这篇文章讲述了一个真挚的友谊故事，两个小学生因为偶然的相遇而成为了好朋友。在日常生活中，他们互相帮助、互相支持，一起度过了许多美好的时光。即使分别到不同的中学后，他们依然保持联系，彼此关心，友谊愈加深厚。这个故事告诉我们，真正的友谊不会因时间和距离而消失，而是会越来越珍贵。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇一
我性格内向，从小就不爱说话，所以朋友也少。
幼儿园时期，我几乎没交过几个朋友，这也和我的性格有关。班里的四五十个孩子，我认识的不多，很少有玩得来的朋友，一起说话的朋友更少。
当有些同学热情地过来和我聊天时，我往往不知道怎么交谈。周围的一切对我来说都是陌生的，这总让我感到恐慌、紧张。面对老师的问题和同学们的目光，我经常紧张得说不出一句完整的话来。
中班的时候，我结交了一位好朋友，他是个性格开朗的男孩，热情、乐观的他好似散发着阳光的太阳，这和我的性格形成了反差，但我特别喜欢和他在一起玩。
他是转校生，刚来到这个学校不久就已经和同学们打成一片了。记得他刚来我们班时，他蹦蹦跳跳地来到我身旁，伸出右手想和我打招呼，我却不为所动。
他愣了愣，继续和我说话，我看着面前的“小平头”，不知道怎么回答。他一把抓住我的胳膊，边拖着我边说：“来嘛，一起玩……”也不知道怎么的，自他这一“抓”我就有了改变，我突然喜欢说话了，也敢于和同学们一起玩了，再也不怕周围有陌生的事物了……
现在我已经是小学六年级的学生了，我第一个交的好朋友也早已去了新的学校，但我永远也忘不了那个抓我胳膊带我玩耍的男生。
于我而言，世间所有的东西都会改变，但记忆里永远不变的就是那段真挚的友谊。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇二
夏洛的网读后感700字 真挚的友谊 美好的品质
在暑假里，我终于看到了一本我期待已久的，E·B·怀特写的，超感人的书——《夏洛的网》。
E·B·怀特是美国著名的散文家，他手下的代表作除了《夏洛的网》之外，还有《吹小号的天鹅》和《精灵鼠小弟》。其中《夏洛的网》被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。
这本书的主要内容是：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书，我非常感动，感动这真挚的友谊，夏洛的美好品质更让我感动。在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友谊，它是用无数金钱也是买不到的。要是我们的人生里没有真正的朋友，没有忠诚的友谊，你将会是多么的孤独呀！在E·B·怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱与温情。
我觉得夏洛有一段话说得特别好——“再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事。”
我们平平淡淡地过一辈子，还不如不出生，在世界上出现再消失，有什么意义呢？人人都知道要做有意义的事，可我们到底做了多少有意义的事呢？夏洛用自己的一生救了一只小猪，这说明她没有白活。我们也许不用像她那么伟大去救谁，但也绝不能辜负自己的生命。
这个故事是一个感动了半个世纪的童话——写给孩子，也写给大人。我希望有更多人被故事打动，更被夏洛的爱打动。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇三
友谊是什么？这是一个令我冥思苦想的问题。我独自行走在回家的路上。黄昏已至，天空中抹下一道金灿灿的晚霞。在这夏日的黄昏中，掠过的微风竟凉的有些刺骨，我打了一个寒颤，继续往前走。路程过半，耳边传来一阵闲聊的声音，直刺着我的心。我微微抬起头，看到两个比我小一些的男孩，勾肩搭背地走着。他们一路有说有笑，聊的简直不可开交。
也许，有了伴儿，这段回家的路应该并不遥远吧……想到这里，我鼻子一酸，一阵凛冽的风从我心中掠过，原本平静的心里早已是波涛汹涌。我那位真挚的朋友呢？他在哪？真冷啊，我把双手插入衣袋，戴上了衣帽。忍不住回头一看，人行道上空无一人，只有散步的微风在嘲笑我的孤独。我叹了口气，继续往前走。突然，我侧耳细听，似乎有人在叫我的名字。我惊喜地回过头，发现是小区里出了名的“小傻子”。他用飞一般的速度来到了我的身旁，手上拿着一个巴掌大的曲奇饼，用兴奋的眼神注视着我。我快要结成冰的心忽然温暖起来。
友谊，它就像一块珍贵的宝石，深深地埋在土里。只有你亲自去将它发掘，才能亲身体会到它给予你的那份情。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇四
同学们，《夏洛的网》这本书相信大家肯定在熟悉不过了吧!这本书是美国作家E·B·怀特写的，题目中的“夏洛”其实是一只蜘蛛，那么蜘蛛是最不起眼的，谁会和他有最真挚的友谊?上我们赶快走进这本书里吧!
