一首轻快的歌,踏着歌曲的节拍前进,取出小镜子看一看吧——你开朗的笑容有多美丽!

加法三:雨天+天蓝=轻松

一个星期天都是细雨霏霏,心情似乎也被飘飞的雨丝打湿了,沉沉地起了几哀怨。这样的天气,带着这样沉重的心情,该干什么呢?听点儿轻松的音乐,改变一下心情吧!站起身来,脱下这件灰乎乎的睡袍,换一套天蓝色的居家服吧!看看这蓝色,多么清澈,我么纯净,有如那片久违了的蓝天。打开音响,轻松跳跃的音符在屋子里弥漫开来。靠在窗边,身上披着的是美丽的蓝天,耳边回响的是轻松的旋律,你的心情怎能不轻松呢。

加法四:天气+色彩=好心情

天气变幻莫测,无法驾驭,但你可以改变心情,当你的心情因天气而灰暗时,就用缤纷的色彩来点缀吧!一年365个日子,朋友,愿你的心情也有365种缤纷的色彩!

六年级作文好心情篇三

星期—,我的心情本来是很好的,可是被一个同学搞得很生气。

我到了座位上,发现椅子上有很多带有鼻涕的纸巾。我一开始觉得很恶心,然后我生气了。同桌指了指坐在前面的小a。我走到小a面前,大声叫道:“小a,你为什么把纸巾扔到我的椅子上?”“我没有……把垃圾……扔到……你的座位上!”小a结结巴巴地说。“不要再狡辩了!”“我没有扔!”我们你一言我一语的争吵起来。最后,我说不过小a,只好把火气憋住。

下午上课的时候,小a偷偷把我同桌小b的口算本扔到了地上,然后对小b说是我把口算本扔到地上的,我无论怎样解释都没用,最后小b把我的手掌心打红了才原谅了我。

事情过后,我一直都很生气,作业没有心思做,脑子都要快气炸了。我做了一个小时的作业,一个作业也没有做完。不知不觉,就到了吃饭的时间了,妈妈对我说:“吃饭了!”可是我一点也不想吃饭,只想一个人静静,我一直坐在椅子上,没有理妈妈。妈妈走过来说:“快来吃饭了,你怎么不来端饭?”我有气无力的说:“我不想吃饭。”最后,妈妈把我硬拉到餐桌上,吃起饭来。这顿饭,我吃得很少,我还在生小a的气,我被同桌冤枉了。

吃好饭,我做了两个小时的作业,终于做完了。可是我一点力气都没有,无精打采,估计是被小a气的,把好心情弄丢了。

六年级作文好心情篇四

最近,老师整天脸上有着灿烂的笑容;衣服也一改以往穿运动服的喜好,改穿休闲服了;头发也烫成了卷发。而且老师更加注重自己的形象了,天天都化妆,有时能在厕所里看见她细细地补妆。老师最近整个人似乎年轻了好几岁,我突然发现,原来老师也挺漂亮的。不仅外貌变了,对我们的脾气也变了,总是宽容宽容再宽容。

一大早来到教室,她第一件事不是拍着桌子批评讲话的同学了,而是轻声细语地告诉同学今天一天的安排。我们都很是奇怪,我认为这一定是暴风雨前的宁静!但这种宁静已经维持了整整一个礼拜多了,我们每天都提心吊胆的,生怕老师会突然火山爆发,翻出前几天的旧案,对我们一一批评。我们派优秀生去套老师的话,套出老师到底是怎么了。可套了老半天,也没有套出个一二三。

不过,就在昨天,有了答案。昨天上午,有同学在教室里玩篮球的时候,不小心把玻璃给打碎了,碎片还扎伤了一个同学的大拇指。那几个闯祸的都被吓傻了,这时候,有同学通风报信说老师来了。我们都不知道该怎么办才好,只能愣愣的站在那里等着老师的爆发。

老师一进教室,看了两眼玻璃碎片,忙问:“有没有同学受伤了?”我走上前去,说:“有,我们已经把他送到医务室了,没事,他就是大拇指受了一点伤。”老师长长地叹了一口气,说:“还好没事。你们怎么那么的不小心呢?以后可不能这样哦,最好别在教室里玩篮球。”我们都被老师的话给吓着了,因为如果平时,老师应该会“怒发冲冠”的呀!我自言自语:老师真得很不对劲,怎么都不骂我们呢?只是风平浪静地提醒我们?

