这篇600字的最新初三作文探讨了学生在面对学业压力时的应对策略。文章指出，面对紧张的考试和繁重的作业，学生应该学会合理安排时间，调整心态，以及寻求帮助和支持。只有通过积极的应对方式，才能在初三阶段取得好成绩，并为未来的学习打下坚实基础。
第一篇
2008初三毕业生班主任寄语
亲爱的同学们：
在公元2008年6月，这具有“非常”纪念意义的夏天里，你们经历了人生第一个转折点——中考，即将结束三年的初中生活，即将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作，在这样一个收获的季节里，我们分别了。
三年的初中生活使每个同学都成熟了，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
三年的艰苦学习生活使同学们产生了不同的“成果”，得到了不同“层次”的学习机会。有的走进了重点高中，有的将到一些职高、技校学习一技之长，不管是哪一种情况，都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成材的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题：
一．关于学习。记得上初中的第一天，老师给同学们讲关于学习方法的阐述已经比较全面了，在高中的学习中，一周复习法，归纳总结法，卡片记忆法等是同样适用的。有所不同的是，高中知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。这一点在初中的学习中有些同学已经得到了惨痛而深刻的教训。
关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在初中，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，高中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。
二．关于时间。在初三后半年，有些同学后悔当初浪费了二年多的学习时间，那么高一的时候是否应该继续抓紧时间学习呢？当然，否则没到高三的后半年，你同样会悔之晚矣。所以，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在高中时期，电视还是不要看了，网吧不能去的，中考过后的你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由” 正是为了将来“更自由”。
第二篇
最新话题作文100篇
【经典命题】1. “摆好心态”
阅读下面的材料，按要求作文。
心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。
请以“摆好心态”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】2. “家”
阅读下面的材料，按要求作文。
“东家长，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本难念的经”……
家给人的感觉是多么温暖，可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你，对家一定有一番特殊的感受吧，对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗？还记得父亲的背影吗？还记得……
请以“家”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】3. “自己的生命和书本给予的生命”
阅读下面的材料，按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯·阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。”
请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】4. “珍惜拥有”
阅读下面的材料，按要求作文。
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”
大师说：“你会照我说的去做吗?”
弟子说：“是的。”
大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”
一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”
大师说：“把动物统统赶出去。”
之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】5. “温和与友善”
阅读下面的材料，按要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”
阅读材料后，请以“温和与友善”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】6．
阅读下面的材料，按要求作文。
一位16岁的少年拜访一位智者，他问：“我如何才能成为一个自已愉快也能让别人愉快的人呢？”智者说：“送你四句话——‘把自已当成别人，把别人当成自己’。”这位少年牢记智者的话，终于成为自己愉快出给别人愉快的人。
请以智者四句中的一句话为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】7. “如何对待他人的不幸”
阅读下面的材料，按要求作文。
一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。
看看绝望的妈妈，又看看无助的弟弟，一史小羊站了出来：“把我吃了吧，可你要放过我的妈妈和弟弟。”〈BR〈 p〉
母羊来不及拦阻，狼已经咬住了小羊的脖子。
……母羊领着小羊逃回草原，向鼹鼠、兔子和梅花鹿哀哀讲述了家庭的不幸。
“你真没出息，应该和狼搏斗啊。” 鼹鼠说完将脖子缩回了洞穴。
“你可以领着孩子们逃啊，喏，像我这样……”话没说完，兔子已经一溜烟不见了踪影。
“你们应该跳崖嘛，杀身成仁可是千古流芳。” 梅花鹿一边说一边扭动着它高傲的头颈，不屑地走开了。
母羊看着邻居们的背影，含泪有双眼里一片茫然……
在社会生活中我们常可以见到与寓言中的情景类似的现象，请就“如何对待他人的不幸”，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】8. “成长”
阅读下面的材料，按要求作文。
某网站聊天室有这样一段谈话：
Ａ.成长多痛啊！每次的成长，都要在自己的脸上画表情，而这表情又不是我们自己的。
Ｂ.成长多好啊！它可以让我们更好地自待世事，体察不同的个性，品味多彩的人生。
Ｃ.成长实际上是一种境界！有了它这个世界可能不再完美，但若没有它，这个世界肯定不完美。
这段对话给你什么启示呢？我们到底该怎样认识“成长”呢？
请以“成长”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】9.