书中的主人公是蜘蛛夏洛和小猪威尔伯。他们无忧无虑的生活在弗恩的舅舅朱克曼先生家的谷仓里，那里还生活着许多快乐的动物，如鹅、牛、羊、马和小老鼠，其中蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的平静：小猪威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿!作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运，可看似渺小的夏洛却说：“我救你!”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，就了威尔伯的命，让他在集市的大赛中赢得特别奖，可是夏洛的生命却走到了终点······
友谊，是人类必不可少的东西，只有朋友，才会给你带来快乐，也只有朋友，才会在你伤心堕落的时候，给你勇气和安慰，在自己委屈时，会向朋友倾诉自己的心中的烦恼。让我们珍惜现在的友谊吧!
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇五
在我的生命中，友谊是无价的财富。
迎来了一周中的最后一天，我决定整一下我的房间，当我把书拿起时，掉落出了一个东西，我俯身去看时，是那封让我感动的信封。于是我坐在地面上，打出了那封充满香气与祝福的信。
里面写着“生日快乐！平安幸福！”便把我带到了那天上午，天下着小雨，似乎在为我祝福向我的生日快乐，浓浓的喜悦充盈着我心中。因为要上辅导班，我踏着雨和早早的来到了，而还在渐渐顺利的下着，我躲到旁边的小亭子里，静静的等着老师来开门。天鱼浅浅的又腿胧中透着光亮，远远的看到了我最好的朋友朝我走来。我挂着笑容向她挣手她也向我挥了挥手，走到了我的身边
我们一回看着小雨淌，听着雨水的声音，仿佛开始了一场音乐盛会，森音乐会的高潮，她拿出一个小盒子，并被我生日快乐！关明，谢谢你。所有的感情，全都包含在这短短的五个字里。我抱紧盒子，幸福流露到雨中，到处花香四溢
回家时，我打开了盒子，里面静静的放着一封信和一个可爱的小熊夹子。打开那封信，字里行间多出了对我的祝福。我静静的看着，眼里满是泪花我被这真挚而又可爱的友谊所感动着。也使我想起了那次争吵，我们因为一次问题，被她所怒“两人便不和对方说话
直僵持到晚上，我隐隐有些想念她，又想起自己做得不好的地方，便再在第二天做了一个小手环送给了她，她十分惊讶和惊喜地接受了我的手环。友谊似乎更加的坚固与深厚。我才发现这真挚的友谊是相互感染的，也是无价的
我被这友谊唤醒，那一片埋藏在内心深处的美好与喜悦重新登上我人生最精彩的舞台，永不在落败和退场。
我最爱这真挚的友谊，感谢你将我唤醒
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇六
友谊是什么？这是一个令我冥思苦想的问题。我独自行走在回家的路上。黄昏已至，天空中抹下一道金灿灿的晚霞。在这夏日的黄昏中，掠过的微风竟凉的有些刺骨，我打了一个寒颤，继续往前走。路程过半，耳边传来一阵闲聊的声音，直刺着我的心。我微微抬起头，看到两个比我小一些的男孩，勾肩搭背地走着。他们一路有说有笑，聊的简直不可开交。
也许，有了伴儿，这段回家的路应该并不遥远吧……想到这里，我鼻子一酸，一阵凛冽的风从我心中掠过，原本平静的心里早已是波涛汹涌。我那位真挚的朋友呢？他在哪？真冷啊，我把双手插入衣袋，戴上了衣帽。忍不住回头一看，人行道上空无一人，只有散步的微风在嘲笑我的孤独。我叹了口气，继续往前走。突然，我侧耳细听，似乎有人在叫我的名字。我惊喜地回过头，发现是小区里出了名的“小傻子”。他用飞一般的速度来到了我的身旁，手上拿着一个巴掌大的曲奇饼，用兴奋的眼神注视着我。我快要结成冰的心忽然温暖起来。