本以为这件“玻璃伤人案”就这样安然收场了,只要下周一叫人把玻璃修起来就好了,可谁都没有想到,这件事情被校方知道了。校方让那几个在教室里玩篮球并打碎了玻璃的同学出钱赔玻璃,还说要把他们的行为公布在校园网上,让两个校区的同学都把这个当成反面教材。

平时,老师和学校都是统一口径的,可是这一次,老师却帮着我们讲话,为我们求情:“校长,同学们也不是故意的,再说他们也没有收入,如果家长赔钱,那他们一定会少不了一顿打骂的,我们不是不提倡体罚吗?”老师顿了一下,看了看校长的脸色,接着说:“还有孩子们也是要面子的啊,要不然这个钱就我出了吧,放过他们吧!”最后校方同意了这个解决方法。

等校长走后,我就迫不及待地问老师:“老师你怎么了?我们闯了那么大的祸,你怎么不骂我们,还护着我们?”“呵呵,你们不知道吧,我要结婚了,我找到了一个好老公……”原来,老师那么好心情那么宽容是因为她要嫁人了!

“哎——”我感叹,“老师结婚真好!但愿老师天天都这么宽容!”事后,我对好友说:“老师结婚就给高兴成这样,那如果以后离婚还不知会伤心成什么样?!”好友马上说:“呸呸呸!你有病啊,大好时光在诅咒老师。”“好好好,就当我什么也没说!”老师结婚,我们跟着高兴,跟着“享福”。老师如果天天都有好心情,那么我们大家也会有好心情的。

六年级作文好心情篇五

我们班有一个活泼开朗,幽默风趣的女孩,她每天都会讲很多笑话,让我们哈哈大笑,她自己也都笑嘻嘻的,好像来学校的任务就是——笑!可这一天,她来到学校就拉着个脸,皱着眉,自己把头发乱七八糟地扎了下,心事重重地坐了下来。

我看她今天有点不对劲,就问:“怎么了,今天,有啥事呀!这么难受?”她一声不吭,对我也不理不睬,真搞不懂她今天到底怎么了,真无奈!

几节课下课后,好多同学包括我,都发现她今天的不对劲,问她到底怎么了,只见她悄悄地在我耳边说:“爸爸妈妈离婚了!现在我跟妈妈。”并且还叫我不要告诉别人,我惊讶地看着她。她说完,就情不自禁地流下了可怜的泪水,她平时几乎不哭的,是个坚强的女孩,这一次竟然哭了!

我连忙在一旁安慰着她:“没事的,不还有我嘛!别哭了!……”我一边拍着她的背,一边安慰着她。她朝我靠了过来,似乎只有我们能相依为命……一旁的同学们也安慰了起来。

上课了,她才消停会儿!

现在,她每天也都是和以前一样快乐,因为她明白还有我和小x陪着她,从此不再孤单寂寞,她似乎已经忘记了那个让她伤心的男人——她的爸爸。

六年级作文好心情篇六

拥有美好心情,就要有一颗淡泊名利的心。玛丽。居里与她的丈夫在发现了放射性元素,并不畏艰难地把它提炼出来,国际社会为表彰她,并授以她诺贝尔奖。然而居里夫人并未因此沾沾自喜,停滞不前。更可贵的是有人劝她申请专利,然而,她只是淡然一笑,“不,镭是一种元素,它应属于全世界!”居里夫妇毫不犹豫的回答。甚至那个在世人眼中最为重要的奖章,在她的眼中也只是个小孩子的玩具。一味钻研,醉心于科学,直到她又发现了更多的新的放射性元素。在科学研究中,她收获着快乐,享受着喜悦。正因为这样,爱因斯坦曾在《悼念玛丽。居里》一文中说:“居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。”

