这篇作文描述了一个小学五年级的学生为他的朋友画像的经历。他用心观察朋友的特点,细心描绘朋友的笑容和个性,展现了深厚的友谊和艺术才华。通过作文,展现了小学生对友谊和美好的向往,以及对朋友的真挚情感。
小学五年级作文为他画像500字篇1
我的爸爸长着一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,戴着一副灰色的眼镜。现在就让我介绍介绍他吧!
爸爸是个“文化人”,没事就爱背个古诗,说个“之、乎、者、也”之类的词语,总愿跟我和妈妈臭显摆,一问他什么意思又支支吾吾讲不明白。
爸爸爱好广泛。他不仅会游泳、滑冰,还会照相、录像。最近晚上下班后有时间就去走步,说是既锻炼身体又减肥。我看是越减越肥了,哈哈可不能让爸爸知道,否则又该和我发脾气了。这不,今天中午吃饭时爸爸吃得特别快,一连吃了三碗饭。我也想像爸爸一样厉害,添了很多饭,刚吃一半就吃不动了。这时爸爸及时救场,三下五除二就把饭吃光了,让我很佩服。
爸爸不仅饭量大能吃,说话还特别守承诺。
前段时间,我商量爸爸:“爸爸这次期中考试我要是考出好成绩,能不能让我玩十分钟手机啊?”爸爸爽快的答应(next88)了。于是我努力学习,终于取得好成绩。爸爸果然后把手机给我,还和我一起打游戏,我们玩得很开心。
爸爸是个严厉的人。他每天都按时检查我的作业。有一次,放学后,我没有直接回家写作业,而是和同学玩了起来,快要天黑才回家。检查作业的时间到了,爸爸发现我没按时“交租”,撸起袖子就要削我,吓得我不知所措。我马上和爸爸解释我的作业在学校都写完了,今天和同学玩得太开心了,没及时回家。爸爸听后严肃地对我说:“记住,每天要按时完成作业,做个守时的人!”还有一次我因为贪玩没有认真书写字迹潦草,两样作业都被爸爸撕了,罚我重写。我当时特别生气,伤心得哇哇大哭。别提有多讨厌我爸爸了,觉得他管得太多了。事后妈妈跟我讲“严师出高徒”的道理,我才理解了爸爸的苦衷。
这就是我的爸爸,我喜欢我的爸爸,我想对他说:“老爸,我爱你!”
小学五年级作文为他画像500字篇2
为他竖起大拇指
分别一年的我们又要重逢了,我期待,我激动,我担忧。
中午一点钟,校门口出现了一个熟悉又陌生的身影。对,那是熊立康,但他却坐着轮椅。看到这,我们都低下了头,一个十一二岁的小学生,面临挫折而不败,面临病魔而不弃,这不由得让我们心生敬畏。他推着轮椅向学校走来。刚才下个不停的“梧桐雨”停了,仿佛在迎接他的回归。上楼梯时。同学们要扶他,但都被他婉言谢绝。他拄着双拐,一步一步的向三楼进发。原来不到十秒钟就能上三楼的他,今天却用了三分多钟。当他到三楼时,已满头大汗,气喘个不停,但他依然满面春风,脸上洋溢着笑容,仿佛在告诉我们他还是那个他,还是那个充满活力的他,还是那个意气风发的他,他是最棒的。加油,熊立康。此时,我的眼泪已在眼眶里打转,稍不留神就会掉下来。
来到教室,我相信,他的心情是激动的。他见到了他一年没见的学校,见到了他一年没见的老师,见到了他一年没见的教室,见到了他一年没见的校友,更见到了我们这些陪他一起笑过,哭过的同学。当他念出他的心声时,想起我们以前的快乐时光,在看看他的那条腿。我的情感再也抑制不住了,眼泪像断了线的珠子似的,不停的往下落。一年前,他带着笑容走了,一年后又带着笑容回来。当初,体育课上的健将,课堂上的积极分子。现在,成了一个残疾人。上帝为什么这么的不公。
歌声最能表达我们的情感,就像有一句歌词一样:朋友的情谊比天还高比地还辽阔。友谊的力量是强大的。有了友谊,再大的坎也过得去,熊立康,你一定会好起来的,加油!