我笑了笑，还没来得及开口，他一股劲儿把手中的饼干掰成了两半，比量了一下，把最大的那一块放到我手里，说：“哥哥，你吃吧！那么晚才放学，你一定饿坏了吧？”我手中紧握着那块饼干，强忍着快要留下的热泪，从始至终面带着微笑与他聊天。他是个阳光的孩子，一点儿也不内向。聊着聊着，他把手搭上了我的肩膀，我第一次感受到了那份情，多么深厚啊！我也毫不犹豫地把手搭上了他的肩头。俩人像亲兄弟一般亲昵地聊着天，直至走入小区门口，才恋恋不舍地分开。到家后，我用一个小袋子将那块饼干装好，放入一个一直舍不得用的铁盒里，最后绑上了一块红布，带着珍贵的友谊甜甜地进入了梦乡。
友谊，它就像一块珍贵的宝石，深深地埋在土里。只有你亲自去将它发掘，才能亲身体会到它给予你的那份情。
（指导老师：罗燕飞）邮箱：
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇七
小猪威尔伯——一头落脚猪，刚生下来没多久就被以6元的超低价卖到了朱克曼的农场。在那儿结识了蜘蛛夏洛。而它最终的命运无疑是在圣诞节时被做成熏肉火腿。夏洛用自己的8条腿织出了赞美威尔伯的字样，让人们认为这是个奇迹，非但没有杀掉他，还让他去参加集市并获了奖。而夏洛却因疲劳过度，在集市后的一天闭上了双眼，永远没能再次睁开……
当我看完这本书，还在为夏洛的死去心痛，同时也在为他俩的友谊感动。这友谊比山高，比海深，是金钱无法衡量的。若我们没有朋友，那该多孤独！但一生中有一个像夏洛这样的朋友，我们永远不会孤独。
当威尔伯拼命大哭：“救我，救我，我不想死！”夏洛坚定地说：“我救你，你不会死的！”就这样，夏洛将毕生精力都投入到实现承诺中去，直至生命走到尽头他也仅仅让威尔伯做过一件事——将子女安全带回农场。
这样单纯的友谊，纯粹的友善在现在越来越难看到了。就像在三岔路口，要在友谊和生命间做出选择，大部分人会选择生命那条路。
这个故事感动了我的心，大概所有读者都会和我一样羡慕威尔伯有个夏洛，夏洛有个威尔伯吧。夏洛外表看似十分渺小，对威尔伯的生活一无所用，还嗜血！但当威尔伯进一步了解，夏洛有颗善良的心。他还救了威尔伯的命呢！
此时的窗外下着雨，天空如同失去夏洛时威尔伯的心一样灰暗，因为夏洛在威尔伯心中是无可比拟的，不管他的子女多么活泼，多么优秀，威尔伯永不会忘记夏洛。也许，夏洛在农场织的网已经不见了，随风飘散了。而他在我心里留下了一张网，这网不论风吹雨打，都不会破。因为夏洛在那张网上织下了“友谊”这两个大字。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇八
旧书屋的书架上陈列着一本本各式各样的书，我唯独对一本题为《最美的故事书让孩子学会关心别人的经典故事》印象深刻。那是本故事书，是由浙江少年儿童出版社出版的，这是一本对我人生启迪最大的书，我五岁时就阅读过这本书，让我学会了关爱，懂得了“关爱”是人世间最温暖的力量。
书中的一个个生动的故事无一离开“关爱”这词。书中的一幅幅彩色的插图，让这书又增添一份生动。“《最美的故事书：让孩子学会关心别人的经典故事》为每一个走近她的孩子带来勇敢、智慧、自信、珍惜、友谊与快乐。《最美的故事书：让孩子学会关心别人的经典故事》中的一个个美丽动人的故事会温暖孩子们的心灵，引领孩子们成长，让孩子们学会如何去付出，如何去面对，如何去坚守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入这个千姿百态、五光十色的世界。《最美的故事书：让孩子学会关心别人的经典故事》是一个属于孩子的美丽世界。在这个滋润童心的梦幻国度里，时刻流淌着纯净与美好，闪烁着智慧与感动。在这里，孩子们将跟随拇指姑娘、稻草人、青蛙王子、被老鼠拯救的狮子等一起，去收获友谊与快乐。”这是这书中的简介。