由此看来,一个人只要把心放宽,乐观处事,淡泊名利,就能拥有一份美好的心情,就能看到生活中更多亮丽的风景,写出光辉的人生篇章。

抖落身上的浮尘,重装信念的粮食,向着理想迈进,朝着美好进发吧。

六年级作文好心情篇七

今天,我和我的妈妈一起去了湖里公园。

那里很美有花有树,那里的花很美检直迷上了我。 那里的树很大很茂盛给人们凉爽,还有那爽快的湖面,那湖面有很大的风给人带来了凉爽。

看完了我和我的妈妈一起开开心心的回家了。

六年级作文好心情篇八

那一次考试我的了满分,满分全班只有九个同学。我一直拿着我这一百分,心里高兴着,别的同学都很吃惊,以前一些成绩比我好的同学这次都比我考得差了,我在心里暗暗得意,回家一定会被爸爸妈妈好好表扬的,这是多么好的感觉啊!

这一天里,我做什么是心情都是那么的好,吃饭吃得快;上课也更用心听讲,字也写得好多了,觉得自己一点也不紧张,做什么事都是那么的顺利、成功。下午,我一回到家,就马上把周末的作业给做完了,等着爸爸妈妈回来,好好的表扬我一下,我真是迫不及待啊!“快点回来啊!”我在心里暗暗地念着,真想让他们马上回来。

“吱——”门开了,爸爸回来了,我马上冲了上去,向他汇报成绩,“这次考试得了一百分,全班只有九个同学考了满分!”“那太好了,以后要坚持下去才行啊!”爸爸当然很高兴,我想:如果妈妈知道了,她一定会奖励我的,奖励多玩一会电脑那该多好啊!

妈妈回来了,等到吃饭的时候,我又说起了这好消息,妈妈也很高兴,就爽快地答应了我的要求,我开心,妈妈也开心,我玩着电脑,妈妈享受着我的好成绩,全家人也因我的好成绩高兴地笑着。满分带给大家好心情。

六年级作文好心情篇九

今天,我在小学生作文网注册了,希望能从中获取一些好处(*^__^*) 嘻嘻

六年级作文好心情篇十

今天下午最后一节课是语文课,上课后语文老师没有来教室。同学们都坐在教室里不知道该做什么,老师有什么事了吗?蔡凯迪第一个冲出教室去找林老师。但最后进来的不是林老师,而是数学老师庄老师。庄老师说:“林老师有事不在,这节课同学们只要完成我布置的那页数学指导丛书的作业就可以出去活动了。”

听到写完后可以出去玩,我顿时来了精神。没有象平时那样漫不经心地边写边玩了,因为我想快点写完了可以出去玩。我飞快地写了起来。没过多久就搞定了,而且是前三位完成作业的哦。原来我做作业也可以这么快呀,我开心极了。当然,我匆匆地收拾了书包就出去玩了。

六年级作文好心情篇十一

星期六下午,我随着姐姐去赶会场,刚到,我们便发现,几乎每家铺子都挤满了人。

好不容易,我和姐姐来到了一个个小型书摊,但人实在太多,于是我们便暂时放弃了看书的计划。

走着走着,眼前的一家文具店又吸引了我们的眼球,数不胜数的本子、笔,琳琅满目,而且这家铺子现在人也不多,我和姐姐便去买了一些纸、笔,继续走了下去。

刚走出文具铺,看到色泽鲜润的糖葫芦,我便买了一串糖葫芦吃。

大约过了半个小时,我和姐姐把会场上一大半东西都看完了,唯一剩下的便是一些小游戏,有投球、套圈圈等一些游戏。

看完了,玩完了后,带着那一份好心情,走在回家的路上。

六年级作文好心情篇十二

你知道如何写形容心情好的句子吗?好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

1、心情是什么颜色?心情是彩色的。在人们的心情里,有湛蓝的天空,洁白的云朵,深蓝的大海,以及翠绿的椰子树,金黄的沙滩,到处是一片祥和,安宁。

2、心情不是一根单一的线。它是一根经过千百双手揉搓过的绳。这根绳细细地向前伸,有的地方光光滑滑,有的地方疙疙瘩瘩。心情有了颜色,我们便有了精彩的人生,我们才真正把握了自己。

3、我的心情五彩斑斓,有时我遇到伤心事我那一天就是灰色的;有时我遇到开心事我那一天就会变成粉红色,有时我碰到难解的问题时我着一天必定是蓝色;当我觉的很没意思时,我的心情就会变成郁闷的棕色……我的心情呀!一天一给颜色!

