在风雨交加的夜晚，一个陌生的人主动为失去方向的我指路，让我感动不已。他的善举让我明白世界充满温暖与帮助，也让我学会了懂得感恩和付出。在风雨中的感动让我明白，善良和助人为乐才是人生最美好的价值。
风雨中的感动初三作文篇1
“我是一颗小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接快乐……”小小的雨花石诠释了美的真谛。
天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风在呼呼地怒吼，大树被吹得东倒西歪，市区降下了特大暴风雨，地面水深三四十厘米，一个斜下坡的井盖，被湍急的水流冲走，形成一个激流漩涡，让人毛骨悚然。这一切被一位路边打着伞的老爷爷看到。他满面皱纹，头发胡须呈银白色，背有点驼，身体很瘦弱，老爷爷立马冲上去守在井边，一边提醒路人和车辆，一边打电话求救。
猛烈的狂风把老爷爷的雨伞吹走了，顿时，老爷爷浑身被打湿了，身上的水像小瀑布一样不停地往下淌，还不住的打喷嚏。他的脸色煞白，腿打着哆嗦，不时移动几下。换做是常人都应尽快回家，他却顶着风吹雨打，随时都有可能被冲到井里，冲下斜坡，他义无反顾地守在危险的边缘，坚持着。当相关人员到达那里补救时，老爷爷双腿一软倒下来了。
事后老爷爷被记者采访，他憨厚地对记者说：“俺是个农村人，不求什么，井盖被冲走了，车和人掉进去了都不是啥好事。”
这句最淳朴的话，让现场的许多人潸然泪下。一夜间这件事便传遍了整个市区，这位老爷爷在第一时间想到的是别人，即使自己再支撑不住了，哪怕遇险，也全然不顾，他在风雨中为人们铺就一条五彩之路。
这位老爷爷不是什么工程师，不是什么科学家，不是什么能工巧匠，但他的事迹却不得不让人感动。他虽然是一个普通的老百姓，但却在狂风暴雨中闪着最耀眼的光芒!
风雨中的感动初三作文篇2
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，至今让我历历在目，感动不已――那是一份深沉的爱。
记得那时上学期开学后的一个早晨，和往常一样我背着书包正准备上学，只见奶奶蹒跚地从储藏室里拿出一把伞递给我，低声地说：“子仪，天气预报说今天有雨，还是把伞带上吧。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑走了。
可是天公不作美，下午快放学的时候，天空中忽然电闪雷鸣，紧接着暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，有些则被也一个个被家长接走了。而我爸爸妈妈都在外地工作，接送我的担子就落到了奶奶的肩上。但是奶奶这几天却正发着高烧打着点滴啊，谁来接我啊?失望的我就像一只泄了气的皮球，一个人在教室里傻呆呆地坐着，两只眼睛直愣愣地望着窗外哗哗直下的大雨，肚子还不争气地“咕咕”叫着。一种酸酸的感觉顷刻间涌上心头，我的眼眶开始有些湿润了。
不远处，大雨里出现了一个我熟悉的身影。没错，就是奶奶!狂风夹着暴雨好象要把奶奶吞没似的。奶奶挣扎着向我艰难地走来。
“子仪，快过来，奶奶给你送雨衣来了。”奶奶边说边脱下自己身上的雨衣披在我身上。可此时，雨却无情地越下越大。奶奶的头发、脸上、身上几乎没有一处幸免。望着奶奶满身的泥水和她那张苍白得几乎没有一点血丝的脸，我忍不住抱住了奶奶。在眼眶里打转了好久的泪珠终于禁不住夺眶而出，一发不可收拾……
这份爱不仅为我撑起了一把伞，更为我撑起了一片天，时刻感动着我，激励着我学会懂得去感恩和回报。
风雨中的感动初三作文篇3