故事出自世界各地，来自不同的国家，但却都有一个共同的道理——关爱。每一篇个故事后都有“豆豆说”。“豆豆说”帮助我们概括文章的中心思想，帮助我们进一步的了解文章内容……文中淋漓尽致地描写了忠诚的狗，尽职尽责的稻草人，乖巧的大女儿……我从中体会到了“关爱”的伟大。
读了这本书后，我又想了想到我们的生活。想到我们现实生活十分的缺少关爱，如果世界上能多一份关爱，那么千千万万的穷苦人将不必受饥饿与寒冷的折磨；如果这世上多一份关爱，那么有多少交不起学费的孩子能够重返校园；如果世界上多一份关爱，那路边摔倒的老人便不必苦苦挣扎……我们要学会关爱，学会去帮助别人，这样不但会受到别人的感激和尊重，有时你自己也会得到别人的帮助。帮助是互相的。
我们的现实生活中，马路上有人摔倒了，而过路的人却视而不见：不但不闻不问，反而在一旁议论。如果这时有人来搀扶一下，那老人将会十分感激，她的家人也会感谢你。
让他人、对自己多一份关爱，世界会变得很美好。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇九
快乐是真挚的友谊作文250字
我来小荷的时间快一年了，我懂得了什么是真挚的友谊，我发现我比以往快乐了许多，但我实在忘不了几位姐姐，我很想她们，我也再没见过她们，希望你们能不能帮我打听一下呢？——前言
我是女生：她是我见过的最好的一个姐姐了，我也看过她的几篇文章，很好，但很少见她来，我真的很想她，我有一次被一个人骂了，我跟姐姐说了，她马上去跟那个人辩论，自从这时起，我再也没见过她了，我怀疑是我弄走了她，我很伤心……
雨天娃娃：这个姐姐很可爱，总会给我说一些好听的故事，我很爱她，我的其它作文也写过她，我真的无法用什么语言来形容她，总之她很好，自从我跟她说我会有一段时间不来小荷，我就再也没见过她……
冰竹：她是我在小荷交的第一个朋友，她给我介绍了小荷这个干净纯洁的地方，也给我讲了小荷的一些事，比如那个盗xxx（我忘了是谁了）的ID，就是她给我讲了，我也觉着那个盗号人很可恶，有可能从这时起，我也没见过她了，我很想念她，见过的麻烦告诉她，我很想你……
虽然这几个人不很出名，但我非常的想念她们，她们是我见过的最好，最善良的姐姐了，也是我来小荷最开始交的朋友了，我会永远爱你们的！
快乐是真挚的友谊作文250字
马上要过中秋节了，也就等于一个快乐的日子即将来临。女儿嚷嚷着要吃月饼，母亲爽快地答应：“好，我们单位一发月饼我就给你送去！”女儿高兴极了，一个劲地夸妈妈，女儿知道，母亲当时心里有多么温暖，因为她终于得到了女儿的对她的信任。于是她到处问人有没有月饼，恨不得一拿到月饼马上飞过去给女儿。
那是2004年9月的一个晚上，一个没有星星，没有月亮的夜晚，寒风飕飕，令人毛骨悚然。母亲单位发了月饼，一下班，她就开车赶去女儿的学校。一路上，她是多么的高兴，因为她即将得到女儿的爱了。好不容易，她到了女儿的学校，看到女儿已经在学校门口等她了，她迫不及待地跑进学校，把那两盒载着她的爱的月饼，双手递到了女儿面前，女儿看着两盒月饼笑了，笑得那么灿烂。母亲也笑了，眼里充满了泪水。
母亲又跟女儿多聊了一会儿：女儿的心情非常不好，因为她辞去了班长的职位，母亲鼓励她，让她好好学习，不要再为那些烦心事操心了。一会儿，女儿的心情好了很多，迈着轻快的步伐走了，母亲看着女儿的背影依依不舍地离开了女儿的学校。
这只是因为她得到了女儿对她沙粒般的爱，但是她已经满足了。