阅读下面的材料，按要求作文。
从早晨起就大雨滂沱，路边几个卖小吃的小贩一直无生意。快到中午，卖烤饼的大概是饿了，就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大叠，反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊，也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。
雨一直下着，四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了，卖辣香干的吃得辣死了，卖烤饼的吃得渴死了，卖西瓜的吃得肚皮胀死了。
这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人，他们从四个小贩手中将这四样东西都卖齐了，坐在附近的亭子里吃，人香的有辣的，有酸的有甜的，味道好极了。
这个故事包含的哲理不言而喻，它能引发你哪些联想？给你什么启迪？请你以故事所包含的哲理为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
第三篇
【经典命题】31．“美丽的谎言”
阅读下面的材料，按要求作文。
说谎者往往由于说谎而失去他人的信任和尊敬，我们不应该说谎。但是，所有的谎言都是卑劣和应受到惩罚的吗?在时刻不忘诚实美德的同时，我们不能不正视这样一个现实：在某种特殊的情况下，善意的谎言也很美。
请以“美丽的谎言”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】32．“境界”
阅读下面的材料，按要求作文。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是一种境界；“海纳百川，有容乃大”，是一种境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是一种境界；“超形脱俗，立足本色”，是一种境界…
请以“境界”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】33．“战胜诱惑”
阅读下面的材料，按要求作文。
大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。
请以“战胜诱惑”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】34．“播种与收获”
阅读下面的材料，按要求作文。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】35．“年轻”
阅读下面的材料，按要求作文。
年轻，多么诱人的字眼!因为年轻，我们代表着未来的希望，因为年轻，我们敢于冲破传统的束缚；也因为年轻，我们会犯一些不该犯的错误……
请以“年轻”为话题写一篇文章，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】36．“人格”
阅读下面的材料，按要求作文。
人而有格，并非怪事，世上万事万物无不有格。鉴定产品、接待外宾讲规格；外事 交往、文艺创作讲风格；立身做人讲品格，考查阅历讲资格，咏诗讲诗格，交易讲价格.。人为万物之灵，岂能无格?人们把侮辱人格视为不敬，把“丢失人格”视为大不义，这说明人格比其他各种“格”都更为重要。
请以“人格”为话题写一篇文章，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】37．“慎对自己”
阅读下面的材料，按要求作文。
多数人有两个自己：一个是外在的、社会的、［文章来源于 ］包装了的，一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者，有人钟爱后者，有人让两个自己不时地进行交流、融合……
你认为在当今社会中应如何呢?
请以“慎对自己”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】38．“退一步想”
阅读下面的材料，按要求作文。
当遭遇挫折或不幸时，常常有人作“退一步想”，也就是承认事情是不好的，但又庆幸不算是最坏的。这种思想方法，有人认为是中国传统的消极的处事哲学，但也有人认为它是一种面对现实的辩证的思想方法，是积极的。
在生活中你是否有过“退一步想”的经历呢?你怎么看待这个问题?请以“退一步想”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】39．“潜能”
阅读下面的材料，按要求作文。
有一位老师送了一条花围裙给她班上的一名穷学生，这名穷学生的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗装扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫弄巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊！
