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雨后情景的作文二年级600字

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雨后情景的作文二年级600字
时间:2024-04-26 11:42:01   小编:

雨后情景,小草上镶满了晶莹的水珠,树叶上还挂着一串串水珠,闪烁着七彩的光芒。小鸟在树枝上欢快地歌唱,蜗牛在草地上悠闲地爬行。雨后的世界变得清新而生机勃勃,给人一种宁静的美感。

雨后情景的作文二年级600字篇一

天气很闷热,一点风也没有,天空乌云密布,原来是快要下雨了,不一会儿就哗啦哗啦的下起大雨来。

街上的行人三步併成两步,跑进骑楼里躲雨,一瞬间,好多人穿着雨衣、撑着雨伞,街上的景观马上变了。车子从积水中驶过,溅起水花,使雨天增加不少漂亮的色彩,而雨水从屋檐上流下来,好似像深山中的瀑布,真有趣!

雨停了,乌云也散了,太阳重新露出开朗的笑容,天空出现一道彩虹桥,真是美丽无比,街上也因此变得热闹了,许多小孩在街上玩起水来,真是可爱!

我不喜欢下雨,因为下雨就不能出去玩,出门也不方便,但是我喜欢雨后的景象,因为它带来了另一种不一样的世界。

雨后情景的作文二年级600字篇二

童年是一副画

画中有无限风景

日子久了

渐渐褪色

只留下淡淡的色彩

童年是一首诗

诗中满含深情

时间长了

慢慢淡忘

只剩下隐约的韵律

童年是一本书

书里有许多故事

一页页翻过

日积月累

就长成了现在的我

雨后情景的作文二年级600字篇三

昨天,下了整整一夜的鹅毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美丽的世界,地上铺着雪毯,树上披着银装,还有房顶上,也有许多积雪。到处是一片洁白。

有几名小朋友在雪地上玩。王红在堆雪人,她堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡萝卜做的 。李刚在滚雪球,他的小脸冻得红红的,但他还是没停下来,因为他感到了玩雪的乐趣。远出的王宁和王明正在打雪仗。王宁对王明说,‘吃我一球 。”说着,他便把雪球扔向王明。王明赶紧反击,他左右开工才把雪球挡住。他们玩得多开心呀。我也想亲身体验一次。

雨后情景的作文二年级600字篇四

嗒嗒嗒嗒嗒…一滴两滴…雨停了!

下了一场雨浸湿了我的心,芳草伴着泥土的清香,傍晚的阳光已不再热烈却依然明媚,夏天燥热的空气也变得凉爽,水泥地上铺着的石砖还残留着雨水的痕迹,路面上浇盖的沥青已没有成堆的积水,却能发现它的绝大部分“身体部位”仍是湿淋淋的,我走在配着盲人道的石砖上,右侧的路旁是比我高出半头的小树丛。用来建筑房子的小沙丘也是湿漉漉的,即便一辆辆汽车呼啸而过,也没有下过雨之前的灰尘味,这是多么难得…

一幢幢高楼拔地而起,却有一扇不合群的蓝色大铁门,可是看起来确是那么的和谐,仿佛就该是这样,这座城市才不显得空旷。

抬起头来,看到的是一半天空灰蒙蒙的,另一半天空中夕阳的光芒躲在厚厚的云层中,露出的好像是亿分之一的亮光。在我看来,却是比红遍小半片天的晚霞更有一种出尘的美。此时的天空是没有彩虹的。

走在城市路边,我的身旁就是约50平米的小树林,一星半点的黄色红色小花掩映在绿色中,好似在躲雨,显得娇小瘦弱。它所散发出的自然清香多么令人陶醉,触动我的嗅觉,情不自禁的想要靠近它,再靠近它。叶子上的水珠以及泥土的潮湿,提示着我天下过雨不久…

很难得的天气舒爽宜人,穿着短裤短袖不会感冒,似乎是因为采景,走的很慢,路边的出租车按着喇叭在招着生意,也不乏朝我招生意的出租车。多么惬意!