她哼着小调来到车前，可是意想不到的事在这个时候发生了：三个歹徒围了过来，对着她便是一顿拳打脚踢，她一个人对三个人，明明知道是打不过，但是还是居然奇迹般的凭着毅力打赢了那帮歹徒。在打架的时候心里想着：我一定要撑下去，因为我的女儿不能没有妈！她是打赢了，赢得很光彩，但是自己也受伤了，昏迷了过去。好在救护车来得快，要是再晚五分钟，她就要离开她亲爱的女儿，到另一个世界，看得到女儿，却感觉不到女儿。在抢救的过程中，她嘴里念念不忘的还是她的宝贝女儿，她凭着对女儿的爱，终于战胜了死神的折磨，回到了现实。
她可曾知道，这时女儿还在宿舍里卖弄着她用生命换来的月饼，但是她知道她终于得到了女儿的爱。
星期六女儿从学校回来，姑姑照嫂嫂的吩咐告诉女儿，母亲不小心摔伤了腿，在医院里呢！然后带着毫不知情的女儿来到了医院。天真的女儿看见母亲缠着纱布的腿，瞥了瞥嘴：“你怎么那么笨呢？居然会摔成这样！”女儿的话一句句像刀一样刺在了母亲的心上，脸上刚才见到女儿的喜悦一下子变得空虚了，仿佛掉进了万丈深渊。可是，天真的女儿又怎么知道，母亲的心：在流血！
快乐是真挚的友谊作文250字
终于课上完了，老师说：“大家不要难过了，对不起，我是骗你们的，我把黄老师还给你们了！”她的声音响亮而又干脆，就好像在我耳边说一样，每一个字都那么清楚，她笑容满面，好像非常满意。
转过身，一位男同学已经热泪盈眶了，他的眼睛红彤彤的，像只小白兔，桌上已经滴满了他的泪水，我看看他，又看了看黄老师，他仍然热泪盈眶，满脸通红，而黄老师却面带微笑，那双水汪汪的小眼睛好像更明亮了，像个笑容可掬的老奶奶，一下子我笑了，笑得好无赖，笑得前俯后仰，笑得连我自己都不认识我自己了。在那一瞬间，我的眼泪再也按奈不住了，自眼夺眶而出滴在桌子上，一下子就被“染”成了湛蓝的了，像是天空的云朵。想到天空我往窗外一望，瞧！太阳出来了，它正在庆祝我们，它正在祝福我们，它正为黄老师的回归而感到快乐！
正如《师恩难忘》中的同学一样，不管老师有多么老，不管自己有多么出名，他毫不犹豫地给老师恭恭敬敬地敬了礼，正如作者口中的那句话：“十年树木，百年树人，播柳之恩，我终身难忘！”
快乐是真挚的友谊作文250字
一个阴沉的早上，天阴沉沉的，没有太阳，好象被乌云吓走了。我有种感觉有一件奇特的事情将会发生。
下课了，铃“叮叮”一响，一位老师就走了进来，“嗯？”好多同学发出了这样的感叹声。老师先用简短的一句话引入了文章的中心??师恩难忘，然后她用最温柔的语气说道：“给大家带来一个坏消息，请大家不要难过。”顿时，一个大问号出现：是什么事情呢？为什么这件事老师能猜出我们一定会伤心呢？
老师不慌不忙地说：“与你们朝夕相处的黄老师……”话还没说完，我就意识到老师想要说什么了，我的心“咚咚”跳，我的脚微微地抖，我终于受不了了！大声尖叫了一声，泪水已经夺眶而出，“这个老师根本不能替代黄老师！”我带着哭腔小声感叹道，这时，不只是我伤心，大家心里都伤心。
老师立刻安慰我们，叫我们再和黄老师见最后一面时能让她开心。我立刻醒悟过来，擦干了正往下掉的大滴大滴的眼泪，老师让我们读黑板上写的字，尽管带着哭腔，我还是勇敢地举起了手，虽然老师并没有请我，可是我相信我的坚强她一定领悟了。
突然一阵凉爽的春风拍打着我的脸，像妈妈温暖的抚摸。一大滴泪水早已要挤出眼眶了。“坚持，你最棒！”我好像听到有人在对我说，于是坚强地抑制住了泪水，我感觉已经过了十年了，时间过得太慢了，我不知道如果没有了黄老师我会多么痛苦，于是我不断安慰自己这事是假的，黄老师不会走。
快乐是真挚的友谊作文250字
快乐是什么？有人说，快乐是拥有无数的金银财宝；有人说，快乐是自由的玩耍；有人说，通过努力而获得胜利；有人说，快乐是在母亲的怀里甜甜的入梦；还有人说，快乐是拥有一个无比温馨的家。.
