这篇文章描述了作者心目中一位值得尊敬的好老师。作者回忆起老师在教学中的耐心、关心和激励，使得自己在学业上取得了进步。通过老师的榜样，作者学会了坚持和努力，感恩老师对自己的教导和影响。文章充满了感恩和敬意。
第一篇
在记忆的沙滩里，有着许多令我难忘的老师，他们有的目光深邃、深沉睿智;有的金口玉言、振振有词;还有的和蔼可亲、平易近人……但令我记忆最深刻的便是对我们一视同仁、严惩不贷的孙老师了。
孙老师当我们的班主任已近五载。她的课可以用“侃侃而谈”四个字来形容，由于高年级的课程繁琐，我们经常会觉得枯燥、乏味、无聊……但在孙老师的课堂上，向来都是有声有色，令人无限向往，每堂课都会讲解得生动有趣。在作文课上，孙老师不会以传统的方法给我们讲作文，而是先讲好板书，再挑选一些好的作文范例为我们讲解，并利用剩余时间让我们互换资料，或找出一些好词好句推荐给我们，供我们选择，提高我们的写作水平。
孙老师不仅教学有方，而且善于沟通。
如今，孙老师实行了一个新方法——建议箱。用同学们雪亮的眼睛来监督彼此，如果有同学上课讲话，那么就会很“荣幸”地被“请”到办公室，孙老师会及时地与其沟通、谈心，直到其意识到错误，培养我们养成知错就改的好习惯。
孙老师每天八个小时都花在我们身上，因此常常忽略了自己的孩子，经常为了让我们有个圆满的家长会而缺席儿子的家长会和成长仪式，留下了不少遗憾。每次遇到同学间为芝麻大的小事磕磕碰碰时，孙老师就化身为“金牌调解员”，帮助我们处理矛盾，开导我们，化解彼此间的不愉快，让原本吵得不可开交的两人瞬间冰释前嫌。同时，孙老师也是一座很好的沟通“桥梁”，孩子间的小矛盾难免会引起家长的不满，而此时的孙老师可以不费吹灰之力把事情处理得妥当，真不愧是“最佳班主任”……
老师是一望无际的天空，我便是飞翔在空中的鸟儿;老师是一望无垠的大海，我便是在海中畅游的鱼儿……春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，孙老师是我的偶像，她的无私奉献、以身作则与兢兢业业令我终生难忘!
第二篇
我心中的好老师是谁呢？她就是我们班的语文老师——曾老师。
曾老师的脸上总是带着微笑，短短的头发像波浪一样微微卷起，漂亮极了；两个眼睛大大的，带了一副眼镜，看上去很有学问。她从三年级起担任我们班的语文教学工作，她关心同学，热爱工作，是个非常负责任的老师。
有一次，曾老师正在专心致志的给我们上课，到快下课的时候，曾老师让大家把语文练习册拿出来，这时，曾老师问：“夏同闽，你语文练习册上的错改了吗？”“没有”她回答道。“今天必须订正，明天我要检查。”曾老师说。“哦”夏同闽回答。……从这一件事可以看出，曾老师非常负责，她必须让每一个人的错全改完，不能留一点错。
还有一次课间活动时，一名女生不小心摔倒了，曾老师赶忙过去扶起她，关切的问“摔疼了吗？摔破了吗？下次小心点”，那个女生坚强的说：“没事”……从这一件事可以看出，曾老师很关心同学，对待同学像对待自己的孩子一样关心。
曾老师，您永远是我心中的好老师！
第三篇
老师，在我小小的心灵里除父母外就是老师了，您从一年级把我领进门，到现在陪伴了我快两年了，我也太多的话想对老师说。
我们的班主任、教数学的刘招美老师，她是我们二年级八班老师里年龄最大的老师了，还坚守在班主任的岗位上，刘老师毫无怨言，默默地耕耘着，每天早来晚走，既忙教学又忙班级，一个年轻人都感到劳累的活儿，刘老师却有使不完的劲儿，令我敬佩。她是我们学校年轻老师们学习的楷模!
还有我们的语文孙凤霞老师，孙老师的孩子刚刚上一年级，孙老师却为了我们放弃了跟一年级的机会。前些日子孙老师心情不好，我们很担心她，我经常在梦里梦见她。但是老师一站在讲台上，就立即神采奕奕充满激情的给我们讲课。我们特别喜欢她。
我找到我身边的最美教师了！那就是我们的刘老师和孙老师！