他要走了,不过,我相信他会再回来的。因为我们学校需要他,我们需要他,世界需要他。我们都在呼唤他。
看着他远去的背影,我陷入了沉默,为他竖起大拇指。
小学五年级作文为他画像500字篇3
他的皮肤黑黑的,眼睛大大的,个子高高的,嘴巴大大的,头发又短又黑,耳朵小小的。
他非常爱笑。一个小笑话就能让他笑个不停,笑得前仰后翻。
他喜欢运动。他最喜欢上体育课了。每次体育课,他都是第一个冲出教室。体育老师给我们排队,排完队我们来到操场上,他快乐的就像一只小鸟。我在操场上有时看见他跑步的身影,有时看见他和队员们踢足球。
他喜欢看书。每次我来到学校总是看见他在安安静静的看书。有一次下课了,我叫他一起玩,他都没有听见。原来他沉浸在书香之中。
他上课非常认真。每次老师叫我们回答问题,他都是把手举得高高的。
他乐于帮助人。有一次,我一不小心摔倒,流了很多血,他主动扶我起来,把我送回教室。
他就是我的好朋友李俊阳。我为他点赞。你们喜欢和他做朋友吗?
小学五年级作文为他画像500字篇4
湖中的红莲与白莲清纯淡雅,芬芳美丽。
这些花在湖中尽情绽放着,露出了灿烂的笑脸,为世界而盛开着,让人倍感愉悦和舒适。它们在绿叶中脱颖而出,却又在默默付出着什么。
上课铃响了,熟悉的脚步声在耳边响起,老师走进教室。老师双手捧着几本书,打开早已准备好的课件,为我们讲课。每一章节里的内容,他们都仔仔细细地讲过去,一个知识点都不落。有时,不,应该是时常,他们会拿起粉笔,利落地在黑板上写着。这时,总会有不少的粉笔灰散布在周围,老师还是努力写着,无论粉笔灰飘到哪里,甚至是钻入口中。
老师用自己的全力来提升我们的知识水平,这难道不是为了我们开一朵花吗?
小时候,我和母亲常去那个馄饨摊,是一对老夫妇开的。他们只卖两样:馄饨和烧饼,每次路过那里总能看到他们忙碌的身影。一次,我看到烧饼里的肉,就要倒掉,被老夫妇看到了,就和蔼的对我说:“孩子,这个肉倒掉可惜了呀。”说着,老头用微微颤抖的手把肉倒到了一个小碗里。每一位客人吃完离开以后,他们都用自己最快的速度收拾桌子,迎接下一批客人。十多年过去了,我再次遇见了他们和他们的小摊,他们依然不改初心,价格也没有涨过。他们说,他们做这行就是为了方便他人,让他人吃得开心,给大家带来一点快乐。
这难道不就是为了居民们开一朵花吗?
生活中还有更多这样的人,他们乐于奉献,专门利人。让别人快乐,让世界快乐。
为他人开一朵花,或许让自己飘香,也让他人快乐吧。
小学五年级作文为他画像500字篇5
世上有很多值得我们点赞的人,默默奉献的,乐于助人的……
风不客气地吹着,雨似乎更猛了。雨水拍打路面发出的响声不断传来,可他却站在路中央,不断摆出那坚定的手势,他在雨中站着,好比一个有颜色的雕像一样。水淋湿了他的衣服,浸湿透了他的鞋子,可他还坚守在岗位。车子在他的指挥下平稳有序地行驶着!