请以“潜能”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】40．“永不凋谢的玫瑰”
阅读下面的材料，按要求作文。
校园里的玫瑰花开了，真艳真美。早晨，一位幼儿园的四岁的小朋友摘下了一朵玫瑰。从容地往外走，恰好校长走来看见了，他很想知道这位小朋友为什么摘花，便亲切地问：“孩子，你为什么要摘花，能告诉我吗？”小朋友说：“我告诉邻居的老奶奶，学校里开了很美的玫瑰，奶奶很想看，可她病得很重，走不动，我现在摘下来给她看，看过后再把它送回来。”听了小朋友的话，校长听完了小朋友的话后，被小女孩的爱心所感动，他牵着小女孩的手回到花房，又摘下了两朵玫瑰花。“孩子，这一朵是奖给你的，因为你小小年纪就知道关爱别人。另一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样一个懂事的孩子。”
同学们议论开了：有的说，校长能怎么这样做呢？应该教育小朋友不能损害公物；有的说，应该教她一点植物学常识；有的说，应该摘一朵玫瑰奖励她，因为他是一个有爱心的孩子；……
请以“永不凋谢的玫瑰”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
第四篇
【经典命题】21．“尊严”
阅读下面的材料，按要求作文。
—个经历过社会炎凉的企业家说：“人的尊严靠财富。”
—个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠法制。”
一个经历过艰辛研究的学者说：“人的尊严靠知识。”
一个经历过几十年探索的哲人说：“人的尊严靠思想。”
看来，不同经历的人，对“尊严”各有各的理解。你是如何理解“尊严”的，请以“尊严”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】22．“痕迹”
阅读下面的材料，按要求作文。
痕迹 约翰●罗斯金
把第一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印
和你心灵得到实质的痕迹
请以“痕迹”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】23. “温暖”
阅读下面的材料，按要求作文。
冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。
请结合自己的亲身经历，以“温暖”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】23．“我们需要怎样的教育”
阅读下面的材料，按要求作文。
近年来，我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松自由的气氛。但是，激励和赏识是否意味着不能批评？青岛一位教师投书当地媒体，认为当今的学生不缺少沟通，不缺少激励，少的恰恰是管教。
面对这一问题，身处其中的你一定有不少话要说。
请以“我们需要怎样的教育”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】24． “打扫自己的房子”
阅读下面的材料，按要求作文。
我有一位朋友在美国、加拿大住过三年半。他对那里的干净、卫生和人们公共意识之强赞不绝口。他告诉我：在美国、加拿大，一些大学生宿舍里面也很乱，但是这些人一到公共场合，个个都是谦谦君子、美丽淑女。这正好与我们的思维方式和做法相反。中国到处都在建造新房子，到处都在装修，自己家里可以收拾得一尘不染、干干净净，可一到公共场合，表现截然相反。因为那是公家的。看来生活中的“房子”里外都要打扫清理了。
请以“打扫自己的房子”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】25．留一道缝隙”
阅读下面的材料，按要求作文。
有一位好木匠，晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是习惯唠叨，有一句口头禅是：“注意了，留一道缝隙”。木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。想来，这位木匠绝活肯定是在这一点上下足了功夫。
其实，做人与处世，和木匠的工艺一样，也得讲究“留一道缝隙”。你是如何看待这个问题的？
请以“留一道缝隙”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】26．“生命中的‘小岛’”
阅读下面的材料，按要求作文。
一次，当世界著名的航海家托马斯库克率领船队到大西洋中央时，浩瀚无垠的海面上空出现了一个庞大的鸟群。数以万计的海鸟在天空中久久地盘旋，并不断发出震耳欲聋的鸣叫。更奇怪的是，许多鸟在耗尽了全部体力后，义无返顾地投入茫茫大海，海面上不断激起阵阵水花。原来，海鸟们葬身的地方在很久以前曾经是个小岛。对于来自世界各地的候鸟们来说，这个小岛是它们迁徙途中的一个落脚点，一个在浩瀚大海中不可缺少的“安全岛”。然而，在一次地震中，这个无名的小岛沉入大海，永远地消失了。所以，在茫茫的大海上，它们却再也无法找到寄予生的希望的那个小岛了。在全身力气已经耗费殆尽时，它们只能将自已的身躯化为汪洋大海中的点点白浪，营造出一个个瞬息即逝的“小岛”。