风雨中的感动
这天中午，太阳躲进了云层，接着便刮起了大风，再接着便是电闪雷鸣，不一会儿，豆大的雨倾盆而下，哗哗啦啦，大地上溅起一层层的好看水花儿。
“好雨知时节”。地里的庄稼在尽情吮吸甘露，菜地里的瓜菜在忘情吸收水分，山林里的树林在尽情地储藏养料……
有的人不打伞走进雨中享受这雨的温抚，有的人从家中端着脸盆、提着水桶冲出来接雨水，有的人撑着伞在雨中漫步……
这时，我撑着伞走在放学路上，见一位老奶奶在雨中不小心摔倒了，她向四周呼喊，想找人扶他一把，可是，也许因为雨太大，没有人理他，我看见自己的红领巾，赶紧走向前……这时，一阵脚步向老奶奶奔来，对老妈妈说：“奶奶，别怕，我来扶你。”哦，是谁走在我的前面一把把老奶奶搀扶起来？
我看，是我的邻居阿强哥，阿强哥一手撑伞一手扶着老人向前走去。我走在他们的后面，我听到老奶奶说：“阿强，你不管刮风下雨，天天护送我回家，你大人知道吗？”
阿强说：“奶奶，我爸爸妈妈都知道，他们都说我做得对，他们还几次对我说，叫我带你去我家吃饺子呢。”
老奶奶说：“谢谢你爸***，养了你这个懂事的孩子！”
我听了心里暖融融的，我决定向阿强学习，我快步走上前：“老奶奶，也让我送你一程。”
作者：黄婷晔
地址：354500 福建省建宁县实验小学五年级（二）班
指导老师：宁江炳
风雨中的感动初三作文篇4
感动，相信每个人都遇到过不少。有来自父母的，也有来自的同学、老师的。不过，我相信，给予你最多感动的，一定是你的父母。我就在暑假一个台风天，收获来自爸爸满满的感动。
就在今年的8月8日，那时正值台风“苏迪罗”降临福州的日子。可偏偏就在今天，我在外面培训篮球的训练营因为要打比赛，赶着集训（在室内场），也有叫我过去。由于我最爱打篮球了，连忙请求爸爸说：“我可以去那边打球吗？”爸爸看看窗外，说：“雨这么大，还是别去了吧。”妈妈也点头赞同。可我不甘心，一直死缠烂打。爸爸看到我这么想去，叹了口气说：“居然这么想去，那就去吧。”说完就下去开车。
在路上，到处都是一片狼藉，由于风和雨的缘故，很多矮建筑全都被淹，不牢固的也也全都被吹走，很多坚硬的东西还在空中乱飞。爸爸在车上几欲想放弃，但看到我的坚持，还是把我送到那边。
打完球，已经是3点多了。马路上的水都已经可以淹到膝盖，爸爸把我接到车上，把车开到大门口，门口前的大马路有三道水坑，爸爸开着车，犹豫的冲过了第一个水坑，又在我的怂恿下冲过了第二个水坑。只剩最后一个水坑了，爸爸特意下去量了一下水的深度，回来说：“太深了，虽然有可能冲过去，但几率太小，为了安全起见，我们还是回球馆广场躲躲吧。”听到这里，我只好答应了。
回到球馆，不知不觉5个小时过去了，天空已经在风雨的侵蚀中看不见了，爸爸看看我说：“今天可能要在车里过夜了，跟爸爸一起过这样一个难忘的夜晚好不好啊？”我点点头，不过接着又说：“我还没吃饭呢，好饿啊。”爸爸听到这句话，楞了一下，接着好像想到了什么，连忙在车里找起来，可找了半天什么都没找到。爸爸突然对我说：“儿子，你呆在车里，爸爸去给你买点吃的，一会儿就回来。”我点点头，坐在车里等爸爸回来。10几分钟后，爸爸回来了，手里拿着一个面包和一瓶水。看到这些食物，我连忙大吃起来，过了一会儿，我才发现给我买东西的爸爸却什么都没吃，我赶紧问爸爸：“爸爸，你怎么不吃啊。”爸爸笑着回答：“爸爸钱没带够，只购买这些，你吃就可以了，爸爸没事。”听到这句话，我不禁鼻子一酸，想到爸爸从一开始就尽力把我带过来，还一直集中精力开车，5个小时一口水，一口饭都没吃，一到眼泪就这样流了下来。爸爸看到了，问：“怎么了，不开心了吗？”我连忙摆摆手，恢复常态。