而我说,快乐是与朋友之间那真挚的友谊。在我的心里，友谊的意义有很多种。朋友也是，朋友，是你在困难时，与你共度难关；朋友，是你忧伤时，与你分担；朋友，是你在快乐时，与你分享幸福。也许，这印验了一句话：“患难见真情，烈火见真金。”
“在家靠父母，出门靠朋友”，是呀！友情是无法估计的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。”这不是也可以表达出朋友之间那美好的友谊吗？
在我上小学二年级后，就不想到９月１日这一天，可黑色的９月１日还是来了。那是我的三年级插班日，我被妈妈转到了实小，当时是三年（３）班。我和另一个女生一起入班，那时，我谁也不认识，也只能与她在下课时聊聊天。我俩每次下课都会在校门口的柱子旁靠一靠，无聊的绕着柱子转圈圈。有时，还会羡慕加几分嫉妒的看着我同班的新同学在一起快乐的做游戏，当时我觉得他们是多么幸福啊！
一晃，一个星期过去了。可能对同学们来说很快，而对我来说是非常漫长孤独的。但我也渐渐的对这些陌生的同学、老师熟悉起来了。我有时也会多一些与他们聊天，还会比较小心的和他们玩起游戏来。我的第一个新好朋友叫莉莉，他对我很热情。我无聊时就会找她玩。每次一下课我就会第一时间的去找她。我们就算吵架了，也是５分钟的事。在欢笑中，我变的快乐了，我不再寂寞了。因为有新同学，新朋友在陪伴着我。薄伽丘说过：“友谊是一种最神圣的东西。”是的，它拥有无比强大的力量，它无法想象，它能让你轻松；让你拥有美好的记忆和另一片天空。
试问世界上你有多少个真正的好朋友，我们一定要好好珍惜这快乐的时光，如果让它逃跑了，你将会减少一份快乐。因为它的价值无法估算，我可以毫不夸张的说，真正的友谊可以包容的下一切，包括整个宇宙。所以，我要说，心中有友谊，心中有你我，心中才会有快乐！
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇十
老师发下了一张白纸，面带微笑地说：“请同学们在这张白纸上写出你最爱的5个人！”“有爸爸、妈妈、外婆、外公、还有……”我写得越来越起劲了，我还想写爷爷、奶奶、梁卓冰萱呢！怎么那么快，5个就到了。我有点不相信。我手中的笔不觉停了。到底写谁呢？爷爷？爷爷平常对我那么好，什么都想着我，我怎么能忘记他呢？这时，老师语重心长地说：“生活中有很多爱我们的人，也有许多我们爱的人。他们给你温暖，给你阳光。现在请你们划掉一个你爱的人。”“划掉就划掉，全部划掉都没事。”一位调皮的男同学开玩笑。但我相信他们的心里肯定是难以抉择的。
因为老师突然蹦出的这一句话，我的眼前一片黑暗，阴影笼罩在心头。滚烫的泪水不由自主地慢慢地流淌下，我控制不住了。我真的好难受，好痛苦，要我怎么划，我哪个不爱呢？
我抬起头，望着那纯洁而又神圣的白纸，梁卓冰萱？不行，她从一年级开始就是我的好朋友。她总是在我不开心时，想尽一切办法让我开心。每当我伤心地时候，我第一时间想起的，就是她那天真无邪的笑容，我就不觉得难过了。这让我想起了一句话：“半两黄金容易得，知音一个也难求。”她就是我的知音，我也很爱他，这就是我为什么不划掉她的原因。
第二个，爸爸，我的心软了。夏日炎炎，他每天中午跑回家给我烧饭。为了给我一顿可口的午餐，马不停蹄地在单位和家里奔跑。如果把我放“小饭桌”，他就可以在单位休息一下，不用那么辛苦了。爸爸，我爱你！
妈妈，她给了我生命。十月怀胎是多么辛苦，为我操碎了心。五岁那年，我的头撞在楼梯角上，鲜血流淌着，妈妈当时还在上班，知道这个消息后，急忙冲到学校，抱我去医院急诊，我的头包扎起来了，在病床上，妈妈不吃不睡趴在病床上照顾我。