在你人生漫长的“迁徙”旅途中，是否曾经拥有一个可让自已喘上一口气，稍作休整的“小岛”？而当你有一天发现这个“小岛”突然消失的时候，你是否会像那些海鸟一样，为自己的生存或未来而进行最后一搏？
请以“生命中的‘小岛”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】27．“心态怎样，世界就怎样”
阅读下面的材料，按要求作文。
有一个朋友乘船到英国，途中遇到暴风。船上的很多人都惊惶失措。然而一个老太太非常平静地在祷告，神情十分安详。等到风浪过去，朋友好奇地问这位老太太：“你为什么一点儿都不害怕？”老太太回答说：“我有两个女儿，大女儿已经被上帝接走，回到天堂；二女儿还住在英国。刚才风浪大作的时候，就向上帝祷告：如果接我回天堂［文章来源于 ］，我就去看大女儿，如果留住我的性命，我就去看二女儿。不管去哪里都一样，都可以同最心爱的女儿在一起，我怎么会害怕呢？”
在面对这么重大的困境时，老太太竟然能以这样平和的心态看待问题，她一定是一个充满智慧的老者，她的精神世界一定美丽与安宁。你是如何看待这个问题的？
请以“心态怎样，世界就怎样”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】28．“自己的空间”
阅读下面的材料，按要求作文。
有两个和尚住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有条小溪，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成了好朋友。就这样，时间在每天挑水中，不知不觉过了5年。一天，左边山上的和尚没有下山挑水，右边的和尚没在意。哪知第二天、第三天、每四天……整整一个月的时间，左边山上的和尚都没有下山挑水，右边山上的和尚急了，他爬上左边那座山去探望他的老朋友，只见他的老朋友正在打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不喝水？”左边山上的和尚带他进到庙的后院，指着一口井说：“这5年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少算多少。如今，终于让我挖出水来了，当然不必再去山下挑水了。”
如果我们把握住空闲的时间，挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力。这样，当我们年纪大了，体力拼不过年轻人时，我们依然会有水喝，而且还能喝得很悠闲。你是如何看待这个问题呢？
请以“自己的空间”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】29．“一事无成”
阅读下面的材料，按要求作文。
①在1519年，当时达芬奇正客居法国，他的生命走到了尽头。眼看着自己的时间不多了，自己有很多的理想不能实现了，他很痛苦地对身边的人说，我的一生，不过是利用白天酣睡罢了，我一生一事无成。
②荷兰杰出画家梵高给我们留下的《向日葵》，是人类历史上的经典作品。他的许多作品在今天都是价值连城。但是，他在自己的最后时刻，一直在为自己没有什么成就而痛苦。他甚至因为自己一直画不出他心中认为的杰出作品而烧掉了很多画作。他在最后时刻对自己的弟弟说，我很痛苦，我一生一事无成。
就是这样两个为自己没有成就而痛苦，认为自己一事无成的人，几百年来一直影响着整个世界，成为全人类的自豪和骄傲。请以“一事无成”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】30．“立业与做人”
阅读下面的材料，按要求作文。
《易•坤》云：“君子以厚德载物。”厚德载物，后用以指道德高尚的人能够承担重大任务。纵观古今，大凡伟人名家，总是立业先做人，最后总能实现双赢——事业有成，同时拥有人格的魅力。伟人名家如此，普通百姓亦然——他们可能没有英名伟业，却依然可以留下品格的光辉。
请以“立业与做人”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
第五篇
初中语文教学中如何组织好学生的课堂讨论
gxsblibing
●四川珙县石碑乡中心校李斌
【内容提要】：课堂讨论是语文教学中异彩纷呈，最具活力的一个环节。观其本质，它充分凸显了学生在教学中的主体地位，激发了学生的主动意识和进取精神，是培养学生自主能力，合作意识，创新精神的重要阵地。在语文教学中，讨论呈多种形式，但无论那种方法，都离不开教师的精心准备，科学组织和适时的评价。因此，在讨论教学中构建现代语文课堂必须把握好几个环节：根据学生实际进行合理的分组；教师认真准备，确定好讨论的形式和问题；在讨论时，要全面落实学生主体，教师主导；要适时的进行总结和评价。当前，迫切需要教师转变观念，将“课堂讨论”中兼具的很多需要教给学生的学习技能、交往技能等当作重要的教学内容教给学生。
【关健词】：课堂讨论组织技能学生主体教师主导