夏日里,风伴着火辣的太阳滚动着,空气中出现了一团一团的热浪。人们的身影,不再出现大街上,可消防队的叔叔们就在火灾的现场,穿着厚重密不透风的防火服控制火势,我似乎看见了一滴滴汗珠,从他的脸颊滚动掉落,他们却仍奔走在火海之中。
新冠肺炎期间,无数的白衣天使冲锋在第一线,他们放弃了与亲人团的团聚,战斗在离危险最近的地方,因为他们要为每一个生命负责,一丝的松懈,都有可能让一个同胞失去生命。加班工作成了家常便饭,脸上被勒出了深深的痕迹,正是他们的付出,才有了我们在短时间内把病毒控制住的成绩。我要为他们点赞!
看着这些英雄忙碌的样子,我忍不住感动,是他们让我们有了一个安稳的国家,是他们保障了我们幸福平安的生活,是他们带我给我们平安,我要为他们点赞。
小学五年级作文为他画像500字篇6
他是我们班的学霸,外号“白泽”。白泽是我国古代一种很聪明的神兽,和他的智商很匹配。
他非常聪明,就拿上学期期末考来说吧。他的语文95分,除此之外的三门主课全是100分,简直是个神童!他是我们班其他同学无法超越的天才,但同时也是体育方面的天才。今年体育考核时,他单跳217个,双飞180个,跨跳15秒50米,单踢1分钟50个,花踢20个,位居年级第一。所以,他还是老师指定的体育课代表。
他学习成绩那么好,你一定以为他是个特立独行的人。一次,阴差阳错中,我和他被分配在同一个科学小组做实验,还都是组装员。这次要组装的是太阳能热水器,需要两人配合才能装好。我本以为他会自己装,这样还更省时间。没想到,他先对我说:“闪电侠,你先说说你想要的材料和组装位置。”我提供了我的设计图,他仔细看了一遍,提出了自己的意见:“不对,镜子应该在透明薄膜上,不然无法反射阳光。”他停顿了一下,又指着我画的保温层说:“这里要放棉花和塑料块,如果把黑纸放在这会吸光!把黑纸铺在水瓶上吧。按照他的指导,我对设计图进行修改,和他一起进行了第一次试验。可是机器却没有升温反应。我思考了一通,和他共同指出了问题:瓶子没有涂黑。我立马借来黑色颜料,他扶着瓶子我来涂。下午,我们又进行了一次试验。实验后,我把手放入水中,哇,好烫,42度!我们成功了!
虽然我们组比赛时,瓶子打破了,影响了比赛成绩。但他却安慰我说:“失败乃成功之母,我们下次再努力!”
这就是我的学霸朋友“白泽”。虽然后来我们不在同一个科学小组,但我们关系还是十分融洽。他真是一个优秀的人,我想为他点赞!
小学五年级作文为他画像500字篇7
有很多人想成为傲立丛中、绚丽灿烂的花儿,饱受人们的赞赏,尽情地展示自已,使别人羡慕万分。但是,我们更应该用一颗真诚炽热的心去浇灌、培肓,在心田为他人开一朵绚烂的花。
为亲人朋友
古语有云:“百善孝为先”。孝敬父母,是最重要的。孩子向父母说一声“我爱你”,他们心甜如蜜,感到了家庭的温馨;平时体谅父母的辛苦,多帮他们做家务,父母感到孩子懂事了,自然没有忧愁;考试送给父母优异的成绩,给予慰籍。这都是孝顺的方法,也就等于无形中送了他们一束鲜花。在朋友生日时送予祝福,也不必介乎礼物的大小,礼轻情重,只要有情义就行了。当朋友心情不好时,要开解他,鼓励他;当朋友误入岐途时,要善意地引导,这样才是朋友的责任。
为亲人朋友开的花,是包含着仁爱、道义、孝道、友爱之花。
为竞争对手
任何人都有对手。不论何时何地,对手常有,哪怕有时一只小小的蚂蚁也和你过不去。任何人都想超越对手,战胜他,可是,当你真正失去对手,才能体会没有对手的痛苦。先秦时代的庄子和惠子二人既是朋友又是对手,经常激烈地辩论。后来,惠子死了,有一天,庄子经过他的墓,上前拜祭,向天悲叹:“失去了惠子,我再也没有对手了!”庄子的感叹道出了失去对手的悲哀。一个旗鼓相当的对手,能使你有竞争意识,力争上游,博取进步。我们应该向对手学习长处,而不是仇视他,更应该为对手喝彩。当我们申奥成功时,失之交臂的法国也为我们喝彩过,他们体现的不也是一种大度吗?