我怎么能忍心划去妈妈呢？我缓慢地移动着细细地笔尖，很难受。我觉得世间最难以割舍的就是亲人和朋友对我的爱。在这些爱的鼓舞下，我会鼓起勇气去面对生活，不让任何我爱的人，和爱我的人失望。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇十一
相信每个人都有一个最要好的朋友，当然我也不例外。我最要好的朋友叫甜甜。虽然我跟他认识的时间不久，但是我们之间的关系却是牢不可破的。
她的长相是非常讨人喜欢的：圆圆的脸，稍微有一点儿的双下巴，肉嘟嘟的，长得比我稍高一点，乌黑乌黑的头发，眼睛大大的，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石似的。
她是个爱笑的女孩儿，跟她在一起让我感到很舒心。每当我难过的时候，他都会安慰我，告诉我说要直面困难，不管遇到了什么事，都要勇于面对，并且战胜它。而她难过时，总是笑着对我说，没事的，不用担心等之类的话，这让我对她更加佩服!
他为我出过头，担过责，而我为他做过的事情却屈指可数。
就在前几天她又帮助了我。那天天气晴朗，阳光沐浴着大地，我坐在学校教室里，望着窗外的风景，心里在思索着她为我做了这么多，我能为他做些什么有意义的事呢?正当我想得入神时，忽然一阵轰响打断了我的思路，同时我也被吓了一激灵。仔细察看教室内也没有什么被打翻或撞到，接着又望向窗外，天上的云黑压压一片正从不远处滑过来，接着又打了几道雷，没过一会儿就下起了倾盆大雨。
我心想这可怎么办是好，我今天没带雨伞哎，早知道今天下雨就听妈妈的话带雨伞了，真是“不听老人言吃亏在眼前”，没办法只能放学后硬闯了，正当我把书包顶在头上，将要冲进雨里时忽然就被一双温暖的手给抓住了，转头一看，原来是甜甜。她对我说，我带雨伞了，给你用吧，反正我家离学校近，分分钟就能跑到家里。我刚想推辞说不行，还没等我开口她已将雨伞塞进我的手里跑了。
我拿着雨伞，望着她远去的身影，大雨哗哗的声音让我更加感受到友谊的珍贵!谢谢你——我的知己!
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇十二
友情是和煦的阳光，温暖真挚;友情是娇美的鲜花，灿烂迷人。我和崔振国是一对好朋友，我俩无话不说，经常一起讨论学习，一起看书打球。
我们俩的学习成绩在班里都很好，但是崔振国上课喜欢做小动作。一次他上课带了乐高，被老师发现没收了，没过三天，他居然又带了一个新乐高，这次他仍然铤而走险，上课时又把乐高拿了出来。看到他上课时的举动，我真想和老师说，但是怕说了之后，他就不和我玩儿了。最后，正义战胜了私心，我终于鼓起勇气跟老师说了崔振国上课玩乐高的事儿。老师批评了他，还找了他的家长。果然，崔振国和我绝交了，一连好多天都没理我，偶尔见面也觉得很尴尬。
一次体育课上，老师让我们折返接力跑，最后一棒的时候，我不小心把手给扭到了，我谁也没告诉，咬着牙坚持到放学，第二天，我带着伤来到学校。放学了，崔振国什么也没说，走到我跟前主动给我收拾书包，提着就往外走，我默默地跟着他，到了我家门口，他才把书包递给我，只说了一句“以后有什么需要的，尽管说。”就头也不回地离开了。之后的一个星期，他每天都来给我收拾书本，提书包，我俩又成了无话不谈的好朋友。
友情是和煦的春风，温暖真挚;友情是娇美的鲜花，灿烂迷人。愿我们的友情都能如阳光和鲜花美丽永恒。
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇十三