语文教学中异彩纷呈,最具活力的莫过于课堂讨论了。课堂讨论犹如“旋转的大舞台”，师生竞相登场，充分体现“学为主体”；课堂讨论好比“新闻发布会”，信息渠道畅通，可以实现多维交流，优化效果；课堂讨论也似“原子反应堆”，思维互相碰撞，可以达到能量转换，教学相长；课堂讨论还像“新年茶话会”，课堂气氛活跃，可以做到教学民主，和谐共振。在教学中讨论呈多种形式，但我们在语文课中通常采用的是小组讨论式教学法与问题讨论式教学法，但无论采用哪种方法，都离不开教师的精心准备，科学组织和在讨论中进行适时的引导、评价。课堂讨论的组织必须把握好几个环节：
第一环节:结合学生实际,进行合理的分组
要组织好课堂讨论，首先教师要根据学生的不同特点进行分组,这是组织好课堂讨论的基础。一般分组以就近原则，4-6人一组为宜。在每一小组内应该指导以明确的分工，如设置组长、记录员、报告员等角色便于各司其职组织好讨论，角色在定期内进行互换。其中应该考虑到学生性格的互补、知识结构、特长的发挥等因素，让学生在合作中可以取长补短，如将性格内向的学生与外向的学生分在一组可以帮助内向的学生克服自己性格上的不足，同时，也可以多种小组形式出现，如把学生进行配对，一个高一点，一个低一点，一个擅长口头表达，一个擅长书面表达等的同学组成“同伴系统”，这样取得相得益彰的效果。对于眼下一些公开课堂、示范课上较为流行的“自由组合”我觉得宜少用。课堂讨论小组不是纯粹的交友或娱乐，而是一个团队，要让学生学会与不同的人相处，培养其合作的意识和在集体中解决问题的能力，尤其要关心那些交往能力弱、成绩不理想的学生，愿意倾听他们的声音，帮助他们，争取共同进步。总之，目的都在于创造机会让千姿百态，各具特色的学生在小组内能自主、合作的去探究，成为学习的主人；能在互补互助中反省深化，在讨论探究中提高；能获得生活的体验和人生的感悟。
第六篇
【经典命题】11．“个性的张扬”
阅读下面的材料，按要求作文。
阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作，享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实上“阿西莫夫的狂妄自大”，带着直入人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服的力量。
请围绕“个性的张扬”这一话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】12．“放弃”
阅读下面的材料，按要求作文。
有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”
在生活中，有时候只有放弃才能得到，有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。
请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】12．“成功的门是虚掩着的”
阅读下面的材料，按要求作文。
一天，某公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进八楼那个没挂门牌的房间。”这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么?”总经理满险严肃地答道：“不为什么。”那个年轻人回到岗位上还在不解地思考着总经理的叮嘱。其他人便劝他只管干好自己的工作，别的不用瞎抄心，听总经理的，没错。可年轻人偏偏有股犟脾气，非要走进那个房间看看。他轻轻地叩门。没有反应。又轻轻一推，虚掩的门开了。房间里只摆着一张桌子，桌于上放着一个纸牌，上面写着“把纸牌送给总经理”几个字。年轻人十分困惑地拿起沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。当他将纸牌交给总经理后，总经理一脸笑意地宣布了一项让人震惊的任命：“从现在起，你被任命为销售部经理。”之后那十年轻人果然把销售部的工作搞得红红火火。后来，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框所束缚，勇于走进某些禁区，这正是富有开拓精神的人所应具备的素质……”众人恍然大悟：很多成功的门，其实是虚掩着的，只要勇敢地去叩，并大胆地走进去，呈现在眼前的，很可能是一个崭新的天地。
写作要求：以“成功的门是虚掩着的”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】13．
阅读下面的材料，按要求作文。
⑴ 不要烦恼“失败了怎么办”，试着去烦恼“成功了怎么办”。
⑵ 相信自己的未来，也是一种才能。
⑶ 真正的忙人最懂得创造时间。
⑷ 做一个同时懂得一元(钱)之珍贵与一亿元之美好的人。
⑸ “梦想”是第五种本质。
⑹ 反省还有未来．后悔却没有。
⑺ 努力的人不一定会成功，但成功的人都很努力。
⑻ “有钱人”和“富有”不一样。
⑼ 要有梦想，并决心加以实观，这时其实你已得到。
⑽ 冒出头的钉子会被敲扁，可是冒出太多的钉子却敲不扁。
⑾ 不成功是因为“做不到”，还是“没有做”，自己最清楚。
⑿ 永远保持未完成状态反而比较有趣。
⒀ 失败之后就此放弃，比失败本身更糟糕。
⒁ 当—种努力没有用时，不妨换个方式努力。
⒂ 对未来的自己许下诺言。
⒃ 认为自己“做不到”只是一种错觉。