为竞争对手开的花,是包含着乐观、努力、宽怀、广博的智慧之花。
为陌生人
在过马路时扶一扶陌生的老人,遇到迷路的孩子帮他找回妈妈,不要因为他们是陌生人就置之不理。孟子也有说过:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”只要别人有困难,我们就该伸出援手。与人不小心碰撞,只要没大碍忍让一下就过了,不要因为是陌生人就恶语伤人,大打出手,忍一时风平浪静,退一步海阔天空嘛。
为陌生人开的花,是包含着尊老、爱幼、热心、忍让的美德之花。
为他人开的一朵花要用自已一腔热血去灌溉,用爱去栽培,这样开出的花,定是这世上最美的花。
小学五年级作文为他画像500字篇8
为他人想想
你很喜欢孔子的那句话:己所不欲,勿施于人。你知道它的意思是说不要把自己不喜欢的事情强加而别人,而是要设身处地地为别人着想,也就是要多为别人着想。
你说孔子的这句话总让你想起那个故事:一位双目失明的老人在走夜路时,手里总是提着一盏明亮的灯笼。别人看了都觉得奇怪。你却心如明镜:“正如老人说:‘我提灯笼并不是给自己照路,而是为别人提供光明。’”“帮别人不就是帮自己吗?多为他人着想,难道不是一件利人利已的好事吗?”你说。
你领悟能力很强,懂得的道理又这么的多,连你自己都颇感自豪。可是,在与别人相处的时候,你是否做到了“己所不欲,勿施于人?”
上礼拜天,你不做作业,倒坐在沙发上看电视来。***妈看见了,再三提醒你先把作业完成了。你置之不理,把她晾在空气里。妈妈很着急,说了你几句。当时,你是怎么做的?你当场翻脸,和她吵起嘴来……你如此强硬地跟她顶嘴,你知道她心中有多难受吗?你知道她完全是为你好呀!
这礼拜,你一回家,书包一扔,就坐在电视机前津津有味地吃起零食,吃了一包又接一包。你爸爸提醒你那些零食热量高,容易上火,让你少吃点。可你不听劝告,还说不需要他瞎操心……那一天,你喉咙痛,难受得不行。是谁带你去看医生?是谁跑前跑后地照顾你?你“不听老人言”,果然“吃亏在眼前”。换成是我,早在一旁幸灾乐祸地说:“活该,自作孽不可活。”可是,你爸爸没有责骂你,你是喉咙痛了,可是你知道你爸爸心里有多痛吗?为你的身体,为你日复一日的叛逆。
昨天,在餐桌上,弟弟夹了你爱吃的糖醋排骨,你“啪”的一声,就往他手背上打下去,厉声地警告他不许动。弟弟嚎啕大哭。你外婆过来劝架,让你给弟弟吃一块。可是,无论她怎么说,怎么劝,你都不为所动,任凭弟弟在一旁声嘶力竭地哭闹。后来,妈妈打了你,你哭得像个泪人,跑到房间将自己像个“囚犯”一样在“牢房”锁了半天。这个半天里,外婆、妈妈,甚至那被你打的小弟弟都过来了,他们请你开门,说着安慰的话。你却硬着心肠,对家人不理不睬。你是否知道内疚,是否感到不安?难道你没有听见年老的外婆那一声声无奈的叹息?