下面我就本课教材分析、教学手段、学案、教学模式、教学基本程序等几个方面的内容加以说明。
一、教材分析（说教材）
1、教材内容、编写意图、地位：
友情是青少年社会化过程中不可缺少的催化因素，也是保持健康心理的必需，中学生非常看重它，但在这方面又往往困惑顿生。因此，友情的内容具有其独立的地位，是这一课的落脚点。本课从五个方面给学生以认识和实践的同时，也使学生的心理素质得到优化。总之，它与学生的学习生活中的交友夕夕相关。
2、教材重点、难点的确定与突破
（1）重点：按大纲的要求，本框五个教学要点都是为了"怎样发展真挚的友情"这一教学重点服务的，并无轻重这之分，但根据学生的实际情况，我认为要突击两个方面：
以真诚换取友情。"真诚"的表述在第一框就有了，这里再次提出，我认为必须将它转化为较具体、可操作的内容。因此，我将其处理为围绕"怎样对朋友表达真诚"问题，通过故事、动画、图片等手段帮助理解。
在以宽容维护友情的同时，还要用原则纯化友情。这是又一个重点。宽容与原则二者看似矛盾，但有其辩证统一性，学生往往感到迷惑。所以我通过学生讲故事、录音片断以及学生表演小品等典型、生动、直观的事例来阐释：既要对朋友有宽容之心，又要在宽容的同时对朋友讲原则（突击学生实践性）。
（2）难点：成全朋友的好事，为朋友的成功和进步而高兴也是一种宽容。学生的思维定势一般是：宽容是能原谅别人的过错，能允许别人不同于自己的意见存在。我们通常所指的宽容一般也限于此范围，故这一点学生学习时会有困难。突破这一难点我采用古谚、典型事例（第谷成全开普勒事例）并与学生实际相结合的方法，阐释宽容的本质涵义：宽容即心胸宽广、有气量。通过讨论学生的实际问题（如：当朋友比自己强时，应该怎么做）既扩大学生认识事物视角，又能给他们以教育。
3、教学目标及实施途径：
根据教学大纲、教材及学生实际，制定如下目标：
知识方面：懂得怎样发展真挚的友情，尤其掌握对朋友表达真诚、宽容和讲原则的一些具体要求并指导自己的言行，知道要以恰当的方式表达男女同学的友情。
能力方面：通过教学教会学生更好地学习和把握新教材的能力，同时培养其交友的实践能力。
觉悟方面：让学生懂得继承和发扬中华民族宽以待人的交友美德、提高学生对真挚友情的鉴别力，学会广交益友。
二、说教学模式、教学方法、教学手段及学法指导
六年级作文真挚的友谊(精选15篇)篇十四
《爱的教育》散发着一种爱的光芒，全书以小学四年级学生安利柯的视角，讲述了他在学校、家庭和社会上的所见所闻，全书以一个个感人的故事歌颂了同学之爱、老师之爱、亲人之爱和儿女之爱，还有对祖国崇高的爱。打开这本书犹如打开心灵的窗户，细细品味爱的味道。一个有爱心的人，可能把祖国看得比生命还重要，当看到爱国少年听施舍者侮辱自己的祖国而不接受施舍把硬币摔出的时候，我立志学习他的崇高品格!
《爱的教育》通过一些微不足道的事情，让我感受到了爱，通过一个个真实的人物形象，引导我们永葆一颗真挚友好、勇于进取的心，爱祖国、爱人民，不怕困难和挫折。不仅如此，《爱的教育》还涉及小学生日常生活的方方面面，可以使孩子了解到如何为人处世，如何成为一个有勇气的人。这本书中我最喜欢的人物便是安利柯的爸爸了，他是一位充满爱心和耐心的长者，他让安利柯在生活中了解世间的点点滴滴，及时地纠正安利柯的错误，是安利柯成长中不可缺少的人物之一。
《爱的教育》让我体会到了爱的味道，这本书告诉我：不要有虚荣心和妒忌心，要怀有感恩之心。全文洋溢着人性之美，是值得大家阅读的一部作品，希望大家能读一读。