⒄ 拥有金钱无法衡量的东西，比拥有金钱更重要。
⒅ 持续的五年胜过什么也不做的五年。
⒆ 你的未来取决于现在做什么。
⒇ 人生最重要的就是了解自己。
【要求】请你在这20句话中任选一句作为题记，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】14．“极限”
阅读下面的材料，按要求作文。
当格林走上百米起点，人们期待着神话中的记录再被打破；当39岁乔丹宣布复出时，人们带着担心期待着乔丹再次一飞冲天；当蜘蛛人在大风中徒手攀爬金茂大厦光滑如镜的外立面，仰头静观的人们心跳加速；当蹦极的人们从空中跃下再弹起，一阵晕眩无限刺激油然而生。体育运动不断冲刺极限，“更高、更快、更强”体现了人类挑战极限，不断突破的精神。
当我们目睹拳王阿里颤抖的双手，当我们心碎于桑兰那牵动亿万人心的一跳，当全世界车速惊心于塞纳辉煌短暂的一生，当我们忧心于罗纳尔多那脆弱的膝盖，静心反思，挑战极限，难道意味着必须失去健康、生命?也许正像弹簧，拉力超过了弹簧的承受极限，弹簧也许就要断裂。
很多时候，我们需要不断突破极限，而在另外很多的场合，我们也许又要学会适可而止，保持生命的弹性。
要求：以“极限”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】15．“要敢于说‘不’”
阅读下面的材料，按要求作文。
小枫刚参加工作不久，叔叔来看他。到了吃饭的时候，身上只有五十元钱的他很想找个小餐馆随便吃一点，可叔叔却偏选中了一家很体面的大餐厅。叔叔开始点菜，并征求小枫的意见，小枫只是含混地点点头：“随便，随便。”心里却直嘀咕：“五十元钱如何应付这顿饭？可叔叔却丝毫没有注意小枫的不安。
吃完饭，服务员拿来了帐单，小枫一看，［文章来源于 ］吃惊地什么话也说不出。叔叔微微一笑，付了饭钱：“小伙子，我知道你的感觉，我一直再等你说不，可你为什么不说呢？要知道，有时候，一定要勇敢地把这个字说出来，这才是明智的。”
小枫的尴尬是什么原因造成的？上述材料引发你怎样的联想和思考？
请以“要敢于说‘不’”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】16．“痛苦的价值”
阅读下面的材料，按要求作文。
珍 珠(黎巴嫩)纪伯伦
一只海蚌对它身旁的同伴说：“我身子里有一颗东西，很痛，它又重又圆，我真苦恼。”它的同伴高傲得意地回答道：“赞美天空，赞美大海，我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺，安然无恙。”
这时，正好一只螃蟹走过，他听到了两只海蚌的对话，便对那只里里外外完整无缺的说道：“是的，你的确完整无缺，安然无恙，但你要知道，让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。”
我们知道：人类的丰收成果、辉煌业绩、伟大事业，往住要历经磨难走过痛苦的征程才能取得。你有过痛苦的经历么?对痛苦有何认识?请以“痛苦的价值”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】17．“人生道路上的脚印”
阅读下面的材料，按要求作文。
走过一段泥泞的小路，会留下许多大小不一、或深或浅的脚印，每一个小小的印迹里都曾承载过一个人的重量，而一阵风，一阵雨，一场漫漫飞雪，便足以掩盖那所有地表的微不足道的痕迹。
人生的道路上也会留下无数个脚印，每一步的蕴意各有不同。或喜或忧，或笑靥或泪眼，或兴奋或颓丧……
你在走过的人生道路上留下了怎样的脚印？在以后的人生道路上，你又将留下怎样的脚印？
请就“人生道路上的脚印”这个话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】18．“误区”
阅读下面的材料，按要求作文。
一位专家向一群酒鬼宣传酒的危害。他做了这样一个实验：在两个瓶子里分别注入酒精和蒸馏水，然后放入两只相同的虫子。几分钟后，酒精瓶中的虫子不再挣扎，而蒸馏水瓶子中的虫子依然活蹦乱跳。专家问道：“这个实验说明了什么。”一个酒鬼抢答：“人只要喝酒，肚子里就不会长虫子！”
在生活中，人经常会陷入误区。有时是因为愚昧，有时是因为执迷，有时则有可能是因为热爱……我们应怎样对待这样的问题呢？请以“误区”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】18．“美德”
阅读下面的材料，按要求作文。
我们中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。比如：敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，富责不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概，大道之行、天下为公的社会理想，等等。
请以“美德”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】19．“走出绝境”
阅读下面的材料，按要求作文。