就这样在车上度过一夜后，第二天早晨，我终于回到了家。回家不久，妈妈就把我叫到她的身边，问我：“过的怎么样，还好吗？”我点点头，。她接下去说：“我告诉你个秘密，你爸刚刚告诉我的，就在你昨天睡觉时，你把一直都放心不下，不敢睡觉，每10分钟就起来换个气，就这样一整个晚上都没有睡觉。”听到这句话，我再也忍不住了，扑到爸爸怀里。边哭边对爸爸说：“爸爸，谢谢你！”爸爸呆了一下，随即摸摸我的头，对我说：“没事，这是爸爸应该的。”
经过这件令我感动的事，我与爸爸的感情进一步加深了。
风雨中的感动初三作文篇5
“自古雄才多磨难，豪门纨绔少伟男”一句挑明了苦尽甘来的坎坷过程，只有走完这个过程你才会见到绚丽的彩虹，才是胜者。
牛在深夜里一次又一次地咀嚼吃过的草，它是在体会过程，从中受益；学习解方程老师的要求是解的过程；探究实验是老师在教你在实验过程中理解；爬山最令人难以忘怀的是艰苦的过程。但是，往往就是这艰难的过程给你带来快乐与幸福。
古人云“冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”其中所蕴含的真谛便是“过程”。而这个过程并不是不可及。
2005年“感动中国人物洪战辉”便是一例。试问一下，他的生命不比谁惨？他的人生之路不比谁坎坷？可是，正是这“惨中奇迹”般的命运悬崖下，他爬了上来，并且背着他的责任和他的强烈自尊心。然而，纵是苦不堪言，他赢了，将命运牢牢地握在自己的手心里。有首歌唱得好“阳光总在风雨后，我相信有彩虹……”洪战辉正是相信，苦难只是暂时的，彩虹因风雨而出现。所以，在这个过程中他从未放弃。
也许你会反驳说：“他现在有名了，说过去有何意义？”那我只能回答：“你根本没有体会到凤雨的美丽，更不了解彩虹的绚丽。”我也曾羡慕那些成名这人，可是，我透过彩虹看到了汗水和努力。所以，以后当我了解一个名人时，我总是在赞赏他所经历的风雨，回味他人生的艰苦过程。
彩虹绚丽夺目，风雨又何常不值得赞赏、回味呢？
亲爱的同学们，我祝愿你们的知识在求索中收获；能力在创造中提升；意志在磨砺中坚强；情感在交流中融合。相信我，在过程中你会学会坚持，学会与命运抗争。所以，从现在开始去咀嚼过程，回味风雨。
风雨中的感动初三作文篇6
雨中的感动
半夜里开始下雨，滴滴答答，越来越大，直到早晨，也似乎没有要停的意思。
我穿着巨大的雨衣，浑身不舒服，再加上天气的闷热潮湿，这个早晨，要上个学变得那么麻烦了，我不由得讨厌起这雨来。
路上行人不是很多，稀稀落落的，好像一个个都不愿意起早。不过到了学校门口，我突然被一股热浪包裹起来——五彩缤纷的雨衣雨伞瞬间把校门口变成了一个多彩的世界。颜色漂亮极了：黄中带着点点红的，卡通的米老师、唐老鸭造型……一下子，把我失落的心给唤醒了。
不用说，这里面大多数都是来送孩子上学的爸爸妈妈和爷爷奶奶们，他们匆忙地赶来，又匆忙地离去。我的目光开始投向这些长辈呵护下的同龄人，在这五颜六色的雨衣下，洋溢着幸福。一个小女孩，坐在妈妈的车后，穿着一件小雨衣，帽子被压的低低的，只看得见露出来的一双粉色的运动鞋。校门口到了，她的妈妈吃力地把女孩从车上抱下来，再从车的后备箱里拿出一顶伞，打开，给女孩脱去雨衣，擦去遗落下来的几滴雨珠，然后，叮嘱了几句，目送着孩子进了校园。这位母亲没来的及擦去额前的雨水，只抹了下车座，就消失在五彩的世界里。
看着这不一样的雨景，我不禁想起了自己：我又有什么权利抱怨着雨的刁难呢?雨中，是父母对孩子的平凡的爱，是父母盯盯切切的望子成龙的爱，更是父母保护孩子呵护他们健康成长的伟大的爱!