走到家所在的小区,入目的是:大片大片的积水在道路两旁汇聚,形成了面积不小的水塘。这与我在来之前所见到的路面大不相同,我知道这是因为马路上来来往往的车辆行人与道路的摩擦产生热量从而使得水分散发。

下过雨,更显得小区干净了不少,似乎这几天压抑在心里的阴霾也被雨水冲刷的干干净净,不远处传来了不甚清晰的区友的谈话声,多么真实。

回到家,站在窗前,望着天空已不需要仰起大半个头来。直感觉近在眼前,窗台上的水中可以看见没有在天空中现身的彩虹,那彩虹下面又好似有那么一团火焰在燃烧着……

这时的天空不是一碧千里,心中却是微妙至极,明天或许是个阴天…

作者:HOILDAY

雨后情景的作文二年级600字篇五

描写过年情景的段落

1、新年总是热闹的,喜庆的,欢快的。家家户户都倒贴上了福字,还挂上了红彤彤的灯笼,那火红的颜色,像着了火一样。商店里摆满了大大小小的灯笼和对联等着人来买。在超市里,买物品的人们好像比物品还多,结帐时,队伍排得像一条龙那么长。还有在校的学生们,他们也等着在校园里举办联欢会呢!

2、流逝的光阴把岁末的幕布轻轻放下,XX年就踏着轻快的脚步飘然远去。十二个月的故事,依旧在墨香染透的清笺上留下平静温情的络印。默然回首,喜悦、欢欣、感伤、遗憾……

3、这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

4、过去的一切我们做得不论好坏,都已过去,从今天、从现在开始,新的挑战在等待着我们,做好今天该做的,用实力见证未来。选择了这条坎坷的路,就要坚持走下去,用微笑来面对失败,用谦虚来面对成功,就是折翼的鸟也会奋力一挣,飞向光明的地方,何况我们呢。

雨后情景的作文二年级600字篇六

我站在阳台上向外望去。

灰蒙蒙的天仿佛一块幕布挂在空中,雨丝不停地飘落到地面。远处,一幢幢楼房被雾气笼罩着,一只鸟儿也没有。一个高高的塔吊孤零零地站在雨中。双向的马路上电动车、汽车自行车来来往往,“滴滴声、“嘟嘟声”不绝于耳。汽车飞驰而过,溅起了一片片水花。路边骑电动车的人穿着雨衣,行人撑着一把把五彩缤纷的伞,走着,如同一朵朵五颜六色的花儿。只见一辆公交车停靠在路边的站台,乘客陆陆续续走下公交车,撑开伞走向家中。

路两旁的树刚刚被清澈的雨滴洗过,碧绿碧绿的。树枝和树叶在风中摇摆,仿佛一个个舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼处的水面上,荡漾起一圈又一圈的水波。

雨中的情景真美呀!