4、听一首歌,有好心情的陪伴,它会更动听;看一篇文章,有好心情的存在,它会更感人;走一段路,有好心情的同行,它会更轻松;画一幅画,有好心情的鼓舞,它会更迷人……

5、秋天,一个勾起人们伤感的季节。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”一句悲凉扼腕的诗句便在落叶满天,落红无情的季节写成了。落叶黄曾经经历过翠绿的洗礼,但当秋风吹来时它便和心爱的树叶一起跌落枝头。所以每每我伤感不断时,眼前便出现了落叶黄写成的四个大字:不要悲伤!把它折成纸飞机,让它随风儿飞吧,让风儿一并和悲伤飞翔,消散。

6、千千万万的色彩绘出了我的心情,心情又组成了我的多彩生活。可能吧,随着我的成长,描绘心情的色彩会越来越多,到时候我一定还会告诉你们我那时的生活,那时的色彩。但是,到那时,千万不要忘了现在的我。

7、其实世界上根本没有最美丽和最丑陋之分,完全取决于人的心情。有一句话说得好:世界不是却少美的东西,而是却少发现美的眼睛。只要有一个美丽的心情,那么一切都会变得无比美丽。

8、暖春,在柔美的柳树林中穿梭,好心情与我随行;夏夜,仰望繁星点点的天空,好心情与我随行;金秋,在田野上与稻穗一起摇曳,好心情与我随行;寒冬,在纯白的雪帘中漫步,好心情与我随行。

9、红色绝对是让我“发泄愤怒”的颜色,当心情差到极点时,我就会理所当然地拽过一张白纸,抓起一支红笔,疯狂宣泄自己的心情。看着自己的女起一个个红彤彤地跃然纸上,心中的恼怒就不知不觉地烟消云散了……

10、好心情是农屋前的欢快歌声,飞扬的笑脸,舞动的脚步,好心情就这么简单:好心情是田园里的美丽景色,如茵的草地,成荫的树木,好心情就如此丰富:好心情是迪斯尼里的童真,可爱的米老鼠,活泼的兔八哥,好心情就这么无邪;好心情是埃及金字塔的神秘风采,无边的大漠,成行的驼队,好心情就如此随意。

11、懂得别人心情的人永远快乐,分享别人心情的人永远傲然,而我只愿作一个知己,一个传达欢乐的导体,一个储蓄幽默的载体。世间七情让人间边得复杂。阳光心情如同一丝微风,让人间这面平静的水面泛起层层涟漪;如同飘飞的白云,变成雨在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。

12、当心中填满了幸福,不由自主在脸上漾开了笑意,身边的一切都会被这感染。当一张阴云密布的脸碰到这张快乐自信的脸时,它一定会被这美丽吸引,不禁咧开嘴,回报以微笑。

13、当你正在开怀大笑时,你的心情不知不觉变成了红色,随着你的笑声此起彼伏,让你感觉到快乐是处处可在的;当你伸出手来帮助他人时,你心情的颜色也是火红的,因为你帮助了他人,快乐了自己,而这里的红色不仅象征快乐,还象征着你那如火一般的热情。

14、创造好心情,我们应该重视所拥有的东西,而不是那些还没有的,人在困境中需要一种阳光,能看到生活中朴素的美。要养成积极的心态。写博也是这样,心情好,有感而发,能写出让自己满意的博文,要保持良好的心态,创造好心情。让阳光漫步,做个阳光之人!你的心情好了,你就微笑了,我的心情好了,我就快乐了;他的心情好了,他就唱歌了。大家的心情好了,世界就祥和了。请各位博友记住:人要有好心情和好心态!好的心情让你快乐、好的心态让你幸福!