雨中的感动
时间匆匆的走着，转眼间四年过去了，雨点般的回忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印象……就让我“捧”着这些记忆的雨水，来为你慢慢讲诉吧。
那是我还在一点击的时候的一天下午，太阳公公像捉迷藏似的，躲进了乌云里，遮住了他那红透的脸。乌云们找不到太阳哥哥，变开始了生气，开始抽噎，最后开始了大哭，豆达的雨点争先恐后的向地面上跑，似乎在比赛谁最先到达地面，“嘀嗒”“嘀嗒……”小雨渐渐的变大，最后变成了雷阵雨。我坐在位子上焦急的等待着妈妈，可是，过了许久妈妈还是没有出现。我穿着短袖和七分裤，坐在位子上瑟瑟发抖，寒风惨着雨水钻进我的衣袖，我双手环抱，想让自己更暖和一些，但是寒风还是不断袭来，我忍不住打了一个喷嚏，牙齿微微颤抖，看着空无一人的教室，我感到自己弱小又无助。
我心里渐渐变凉，仿佛自己处在冰封世界一般。这时，一双温暖的大手放在我的肩膀，我冷不防的一跳，映入眼帘的是送完路队的老师担心的表情，老师看见我穿的衣裤，以及我那瑟瑟发抖的样子，马上脱下自己身上的尼大衣，披到我的身上，而自己却只穿了一件短袖。我问老师：“你这样不冷吗？”老师挥了挥手，“不会不会，我的身体比你们好，而且刚刚送完路队还不会冷。”我看着她那微微颤抖的身子，正准备和他说我妈妈快来了，没事的，可话还未突出，老师就像猜透了我的心思，对我说：“我们去操场等你妈妈吧，来了我就把你送到车上去。”老师的关怀就像一把火，把我心里的冰慢慢的融化了。我背上书包，和老师一起向操场走去。
老师打开伞，一手放在我的肩膀上，一手举着雨伞，老师边走边把伞向我这移，而自己的衣服一半都湿透了，像个落汤鸡。我在雨伞下静静地等待着妈妈。妈妈终于来了！老师把伞再次向我这倾斜，走向妈妈的车，我身上一点也没有湿，而老师呢，身上一半都湿了，衣服紧紧的贴在身上。我把尼大衣披在她身上，心里有着千万种说不出的感动。
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，丰富了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。雨渐渐小了，彩虹坐在云彩上正微笑，老师您对我的关怀，我永远不会忘怀！
雨中的感动
时间匆匆的走着，转眼间四年过去了，雨点般的回忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印象……就让我“捧”着这些记忆的雨水，来为你慢慢讲诉吧。
那是我还在一点击的时候的一天下午，太阳公公像捉迷藏似的，躲进了乌云里，遮住了他那红透的脸。乌云们找不到太阳哥哥，开始变生气了，开始抽噎，最后开始了大哭，豆大的雨点争先恐后的向地面上跑，似乎在比赛谁最先到达地面，“嘀嗒”“嘀嗒……”小雨渐渐的变大，最后变成了雷阵雨。我坐在位子上焦急的等待着妈妈，可是，过了许久妈妈还是没有出现。我穿着短袖和七分裤，坐在位子上瑟瑟发抖，寒风惨着雨水钻进我的衣袖，我双手环抱，想让自己更暖和一些，但是寒风还是不断袭来，我忍不住打了一个喷嚏，牙齿微微颤抖，看着空无一人的教室，我感到自己弱小又无助。
我心里渐渐变凉，仿佛自己处在冰封世界一般。这时，一双温暖的大手放在我的肩膀，我冷不防的一跳，映入眼帘的是送完路队的老师担心的表情，老师看见我穿的衣裤，以及我那瑟瑟发抖的样子，马上脱下自己身上的尼大衣，披到我的身上，而自己却只穿了一件短袖。我问老师：“你这样不冷吗?”老师挥了挥手，“不会不会，我的身体比你们好，而且刚刚送完路队还不会冷。”我看着她那微微颤抖的身子，正准备和他说我妈妈快来了，没事的，可话还未突出，老师就像猜透了我的心思，对我说：“我们去操场等你妈妈吧，来了我就把你送到车上去。”老师的关怀就像一把火，把我心里的冰慢慢的融化了。我背上书包，和老师一起向操场走去。
老师打开伞，一手放在我的肩膀上，一手举着雨伞，老师边走边把伞向我这移，而自己的衣服一半都湿透了，像个落汤鸡。我在雨伞下静静地等待着妈妈。妈妈终于来了!老师把伞再次向我这倾斜，走向妈妈的车，我身上一点也没有湿，而老师呢，身上一半都湿了，衣服紧紧的贴在身上。我把尼大衣披在她身上，心里有着千万种说不出的感动。
老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔，牺牲了自己，丰富了别人;您像园丁，不辞劳累，培育了小花。雨渐渐小了，彩虹坐在云彩上正微笑，老师您对我的关怀，我永远不会忘怀!