雨后情景的作文二年级600字篇七

哗啦啦,哗啦啦——

雨就这样不停歇地下了一夜。

雨终于停了,

雨后的空气,是那么新鲜,

空气中含着一丝丝水气,

仿佛一双双湿漉漉的小手拂过我的脸颊。

雨后的空气,

洗去了尘埃,

洗去了喧嚣,

洗去了城市的浮华。

把一切都变得那么美好,那么纯真。

雨后的空气,带着泥土和芳草的气息,

沁人心脾,

令人心旷神怡。

雨后情景的作文二年级600字篇八

不知什么时候

你已经来到

当我知晓

是在失去亲人之后

你陪我可能不止二十年

还可能是三十年

或者更多

因为你的到来

我的命运就多舛起来

失去了亲人

失去了至爱

失去了人生中的好多美好

这是我梦魂音绕的二十年

寻寻觅觅

劳顿奔波

我多想和你失之交臂

你却是不请自来

挥之不去

却让我一步一步深陷其中

让我的生活蒙上阴影

何时才能拨云见日

风和日丽

我真的很期待

至少你能停下脚步

让我能苟延残喘

这是我梦魂音绕的二十年

雨后情景的作文二年级600字篇九

天空为什么如此地蔚蓝,

阳光为什么如此地灿烂,

山花为什么如此地烂漫,

万物为什么如此地开颜。

呵,是春雨在夜间似少女,

羞涩地悄悄地洒满了人间。

雨后,广场处处绿色葱茏,

田野像铺上绿色的地毯,

欢腾的鸟儿站在刚刚抽绿的枝头,

唱着悦耳动听的歌谣,似向大地呼喊,

冬眠的伙伴们,醒醒吧,别再偷懒;

睁开双眼,动动手脚,耸耸肩膀,把肥沃的大地耕翻。

雨后,千里的彩虹,万里的蓝天,

滋润了千百万人忙碌的心灵,

让喧嚣的城市,繁华的街道,舒心恬淡,

老人们悠闲地沐浴着阳光,

孩子们起劲地和风筝赛跑,

建设者们更是把一个个的目标登攀!

雨后情景的作文二年级600字篇十

在通往成功的道路上,有过坎坷,有过遗憾但只要我们不放弃,努力拼搏,就一定能攀上人生的巅峰。记住这句话:阳光总在风雨后。不经历风雨,怎能成功?风雨并不是我们人生道路上的阻碍,而是通往阳光的征途中必然的挑战。别看我现在是一个学习优异的好学生,但在这之前,我也曾经历过失败,从而对自己失去信心,陷入人生的低谷。

还记的那是三年级的时候,我第一次接触写作,那时我觉得写作很枯燥乏味,对写作也没什么兴趣。因而写的作文总是得到“良”,我的信心也大大受到打击,老师对我也不闻不问。直至五年级,我们班换了新的班主任,班主任见我很自卑,在课后和我进行了一番谈话,使我受益匪浅。在班主任的帮助下,我的作文水平突飞猛长。每当我对自己没有信心时,班主任总是耐心的指导我,不断的鼓励我。那温柔的话语回荡在耳边,使我重拾信心,努力拼搏。为了不让老师失望,我爱上了写作。一有空闲,我就拿起笔来写下身边的新鲜事。果然,功夫不负有心人,现在我的作文水平已经在班级里数一数二了。写作使我快乐,使我自信。

天生我材必有用。即使眼前的挫折深深打击了你,你也要坚信,失败只是暂时的。失败后不灰心,相信自己,努力分得清,成功近在咫尺!

雨后情景的作文二年级600字篇十一

立冬雨后_七律100字

七律•押开韵

浓烟醉日秋难好,

细雨低眉草易衰。

柳色恹恹风弄水,

冬声凛凛雪消踝。

菱花粉满微霜鬓,

归路尘湿细制苔。

历月经年书信没,

飞寒渡世角音灾。

雨后情景的作文二年级600字篇十二

阳光总在风雨后作文400字 雨后·阳光

这次的台风“灿鸿”来势汹汹,在风和雨中,如期而至,两天两夜的时间,也真是让整个奉化不堪一击啊!

雨,无情的下着、风,冷酷的刮着。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗台上静静的想。

看着树木被一阵又一阵的强风吹着,耳畔的“呼呼”声久久没有散去,永远的响着,与树东摇西晃的声音嘈杂着,交错着。看着越来越多的积水,越来越大的风雨,外边的玻璃散发着一种一触即发的恐惧感。那种感觉在一点一点蔓延,一点一点的扩散。

破碎,夭折,各种损失快速向我们袭来。窗外依旧电闪雷鸣,让大家人心一震啊!

往楼下走去,楼道的积水已没过脚背。看着这一次的仗势,更是比历年更胜一筹。

继续往下走,满地的玻璃渣子,随处可见。那熙熙攘攘的大街,也变得冷冷清清。惟一可见的还是那孤独的、落寞的一个个背影。

打着伞,走在大街上默默的想:什么时候才会停下?