15、心情是一种内心感情状态的外在表现。心态是一种内心处事标准的外在体现。心情的晴雨影响心态,心态决定命运。人类是十足的幻想着,我们希望生活一帆风顺,心情总是艳阳高照。

16、心情有很多种,比方说:有伤心的;高兴的;忧伤的;兴奋的;开朗的;愁眉苦脸的;悲痛欲绝的;惹人怜爱的等……多的说不完。

17、阳光般的心情,温暖、舒适。只有夏日的璀璨与激情,宜人心脾。阳光般的心情是世间一道独特的风景,光彩照人。小溪明澈,河流曲折,湖水宁静,瀑布洒脱。如果说阳光般的心情是一个精灵,一个懂得水的精灵。那无数激荡起的水花将是它所有的心情。

18、阳光心情,人见人爱。拥有它,仿佛步入天上人间。它似乎有一层神秘的面纱,一股魔力。它让你自信、让你坚强、让你乐观。它让你找回真实的自我,褪去神秘的面纱,让你慷慨,让你做一个完美的你。

18、朝花暮日,风景依旧,春去秋来,物是人非,似水流年,浮生若梦。一天天,一年年,岁月像风一样,在我们的指尖不经意间就过去了。

19、思想消极,行为懒惰,昏昏欲睡,碌碌无为,接受无聊无趣琐碎颓废,对平庸者来说,平庸也是一种人生态度。

20、年年岁岁,平凡的轮回,犹如这美好的绿色。心在平静里,简单,真实,自在,空心。

21、思想简单,儿童就欢乐多多;欲求简单,老人就快乐多多;处世简单,生活就幸福多多。铸就成功的本源是追求和找到事物的本真,深刻思想的本质是从复杂回归到简单。爱因斯坦研究了十年相对论,最终只是一个简单的公式表达了深奥的理论。

22、当一个人面对自己的时候,如果能做到心气畅通——既能及时排解自己的气,又能有效化解他人的怨,一定会感到一身轻松。

23、种花养鸟,读书下棋,上班下班,与世无争,接受平静平淡安稳安逸,对平凡者来说,平凡是一种人生态度。

24、年华的味道,浓淡相宜。读一段历史,静静地缅怀。散发的墨香,掬一缕放在心田。轮回中的你我,从哪里走来,说不清的纠葛,慢慢转身离开,那些焦急的味道,在时光里愈走愈淡。

六年级作文好心情篇十三

随着新年的到来,春节的脚步也越来越近了,这几天,心情格外地好。

爸爸妈妈已经开始忙着置办年货了,每天提溜着一大堆吃的、用的东西回家。除了鱼、肉、香肠外,还有许多我喜欢吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、开心果呀等等。

过年总是少不了新衣服。中午,妈妈对我说:“走,倩倩,妈妈和爸爸给你买衣服去!”一听要买新衣服,我乐不可支,马上和妈妈坐上爸爸的汽车,来到“小精灵”服装店。店里的衣服真是琳琅满目,让我看花了眼。挑了好半天,我终于选中了一件,那是一件白色的衣服,中间缀了一朵粉色小花,还配了一条小围巾,真是好看极了。

掰着指头算算,大年三十也是让孩子盼望的一天。这天的年夜饭有许多好吃的不说,爸爸妈妈还要给压岁钱。对于我们小孩子来说,这一天的吃饭并不重要,小伙伴们在一块痛痛快快地玩游戏、放爆竹,这才是令人开心的事!

六年级作文好心情篇十四

今天晚上,做信息作业的时候,发现了一个好玩的游戏,它的名字叫“山羊爷爷”,这个游戏可以帮助我们提高打字的速度。

我刚开始打的时候,还不知道怎么玩,妈妈告诉我,屏幕上显示哪个字母我就要按哪个字母,要注意的是,小手定位不能动,是谁的字母就动哪个指头,这样可以减少打错的几率。

我打的还行,有的时候有点着急,希望自己打得非常快,但是因为我刚开始学,那些键我还不熟悉,如果打得太快的话,打错的几率就会增高,所以,刚开始学还要打慢一点,一定要打对,心里要想着哪个指头按哪个键。

打了一组字母,山羊爷爷直接把一只山羊扔飞了,也不知道掉哪儿去了,可能头着地,落到山羊爷爷的背后去了。

山羊爷爷的视频超级搞笑,还能逗我们玩,使我们注意力集中。以后我每天回来都要玩一会,那我打字就会打得非常快了。

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