风雨中的感动初三作文篇7
感动，它是人与生俱来的。自古以来，人们都会因为某个人或某件事而感动。但是，随着时代的发展，人们的感动似乎越来越少了。不知不觉中，感动的情愫在一天天消失。
其实，感动并不需要什么惊天动地、可歌可泣的大事。每个人都可以去感动，哪怕只为一朵花、一根草。
偶尔，在大街上漫步，你看见一个少妇推着婴儿车，小心翼翼的样子。看着她那充满怜爱的眼神和笑容，感受着她身上散发出的幸福的味道，你感动了。其实，那个少妇并没有做什么大事，只是一张脸，那张充满幸福和慈爱的母亲的笑脸将你打动了。
偶尔，到公园去晨练，你不经意间的一瞥，你会发现一根草顽强地长在狭细的石缝间。你不禁蹲下身来，用你的手轻轻抚摸那根草。当你的手指尖刚碰到它时，你感动了！只为从它身上散发出的顽强生命力和不屈不挠的精神……虽然，它只是一根不起眼的草。
偶尔，你到咖啡屋去品一杯咖啡，喝着浓醇的咖啡，听着优美的钢琴声。你的目光随着那和谐的音符游走，最后定格在弹奏者身上。你看着那双修长的手如精灵般在琴键上跳动，心已陶醉在那音乐中，你感动了。只为那种宁静，那不经意间从音符中泄露出的欢快……
如此看来，感动时时刻刻都存在于我们身边，可为什么我们“看不见”呢？
其实，套用罗丹的话说：“生活中并不是缺少感动，而是缺少善于感动的心灵和感动的眼睛。”所以，试着去发现感动，让你的心湖因感动而荡漾……
风雨中的感动初三作文篇8
感动如一支悠扬的乐曲，唱响人间真爱;感动似一缕温和的春风，吹来世间真情;感动像一幅唯美的图画，点缀心中美好。让我们一起收藏感动，去细细品味人生的每一份感动。
天下着倾盆大雨，还带着一阵阵震耳欲聋的雷声，我由于早上走得太急，忘记带雨伞，现在只能站在大堂里等雨下小了再跑去饭堂了。一声熟悉的呼唤声传入耳中：“小明，你忘记带伞吗?”我回头一看，是小浩，他手里还拿着一把不大的折骨伞。小浩示意我们合打一把伞去饭堂，可我心中还是有点犹豫不决：“可是，可是……”没等我说完，他便打开伞和我一同步入雨地。雨无情地打在我们身上，风使劲地吹，伞就像在暴风雨中的扁舟一样飘立不定。地上的积水越来越深，疯狂地窜进我们的鞋，随之一丝凉意传上心头，伞渐渐地向我这边移，我却丝毫没有发现，反而饶有趣味地说：“小浩，怎么雨越下越小了呢?”走了一会儿，我发现一些不对劲，就向小浩那边望去。啊!他半边身子已经湿透了，还不停地摆手说没事，我夺过伞，把伞举在我们两人之间，我搂着他的右肩，一股暖流把寒冷之意取而代之。这是什么?这是小浩乐于助人，关心同学所带给我的感动。
这份真挚的感动又怎能不催人泪下呢?在每一颗泪珠里，我看到了这美妙的东西：小浩每天不辞劳苦帮老师捧作业，同学受伤了他第一个跑去帮助，经常教同学们做难题……
打开儿时的大门，放在中间的那一个盒子，这叫做感动。我把心中所有的感动留在盒里，好好珍藏，因为盒子里收藏着的是人世间最美好的回忆。
风雨中的感动初三作文篇9
雨中的故事作文600字 雨中感动
13个春秋，我经历过无数场雨，但记忆犹新的还是那一场雨。
住在南木材的李新新，离家门口二三十米有一条温顺的小溪，平时清澈的河水里面有几条小鱼欢快地游来游去，河里的石头被太阳一照，美极了。像这样温顺、和蔼的小河，也有发怒的时候。
那是秋天的一个下午，云彩像灌了铅似的，在天空中飘动。不时一阵风从人们身边吹过，风越刮越大。天上的燕子也飞低了，小树也在摇摆，空气变得压抑起来。
不一会儿，铜钱大的雨珠从天上滚落下来，落在小河里，渐渐的，小河里的水狂涨起来，河水把河上边的木桥冲得东摇西摆，风继续狂吼着，雨继续下着。李新新走到桥边的时候，向下望一眼，河里的浪花向上翻滚着。李新新把雨伞握紧了，小心地走上木桥，走的很慢，走到桥中间的时候，桥一摇，李新新踩空了，身子向左一斜，掉进河里了。