……
这一切一切都还在眼前,它们提醒着你去思考。早上,站在穿衣镜前,我注视着你,欣喜地发现你终于决心去面对,你终于认识到了自己的不足,决定改正自己,做一个言行一致,凡事多为他人想想的好孩子、好学生。我笑了,你也笑了。
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今天,我读了管桦写的《小英雄雨来》,被雨来的言行深深地感动了。
本文主要写雨来在敌人面前宁死不屈,与敌人做斗争,救了交通员李大叔的故事,体现了雨来为了革命事业舍己为人的崇高精神。
其中最令我感动的是:鬼子三番五次地使用哄骗、利诱、威胁、毒打等卑劣手段,想知道李大叔的下落。可是,雨来为了保护交通员李大叔,就算死,也始终只有一句话:“什么也没看见!”瞧:“扁鼻子军官弓着身子,伸出两只大手,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血……”读着读着,我心中的敬佩之情不禁油然而生,面对如此野兽般凶残的敌人,大人都很难挺住的,小雨来却咬着牙说:“没看见!”直到敌人要枪毙他,他仍然没说出李大叔的下落。他这种不惜牺牲自己的生命来保护革命者的精神难道不令人感动吗?
如今的现实生活中也有很多这样的人,如最美司机吴斌,在开车时突然飞来一块铁块,击碎他驾驶的大客车前的挡风玻璃,再砸向他的腹部和手臂,他强忍肝脏破裂,多根肋骨断裂的疼痛,换档刹车,将车缓缓地靠边停好,还不忘打开双跳灯。他用生命的最后一丝力气,确保了24名旅客的生命安全。又如最美教师张丽莉,在失控客车撞向学生的刹那,她用柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾压在车下。这些不平凡的瞬间感动了所有的中国人。
作为小学生的我们,虽然不能像雨来一样与敌人作斗争,不能像最美司机吴斌那样挽救乘客的生命,不能像最美教师张丽莉那样挺身而出救学生,但是,我们要有一个宽阔的胸怀,从小事做起,处处为他人着想,坚决做到“忧他人之忧,乐他人之乐”。
小学五年级作文为他画像500字篇10
为什么,
犀牛鸟帮助犀牛挑出牙虫,
为犀牛随时放哨?
为什么,
冠海胆和金翅鱼能彼此助益,
互相保卫?
为什么,
蜜獾和导密鸟合作默契,
共捣蜂窝?
这或许是上天的安排,
或许是动物们无奈的选择。
万物是为他人而生的,
大自然的生存之道就是与人共赢。
让我们学习狼群的互帮互助,
学习白蚁的分工明确,
把这种美留在心中吧!
小学五年级作文为他画像500字篇11
我为他感到自豪
广东省汕头市澄海区广东省汕头市澄海区华侨小学602班陈默文 在我小学六年级生活中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。
叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。我后来才知道,这些都是他花钱买的。
以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。有一段时间,外来的客人经常走错楼层按错门铃。叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。我们楼梯装了个防盗们,因为是对讲门铃,需要电源。要从谁家接呢?都没人说话。看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。
我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。我为他是我的邻居而感到自豪!
小学五年级作文为他画像500字篇12
曾经我为风雨中叫卖的人流泪,为乞丐流过泪,甚至为电视里感人的情节流泪……但却从未给他流过泪。
面对父亲,面对父亲那岁月留给他镰刀刻似的皱纹的脸,面对父亲那为生活奔波而饱经风霜的脸,面对父亲为田地倾尽心力而忧愁的脸,面对他在劳作重压下而日益渐老的脸,我竟然没有意思动容。
那是一个冬天,也是我第一年生冻疮,或许是那个冬天无比寻常的冷。我打电话回家告诉妈妈我的情况,但我却没想到我第一次为父亲留下了眼泪。
那天,我坐在教室里,揉着自己冻着的手。伴随着同学们嘻嘻哈哈的吵闹声,我听到门外有人喊了我的小名,而同学们好像听到了,笑声越发响亮。我往门外一看原来是我的父亲,我脸一红把父亲拉到教室外问:“你来干嘛?”父爱那微笑的脸立马拉了下来,但又马上恢复微笑说:“我来给你送手套。”我知道他一定是冒着大雪赶过来的,但回想刚刚那件事让我十分尴尬,。他说着要把手套给我,突然又说:“咦,还有一只手套呢?”我冷冷的说:“不用了,您回去吧!”说完我头也不回地走回了教室。
坐在教室里的我,心里开始忐忑不安,一直想着他回去了吗?不会还在外面吧。突然我听到门外叫了一声说:“女儿,另外一只手套找到了!”黑黑的脑袋伸了进来。我哭了,是啊,我多么的不懂事啊!
