这是一个关于礼物的故事，主人公小明生日时收到了一份神秘的礼物。打开礼物后，里面装着一本闪闪发光的书，书中写着“每一个礼物都代表着一份特殊的情感，珍惜每一份礼物，珍惜每一个给予你爱的人。”小明感动不已，决定将这份爱传递下去。
第一篇
一阵清脆的闹铃在我耳边响起，我习惯性地摁掉闹铃，开始我新一天的生活。这一块日日夜夜为我服务的手表，虽然不起眼，但它却是我生活的重要一部分。
这块表戴在我的手腕上已经好几年，但作为我的生日礼物，直到不久前我才发现了他的必要以及巨大意义。
那一天，像往常一样，我摁掉了闹铃，因为我贪睡的缘故，我又自然地眯上了眼睛。不出意外，我离上学所剩的时间已经不多了。于是，在匆忙中，那一块“不起眼”的手表就被我落在了家里。
还未到学校，我就感觉哪里有些不对?但考虑到只是一块手表忘戴，就置之不理了。未曾想，正是缺了这个“不重要”的东西使我万事遇难。最重要的是，我失去了时间观念，更不易发现时间流逝之快。正逢一次考试，我为了追求正确率而慢慢地和几道题耗着。时间一分一秒的流逝，当老师说还有十分钟，请同学们抓紧!此时的我心急如焚，不管三七二十一，奋笔疾书却又失去了正确率。唉，缺少了时间观念，我突然会觉得一会儿变得光阴似箭，一会儿又变得度日如年。英语课上，时间变得异常的缓慢，如坐针毡。我会下意识的抬手看时间，这才记起今天忘戴手表了，如此往复。在经过长时间的煎熬下，好不容易熬过了这节课。也因为我的分心，对我来说听课效率大打折扣。
这一件礼物带给我的不只是时间观念，更是教训。这个教训里，我体验到了时间的神奇和宝贵，我们应该应用好每一点时间。
我想起了母亲在送我这个礼物之时对我说的话：“戴好这块表，要用好时间”。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。父母用“金”买到了我对“光阴”的观念。用好“光阴”，正是母亲送我这个礼物的初衷，也是父母对我的希望。
第二篇
在我二年级的圣诞节，我收到了两件礼物，它们是一套桌上足球和一套小型台球，它是我这几年来最受用的礼物，我已经玩了两年了，但是还是百玩不厌。
关于这礼物的来历，我当然不会认为是圣诞老人送给我的，但是爸爸妈妈坚持说那是圣诞老人送我的礼物，有一次爸爸说漏了嘴，但他还是极力维护那个虚假的圣诞老人，说是因为圣诞老人的新能源雪橇坏了，所以改由妈妈送礼物。
有一段时间，我疯狂地迷上了台球，我们在泰国度假，我一见到台球桌就非要让爸爸陪我玩一局不可，可是把爸爸累惨了。这个小型的台球桌，有16个球，有15个标着号码的彩色的球和1个白色的球，还有两个打球的杆子和一个整理球的三角形框子。玩法有两种，一种是按数字来打球从1号球打到15号球;还有一种是一个人打1—7，另一个人打9—15，先打完自己的球的人就需要打8号球，谁先按着这个顺序打完谁就是赢家(但如果你先打进了8号球，那你不会是赢家，反而会是输家)。如果你问我：“你最喜欢哪件礼物?”我会不假思索地回答：“当然是我的小型台球桌。”因为，就是它，忠诚地陪我度过了几个寒假和暑假。