河水自西向东湍湍地流着，李新新顺水向东漂去，她在水里挣扎着，大声的喊着救命，救命声吸引了不少路人。几个中年男子，见到这情景，一个立刻跳入水中，这时李新新已经冲出几米远了，岸上的几个男子在离李新新几米远的地方跳了下去，李新新漂到那里的时候，被那几个中年男子托上头顶，几个男子先上了岸，河中的男子先把已昏迷的李新新交给了岸上的人，最后自己上了岸。
上了岸的李新新立刻被人送到了医院。
渐渐的，水流也变小了，天也慢慢的放晴了，天上出现了彩虹，人们的脸上露出了笑容。
这时件事不禁令人想起了一首歌：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，让一切都在你的左右……
风雨中的感动初三作文篇10
这件事过去已经很久了，可一想起，我的心间就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂静，同学们都在认真地听老师讲课，忽然，天逐渐黑了起来，一块块黑云犹如一定巨大的黑锅一般罩在空中，随着一声巨响，“轰隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一声的劈下来，一阵大雨从天而降。像泼。像倒。
原本安静的教室乱成了一锅粥，有些胆小的女生开始说起话来：“怎么办，这天好吓人啊！”而男生却威风凛凛地对女生说：“一群胆小鬼！有什么可怕的，切。”我也心慌意乱了起来：我没带伞，家里人又出去了，怎么办呢？
“叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了，我也赶紧收拾书包冲出了教室。
我站在校门口望着大雨，望着陆陆续续被家长接走的同学，害怕了起来：这么大的雨，如果硬冲出去的话，不发烧也会感冒，那可不好受，可如果不走，难道要住在这里吗？怎么办？……怎么办？正当我的心情乱成一团麻的时候，突然有人在背后拍了我一下，我连忙回过头，一看，原来是**，我冷不丁的说：“干嘛！”（我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气）她却不顾我的冷漠，面带笑容，温和地对我说：“你不是没带伞么？我送你回家！”我越发冷漠，说：“黄鼠狼给鸡拜年”，谁知，她一点不生气，说：“难道……，你还在生我的气？”此时，我的脸红得像红高粱，她怎么就一点不生气？，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，没什么”“那就走吧！”说着，就拉起我的手冲进茫茫雨帘。
一路上，她一直把伞往我这边挪，却不顾自己已经淋湿了半个身子，看到这情景，我多么想快点回到家啊！可是，经常让我觉得很近的家却变得远了······
终于到了，还没等我开门后说一声“谢谢”，她就已经消失在了茫茫雨帘之中……
第二天，天气晴朗的很，仿佛是在赞美着她的美好心灵······
风雨中的感动初三作文篇11
雨中的感动_初三记事作文700字
这件事过去已经很久了，可一想起，我的心间就涌起一股暖流。
那一天，教室里一片寂静，同学们都在认真地听老师讲课，忽然，天逐渐黑了起来，一块块黑云犹如一定巨大的黑锅一般罩在空中，随着一声巨响，“轰隆隆———”，片刻，一道白光“咔嚓”一声的劈下来，一阵大雨从天而降。像泼。像倒。
原本安静的教室乱成了一锅粥，有些胆小的女生开始说起话来：“怎么办，这天好吓人啊！”而男生却威风凛凛地对女生说：“一群胆小鬼！有什么可怕的，切。”我也心慌意乱了起来：我没带伞，家里人又出去了，怎么办呢？
“叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了，我也赶紧收拾书包冲出了教室。
