《谁的青春不带伤》观后感：这部电影以细腻的情感和真实的故事展现了青春期的伤痛与成长。片中的主人公们面对友情、爱情和成长的困惑和挣扎，通过亲情的力量和内心的成熟，最终找到了自己的方向和勇敢面对伤痛的勇气。电影通过真实的演技和深入的剧情，让观众从中感受到了青春的美好和无奈，引发了人们对青春期的思考和共鸣。
谁的青春不带伤影评篇一
如果真的经历过…应该不会觉得这个片子很烂的。
至于高开低走…这样的成长经历，大部分最后也真的不了了之。父母不会醒悟。孩子如果没有结束自己的生命，最后大概也还是会回到父母身边继续生活下去。
说句矫情的话，我父母很像尤朵和张阳的结合体。虽然没有他们的父母那么严重，但是剧中的很多台词和状态，就像是从我当时的生活里原封不动搬过去的。学生时代获取信息的来源少（特别是00年前后那两年出生的人），我也是上了大学才知道原来有那么信任自己孩子，那么情绪稳定，那么和孩子平等对待的父母。我真的很羡慕。
希望未来有一天，如果我也没有逃出婚姻的枷锁成了一名母亲的话，我希望自己能够记得自己经历过的事，不要变得像他们一样了。
谁的青春不带伤影评篇二
这部电影真很真实，对98年以后出生孩子感触应该挺大。 三个家庭的故事，三种类型的父母，是中国家长很典型的三种状态。
（至于说强行悲伤，烂片的言论，多半是你们没经历过这些，看着很不合常理吗？ 因为家长就这样，那时候的孩子就这样） 但其成长阶段很受伤，过去了也就那样了，小学初中的家长都是望子成龙，天天打骂，兴趣爱好被打压，你不能说父母不爱你们，只是方式不恰当。 学习这事，早晚会开窍的，我高中才知道学，晚是晚了些，但上普通本科够用了。 小女孩的母亲，性格跟我妈有些类似。 孩子喜欢的东西，不是喜欢吗？ 家长生气了就给你粉碎，那种痛苦真是绝望透顶，你还无可奈何。 事后家长会道歉，确实有用，基本上家长认错孩子还是很好哄的，但之前伤我的时候心里挺疼。好在这种疼痛能忍受，毕竟只是喜欢的物件被毁。 另一点就是，我家长和小女孩的家长一样，会拿下跪逼我，一边哭一边要给我跪下求我。 我不学习仿佛天大的过错，这谁受得了？ 此时我之前就算多强硬的态度，都只能认错哄我妈，什么都答应。（还是那句话，知道学了怎么都行，不知道学再逼也没用）
家长是不能体会当时我的感受，那感觉痛苦、无力......
剩下再结合二代的父母态度，就是我家长大致的一个形象。
不过当初家长不打我，不骂我，或许我真就废了，起码我得先上高中，后面才有机会幡然醒悟好好学习不是吗？
以后我生孩子，教育还真是个问题，难搞。
谁的青春不带伤影评篇三
再一次佩服学校推荐影片的鉴赏能力。把这些大人感动得一塌糊涂，真是太有意义，太真实了。
不禁又要吐槽起这类片子的一大通病：为什么总有班上一个欺负同学，挖苦同学的人，而且其他人全是一副吃瓜看戏毫无同情的样子？班主任没有丝毫察觉吗？反正要是有这种典型校园欺凌的人在我们班上，大部分同学都会觉得不妥吧，都2021年了，怎么还有这样的人物塑造。
其次，我不知道这部片到底是怎样的核心思想，是想让各位家长发现与孩子之间的矛盾，反思改错吗？整部影片全在强调三组家庭的冲突，不得不说事例还算典型（但有夸张成分），但解决方法呢？我和我父母一起看的，可以说是浑身难受，本来没事，非要整得气氛很尴尬。（和家人一起看教育片已经被我列入黑名单中）
导致我气愤的最重要一个点，可能是戳中痛处了。上一学期，我一个非常非常好的朋友在我们学校跳楼自杀了。之后那一整个月，我在学校都萎靡不振，然而我却不敢在家里显露出我的闷闷不乐，我拒绝他们的关心，害拍他们的担心，晚上回到家，刻意地抖擞精神，作出毫不在意的样子，生怕我妈来找我谈心。那个逝去朋友，就与剧中的鹏鹏差不多，他的妈妈在小学三年级因病去世了，上初中后他爸找了个后妈，我不知道他家中是否也有乐乐这样的小孩，但能明显感觉到，他越来越阴郁，神色，体态，都是很虚迷的样子。我无时不刻不在惋惜，痛恨他身边的家人，同学，痛恨我自己，但我虚伪，不敢向外界表达这感情。事情发生以后，我就有意地避免与我妈谈论学校的教育，今天她一时兴起，让我们看看这片子，我也是完全抱着一副吊儿郎当，无所谓的态度。看的过程中，我妈说了这么一句“看了这个，你就知道XX为什么会跳楼了。”我沉默了，我不想揭伤疤，就让他一直在我心里腐烂不好吗？
我实在接受不了与父母敞开心扉，因为从多个方面来说，我已经和他们有相差甚远的观念了。并不奢求他们理解，如果他们真觉得我毫无人性的话，那就这样吧。
回到正题上来，熟悉的青春疼痛，希望下次看到这类影片，会有勇敢反抗的主角。
谁的青春不带伤影评篇四
电影对我来说很真实，对没经历过或是施暴者的人来讲是不好看的。
女主因写情书被发现欺负真的很真实。我虽然没写过情书，但我因去年影片刚上应的时候去剪了一个刘海。从此我的遭遇开始了
2021的某一天，我因社会试卷没有没有发的张同学的手上。于是他对我进行辱骂还打我手。我觉得很委屈明明卷子放你手上先是你自己不要叫我放桌上给你，你现在反而怪我来了？我心里就对他有仇，因为他之前也争对我几次而那时我并没有在意。这次我感觉他有点过分了，于是心里就很想为自己早回公道，用维护自己的正义意识以勇敢和智慧报了警，警方了解情况实地调查把事情报给学校，学校对张同学进行了批评教育。张同学不服气于是给我取外号“女王”他认为我这是错误的做法，没必要把事闹大，可不闹大校方不管我这受害者还是没有得公平。凭什么他有欺负他人的权利，他这样子以严重影响到我的人个尊严权和名誉权。对我有极大伤害。他还招人来欺负我，比如叫人把橡皮渣到在我书包你，发作业时故意把本子给转来传去最后落在地上还踩一脚。我在这就很纳闷我就没把试卷发到你理想的地方你为什么这样对我。这样我又一次受到不公待遇。他们还把我的照片发到网上在网上制成年情包发到网上。可他我忘了网上也是有法律边界的，他们这个未经他人允许擅自把照片发网上。自由是有边界的。自由的边界需要法律的红线；超越红线则将失去自由。张同学主持发照片的事已超越自由的边界倾害到肖像权。
难道这有错吗？那时就连老师和父母都觉得我有错，问题是我错在哪了？
我与男主的遭遇是我也是单亲家庭，但唯一一点不同的是后妈对我很好。男主可就没那么幸运了，后妈对他不好，亲生母亲也因生活对他不管不顾。但我能看出我与他都有一个非常相似的父亲对孩子都不是非常上心，一切错都先不找原因，一至认为就是孩子的错。
这片子不是一般人能看的，没经历过的人是没感觉的