一头驴了不小心掉进一口枯井里，他哀怜地叫喊求救，期待主人把它救出去。驴子的主人召集了数位亲邻出谋划策，确实想不出办法来搭救驴子。大家倒是认定，反正驴子已经老了，“人道毁灭”也不为过，况且这口枯井迟早总要填上的。
于是，人们拿起铁铲子开始填这口枯井。当第一铲泥土落到枯井里时，驴子叫得更恐怖了——它显然明白了主人的意图。
又一铲泥土落到枯井里，驴子出乎意料地安静下了。人们发现，此后，每一铲泥土打在他背上的时候，驴子都在做一件令人惊奇的事情，他努力地抖搂背的的泥土，踩有脚下，把自己垫高一点。
人们不断把泥土往枯井里铲，驴子也就不停地抖搂那些打在背上的泥土，使自己再升高一 些。就这样驴子慢慢地升到枯井口，在人们惊奇的目光中，潇潇洒洒，溜溜达达地走出枯井。
请以“走出绝境”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】20．“追求与幸福”
阅读下面的材料，按要求作文。
嫁给幸福
汪国真
有一个未来的目标
总能让我们欢欣鼓舞
就像飞向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虏
摆动着的是你不停的脚步
飞旋着的是你美丽的流苏
在一往情深的日子里
谁能说得清
什么是甜
什么是苦
只知道
确定了就义无反顾
要输就输给追求
要嫁就嫁给幸福
请以“追求与幸福”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
第七篇
初中学生期末评语300条
01 小杰
你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。
02 龙
你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。
03 梅芳
你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！
04 楚
你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
05 春燕
你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。
06 烨瑜
你文静温和，大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。你能按时完成作业，字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极，上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！
第八篇
【经典命题】1.“摆好心态”
阅读下面的材料，按要求作文。
心态，即心理状态。一个人的心态很重要，一个幸运儿，如果心态不正常，可能身在福中不知福。一个命运坎坷的人，如果心态好，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态。如果把自己看得过重，那就可能拒绝批评，陷入孤立；如果用一颗谨慎敬畏的心去对待周围的事，许多事情出许会迎刃而解。
请以“摆好心态”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】2.“家”
阅读下面的材料，按要求作文。
“东家长，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本难念的经”……
家给人的感觉是多么温暖，可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你，对家一定有一番特殊的感受吧，对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗？还记得父亲的背影吗？还记得……
请以“家”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】3.“自己的生命和书本［文章来源于 ］给予的生命”
阅读下面的材料，按要求作文。
埃及著名作家阿巴斯？阿卡德在《我为什么喜欢读书》一文中自述自己喜欢读书的原因时说：“阅读——而不是别的，可以给我比一个人的生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在时间上延长它。”
请以“自己的生命和书本给予的生命”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】4.“珍惜拥有”
阅读下面的材料，按要求作文。
弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中，房间像地狱。”
大师说：“你会照我说的去做吗？”
弟子说：“是的。”
大师说：“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”
一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”
大师说：“把动物统统赶出去。”
之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐园，那样的安静、整洁、宽敞。”