我站在校门口望着大雨，望着陆陆续续被家长接走的同学，害怕了起来：这么大的雨，如果硬冲出去的话，不发烧也会感冒，那可不好受，可如果不走，难道要住在这里吗？怎么办？……怎么办？正当我的心情乱成一团麻的时候，突然有人在背后拍了我一下，我连忙回过头，一看，原来是**，我冷不丁的说：“干嘛！”（我们昨天还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气）她却不顾我的冷漠，面带笑容，温和地对我说：“你不是没带伞么？我送你回家！”我越发冷漠，说：“黄鼠狼给鸡拜年”，谁知，她一点不生气，说：“难道……，你还在生我的气？”此时，我的脸红得像红高粱，她怎么就一点不生气？，我不由得愣在了那里，“走吧，哎，怎么了”“哦，没什么”“那就走吧！”说着，就拉起我的手冲进茫茫雨帘。
一路上，她一直把伞往我这边挪，却不顾自己已经淋湿了半个身子，看到这情景，我多么想快点回到家啊！可是，经常让我觉得很近的家却变得远了······
终于到了，还没等我开门后说一声“谢谢”，她就已经消失在了茫茫雨帘之中……
第二天，天气晴朗的很，仿佛是在赞美着她的美好心灵······
珍贵的礼物_初三记事作文700字
对于每一位初三学生来说，或许成人就是某种意义上的独立，是支配者，而不是受控制者，因此，我们向往成熟．但对于它真正的理解，又有多少呢？
对于同样的热血青年，我相信自己就是一个很好的例子。
在一次放学后的傍晚，夕阳洒在人们的身上，春风微微吹拂在耳边．我被邀请与几位同学一起玩耍．只可惜，身为一位初三学生，我竟然一点也没意识到天色的层层灰暗，直到点点繁星缀满了整个夜空。
我拖着沉重的脚步走回了家，可母亲似乎早已守候在了门口，只见她睁大了眼睛轻声问道：出了什么事了吗？为什么这么晚回家？我的疲倦促使我不想说一句话，我只是脱下了鞋子进了卧室．到底是什么事，跟妈妈说一说，我．没事！我不耐烦的说道，在打断母亲说话的同时，我丝毫没有意识到妈妈那紧张的神情，又说：我已经不小了，可以自理了！还有，我已经在外面的小摊贩上吃过了．母亲并没有做声，只是慢慢走向了厨房，靠近了那早已冷却的饭菜，她的身影看上去是那么庞大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平静，只知道有一股潮湿的感觉涌上了鼻梁，此时，房间中的空气仿佛凝固住了，时间的停滞使我再一次回忆起刚刚的那一幕．正当此时，在这一切都一片沉寂而又悲伤的时候，母亲带着一盘刚切好的水果默然无声的走了进来，或许是先前的自责，我轻轻的说：妈妈，我刚刚．和同学一起去玩了．所以没关系，下一次，记得，早一点回家母亲的这一番话伴着她的笑容，如烙印般刻在了我的脑海中．在母亲离开卧室的那一瞬间，我静静的说了一句，对不起，随之而来的，只有涌上心头的潮水，层层拍打，矢志不渝。
也许，这就是我，想要成熟，却依旧是一个需要照顾的孩子，同样自己的无知在伤害别人的同时，也在摧残着自己，我们或许应该醒悟，过分的追求只是一种伤害，对成熟的追求也是如此。
风雨中的感动初三作文篇12
雨中的感动
每当下雨的时候，我的心中总会想起那件令我感动的往事。
记得那是我读二年级时候的事情了。那时因为爸爸妈妈工作忙，我经常一个人乘公交车回家。妈妈每天都要千叮咛万嘱咐我路上小心，不要忘记带伞。我听着都厌烦了，谁知道天气预报准不准呢？再说带多了也是负担今天就不带伞了。
不听老人言，吃亏在眼前。那天放学刚好下雨了。我只好冒着蒙蒙的细雨走到公交车站，坐在车上我一直祈祷老天爷你不要再下了，等我到家了再下吧！谁知老天爷偏偏和我作对，雨越下越大，我已经到站了，只好下车。下车后我冒着大雨拉起书包就往家跑，跑着跑着我一不小心摔倒在水潭里了，我的手被石子滑破了，裤子也湿了。我正想爬起来，可是手很痛，犹如张飞抓蚱蜢---有劲使不上。“呀，雨怎么停了，老天不会在戏弄我吧！”我抬头一看，竟是一位陌生男子为我撑着伞，向我伸出了手，“小朋友，起来吧。”他将我拉起，说：“我送你回家吧，你家住哪儿？”我心想：妈妈曾经对我说过，不可以随便相信陌生人。我看了看他，他仿佛看透了我的心思。轻柔地说道：“呵呵，小朋友，我并不是坏人，请你放心吧！你若是不相信，你就拿着这把伞回家去吧，但是路上一定要小心哦！”听了他的话，我觉得他肯定不是坏人，就告诉了我家的地址。他一手帮我拉着书包，一手撑伞将我送到了小区楼下。他转身向我道别：“小朋友快回去吧！”我礼貌的回了一声：“谢谢叔叔！”望着他那远去的背影渐渐消失在雨中。我幼小的心灵被融化了。我的眼睛湿润了。