容颜也许会衰老,誓言也许会淡忘,声音也许会消逝,但亲情永存人间。即便是山路十八弯即便前方风雪阻挡着。一直通向的是一个叫爱的地方,纵使千山万水也阻隔不了一个父亲对孩子的爱。
小学五年级作文为他画像500字篇13
花,各种各样,牡丹、百合、玫瑰……但到底什么花才是最绚丽的花呢?
记得那天,我百无聊赖地坐在客厅里,心不在焉地望向窗外。突然,一抹亮橙色的身影吸引了我的注意力,我的脑袋里有了一个主意……
这天下午,骄阳似火,我提上沉甸甸的塑料袋,里面装满了面包与矿泉水,踏上自行车,沿路寻找环保工人。在行政服务中心公交站边,我看见了第一位环保工人。那是一位身材佝偻的老爷爷,稀疏的头发灰白,正认真地清扫着地上的落叶。我正要向前走去,忽然又停住了脚步,毕竟我跟他素不相识,还是有点儿紧张的。在原地犹豫了一会儿后,我心一横,大步向前走去。
“老爷爷,你们打扫卫生辛苦了,这是给你们的点心!”我用清脆的声音说道。老爷爷先是一愣,随即笑呵呵地接过我递出的面包和水,说:“谢谢你,小朋友!”我看着老爷爷脸上满足而喜悦的笑,心里也喜滋滋的。
迈出了第一步,接下来的事情就简单多了!没过多久,我便又在一颗大树底下看到了第二位环保工人。这次是一位老奶奶。我走上前去,说了声:“奶奶好!”奶奶看了我一眼,也笑着说:“小朋友,你好!”我随即又从袋子里拿出点心,递给老奶奶:“奶奶,您辛苦了,吃点点心吧!”这个奶奶可没有刚才那位老爷爷那么好说服。只见她摆摆手说:“不用了,小朋友。”“您就收下吧!”“你的好意我心领了,你还是自己留着吃吧。”“我家里还有呢,您辛苦了,您吃!”“……”终于,在我的“三寸不烂之舌”都快烂了的时候,老奶奶接过了点心。
随着一次又一次的给予,我的心里像越来越多的蜜打翻了一样,甜滋滋的。
不久,黄昏来了,在天边只剩下最后一抹余晖的时候,我的袋子里空空如也,但我的心里却装着满当当的快乐!因为,我为他人开了一朵绚丽的花!
小学五年级作文为他画像500字篇14
为他人开一朵花
清凉山小学风景优美,一到秋天桂花树飘着淡淡的清香,小蚂蚱在草丛中快活地叫着,绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉“……
随着第四节下课铃慢慢地响起,同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始狼吞虎咽,全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来,吃完饭,把饭盒放入铁盒中就走了,留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了,空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧,原来是苏鸣宇和王雪,他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里,喷上自己家里带来的洗涤剂,白色泡沫整齐有序地杀死病菌,将灰尘“一带而过”,最后用干净的抹布擦一下桌子。
“嘀嗒,嘀嗒”小雨滴快活地落下来了,滋润着小草,滋润着桂花树。我惊了一下,下雨了,我可没带伞啊!但愿很快就能停。王雪抬起头,汗水顺着脖子往下流,一颗颗晶莹剔透的汗珠布满了脸,衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整洁的桌椅,都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。
两节课下课后,雨渐渐停了,桂花香又一次飘过来,但是却比以往甜得多。王雪,苏鸣宇二人应像雨水一样,服务他人,为他人开一朵花。
第二天,同学们还是“毫不留情”地留下许多“垃圾”,为他们增添负担,直到老师对我们谙,王雪和苏鸣宇每天为我们擦桌子,同学们才个个羞愧地低下了头。
桂花飘满秋天,飘满校园,为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。