两天后,雨过天晴,天空上方出现了那罕见的太阳。人们鱼贯而出,一切的一切,也都恢复了正常。

也许正是这样,经过风雨、磨练之后才会知道,原来雨后的阳光比任何时候的都美好!

雨后情景的作文二年级600字篇十三

是谁在天空中画了一道彩虹,

这道彩虹像一位裁缝。

给小草织出了一件件绿衣,

给小花织出了美丽的连衣裙。

露珠在每一片叶子上说着悄悄话,

你一句,我一句,聊的可欢快了。

小花忍不住了,聊了起来,

不知不觉,太阳出来了,露珠们一个个散去。

欢快的脚步声来了,

嗡嗡声、知了声、鸟叫声也来了。

所有的声音凝聚在一起,

开启了交响乐的前奏!

雨后情景的作文二年级600字篇十四

秋天的空气非常清新,它是在多雨的夏天后的一个季节。雨水把树叶冲刷得发亮,在阳光的折射下,闪烁出灿烂的光芒。有一次,我在散步时,有一滴小水滴落到了我的头上,我以为下雨了,连忙看了看头顶——哦,原来是顽皮的小露珠在跟我玩闹呢。我用手轻轻碰了一下树叶,一颗晶莹透亮的露珠就顺着我的指尖滚到了手心里,凉凉的,湿湿的。

路上的行人也穿上了外套,因为秋天已经悄悄地到来了。

走过两旁都是花的小路,一下子就有了大片大片的花香扑鼻而来。闻着花香,仿佛自己已经进入了一片花的海洋,随着花香舞动着。走出小路,似乎刚刚的景象是场真实的梦境一般,让人沉浸其中。

“滴答,滴答……”下雨了,这是雨滴落在树叶上发出的清脆声响,犹如一群小精灵,轻快地从这片子在跳到那片叶子上。他们每落到一片叶子上,就像拨动了琴弦,就这样,弹奏出了一场悠扬婉转的曲子,在给秋天伴奏着。

秋天是我最喜爱的季节,因为它有凉爽的清风,拂过人的脸颊,带来清爽的感觉;因为它有新鲜的空气,使呼吸过它的每一个器官都增加了免疫力。

秋天是个凉爽的季节,给人们带来了清凉。

雨后情景的作文二年级600字篇十五

阳光总在风雨后作文500字 阳光总在风雨后

电脑游戏、篮球、三国杀……都是我的最爱。但国际象棋我也很喜欢,但是技术太臭了——你看,我连“菜鸟级”的妈妈也下不赢。于是,我下定决心一定要学好国际象棋。这时少年宫正在招生,我一刻也不迟疑,立刻报了国际象棋班。在班上我可以算是“菜鸟中的菜鸟”了,在班上我根本没赢过。终于,苦苦练了半年后,我赢了妈妈和爸爸,偶尔也能赢班上的同学。

2012年1月14日至15日是全省小棋手比赛的日子,我也是其中一位。比赛一共设七轮,分为五岁组、六岁组、七岁组、八岁组、九岁组和少年组。我参加的是九岁组的比赛。“铛”!第一轮比赛开始了!开局时,我和对手下得都很稳定,没有出错。呀!不好了,他的“象”把我的“车”踢出了棋盘,我心痛地拍了一下大腿:“呀,今天我怎么如此冒失!”再仔细一看,我的“马”也要去见阎王了。真苦呀!中局时,我用“马”和“象”为我的“车”报了仇。最终我们以双方同意平局的方法结束了战斗。直接讲最后一轮。最后一轮我的优势大,所以我先将“王”抽“后”,然后又将“王”抽“车”,最后我把对方的“王”逼到了死角,“马”一跳,赢了!

最终我以三胜、一和、三负的成绩获得了省九岁组的第十四名。这次比赛给我带来了欢喜和参赛经验。虽然没有获得前八名,但是重在参与呀!不过请你记住“阳光总在风雨后”。相信经过更多的刻苦训练,我会取得更好的成绩,在国际象棋学习的道路上会充满更多的阳光!

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