这件事虽然已经过去很久了，但是每当下雨的时候我就会想起那位曾经帮助过我的叔叔，我的心就会和老天爷一样感动地流泪。
风雨中的感动初三作文篇13
暑假刚刚开始的这一天，学校安排我们班组织了一次志愿者活动。我还是第一次做志愿者呢!这肯定是一次很有意义的活动。
一大早，我就拉着外婆来到了九峰公园大门口，只见大门口空无一人，只有陈老师站在旁边，咦!同学们都到哪里去了!陈老师笑眯眯得看着我说：“你来得最早啊，第一个!”我笑了笑有礼貌的说：“还是您早，您是第一个，我只能算第二个。”怎么同学们还没来呢!我心里感到对这次活动有点迫不及待。过一会，张文妍、阮松文、方梓帆……等同学都陆陆续续到了，陈老师就发给我们每人一件印着爱心的志愿者衣服和夹垃圾的工具，再发每人一个垃圾袋。分组后，同学们就分散开去捡垃圾。
一路上，我们捡有人们扔在路上的糖纸、有扔在草地上的食品包装袋、还有纸盒子等各种各样垃圾。我们仔细搜寻着路边每一片草丛，不放过每一个角落。不知不觉地捡到了儿童乐园，园内糖纸、食品包装袋、包装纸盒、树叶等就更多了。同学们争先恐后地抢着捡，就像老鼠抢蛋糕。不一会儿大家都满载而归，捡到了满满的一大袋垃圾。我心里想：这么多垃圾被找出来，肯定是有一些来公园玩的人，一定很不讲环境卫生。路边竖立的宣传牌上写着：保护环境、人人有责!这些人就是不自觉遵守，废弃物乱扔。
经过这次有意义的实践活动，我深深地体会到了环卫工人的辛苦。每一条街道、广场和小区人来人往的地方，垃圾也随处可见，环卫工人却要每天反复地打扫，那该有多辛苦啊!
风雨中的感动初三作文篇14
初二生活的大幕拉开，听，那是激昂澎湃的G大调，忽儿又变成了轻快明朗的F大调，还有那温柔宛转的A小调。
G大调
明朗的阳光穿透梧桐叶的罅隙，直直地照射在桌面上。
教室内，数学老师正用他那抑扬顿挫的声音讲解着几何题目。他的目光炯炯有神，时不时配上几个手势、幽默的话语，使课堂充满激情。似是遇到了难题，老师转过身去，左手拿三角尺，右手在黑板上绘图，直线、曲线、圆弧恰似一个个跳动的精灵，舞出数学世界的神奇美妙。智慧与思维碰撞出了火花原本还怎么也想不通的我们，经老师的一番讲解，如同醍醐灌顶。看着我们恍然大悟的神情，老师高兴地笑了。
三尺讲台上，一支支粉笔，绘出了每个学生的梦想。兴奋而活跃、动感十足的G大调，每日在课堂上回荡，激励着我们奋勇争先!
初二，是一首G大调!
F大调
天边的朵朵白云逐渐被太阳的光辉染成了红色，成了片片彩霞。
正是课间休息的时候，我麻利地收拾好端作业，准备端到陆老师办公室这一大摞厚重的作业可不轻。我试了试，有些吃力地将它端起。一个趔趄，差点散落一地。这时，一只手扶住了我的胳膊，同时，一个清脆的声音在耳畔响起“我和你一起端吧。”一回头，原来是她，我刚认识的新同学，灿若星辰的眸子晶晶亮、笑盈盈。我感激地笑了笑。我们俩端着作业，走在通往办公室的路上，脚步轻快，心如同放飞的黄莺鸟儿，一路啼啭。
同学间的真诚友爱恰似一支轻快明朗的F大调，令人心胸开朗，快乐满足。
初二，是一支F大调!
A小调
是夜，房间内灯光温暖而明亮，窗外不时传来阵阵虫鸣声。灯下，我仍在书海中奋斗。笔尖划过纸张，发出细微的“沙沙”声。不知过了多久，妈妈温柔的话语在头上响起:“体息一会吧，吃点儿水果。”我轻轻下笔，从妈妈递来的盘子中捏起几片果，便大口吃起来。苹果的芳香在嘴里缓缓漫开，唇齿间开丝丝酸甜味儿。“真好吃!”我说道。妈妈微微一笑，轻声叮嘱了我几句，不再打扰我，走出了房间。
夜晚同一首温吸柔情的a小调，流淌着母女心灵的默契。它时时刻刻都陪伴着我，温暖着我的心。
初二，是一首A小调!
初二的生活，多姿多彩。我们点触个个灵动的音符，倾听亮丽的歌吟!