这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。
请以“珍惜拥有”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】5.“温和与友善”
阅读下面的材料，按要求作文。
太阳和风在争论谁更有威力。风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”
阅读材料后，请以“温和与友善”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】6．
阅读下面的材料，按要求作文。
一位16岁的少年拜访一位智者，他问：“我如何才能成为一个自已愉快也能让别人愉快的人呢？”智者说：“送你四句话——‘把自已当成别人，把别人当成自己’。”这位少年牢记智者的话，终于成为自己愉快出给别人愉快的人。
请以智者四句中的一句话为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。
【经典命题】7.“如何对待他人的不幸”
阅读下面的材料，按要求作文。
一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。
第九篇
青山感恩大地，方成其高峻；天空感恩青鸟，方成其壮阔；海河感恩溪流，方成其博大。
——题 记
我酾酒，如水月华笼罩着滔滔大江。看静水深流，我知道，那平静的波澜下是生命的激情在奔涌，千军万马。我登临，山之绝顶，看长天壮阔，众山俯首，豪情激荡我胸。我知道，远方那水云相接处，是一个美丽新世界。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这一生一死，一怒放一寂寞，一阳光明媚一凉风索索，仿佛光与影的两重世界。又如“清溪一叶舟，芙蓉两岸秋”与“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，一动一静两重世界，物象截然相反，而生命正因由这两种物象构成，所以美到了极致。
我想生命的孕育、诞生和成长本身就是一个希望，生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。也许，有人说，我们只是一具由血脉和筋骨组成的肉体，其实并非这样。生命的构成并不只是那些血脉和筋骨，它们只组合了一具肉体，更重要的是由于有了生命，我们才有了喜怒［文章来源于 ］哀乐的情感，有了感受外界的能力。
生命中每一个日子都应该是美丽的，生命中每一分钟都应该是充满希望的。你应该感恩生命的存在，是它让你得以欣赏世间的风景，得以感受世间人们的关怀和爱。所以，请你怀着欣赏的心，感恩生命吧！让我们的心在一个沉静的时候，笑看生命中那些愉快的瞬间，体味那种无以名状的感动。为桃花送走雪花、暖风唤醒田蛙的春而起舞；为荷花展开青霞的夏而欢歌；为稻禾沾满金露、树木寄走枯叶的秋而感动；为山坡覆盖白雪、水面凝成银冰的冬而祈祷。生命充满了四季。
你看，生命给了我们这么多，因此，感恩生命吧！感恩因它的存在而产生的美丽和感动！感恩因它而起的处处风流！怀着对生命感恩的心起程吧！等到取得胜利的那一刻，你便会觉得生命原来是这样多姿多彩。
评
这是一篇考场作文。作者怀着一种“感恩生命”的心态去关照世间一切事物，欣喜、激越之情溢于“文”表。他由山川之壮美及世界的动静相生，感悟到人生的丰富多彩，进而要感恩生命。读完全文，让人勃发一种热爱生命之情。
文章长句、短句交错使用，排比句、拟人句相映成辉，语言富于变化而又思想深刻。考场上能写出这样的作品，很难得。
不足：可能是限于篇幅和时间的原因，文章内容有些空泛，细品无甚趣味。有的文句逻辑也不严密。
第十篇
现在初中开学已经将近一个月了，我也变成了一名初中新生。在新的学校里会认识到新的同学，见到新的老师，学习到新的知识。
我发现我已经不是那个只会加减乘除的小女孩了。转眼间，我就成为了一名初中生，时间过得真快。到了初中，也慢慢发现，初中的课程没有小学的那么简单，课程比小学多了很多，知识难度也难了很多，学习气氛也变得越来越紧张了，来到这个学校，我的目标是在中考的时候能够考上一所好的高中，这不仅仅是我自己的目标，也是全班同学的目标。在刚开学还没几天的时候我就当上了语文课代表。之后，我和同学们的交流也多了，我也在这个新学校交到了新的朋友。我会和她们一起去吃饭、一起去操场散步、一起去学校里面的小卖部、一起讨论问题。我现在是一名初中的住宿生，只有周五下午放学的时候才能回家，在宿舍里面，没有人会帮我洗衣服、没有人会帮我接水、没人会催我早点睡觉、白天也没有人会叫我起床，等等，这些都需要我自己一个人完成，没有家长的帮助，也要让自己慢慢的学会独立。
再过将近一个月的时间，就要期中考试了，我也要好好学习，到期中考试的时候，能取得一个好的成绩。不过，我希望，我不要再对学习只有三分钟热度，要好好的学习。过一段时间之后，我也该换位置了，毕竟，一直坐一个地方，也是不好的。
初中阶段，老师也变得越来越严厉了，并没有像初中那么轻松。初中是一个重要的转折点，不能马虎。希望我能够“不负韶华”，完成自己的学业，做自己想做的事情。
第十一篇
我们已经度过了开学第三周，在这三周里，我不仅学会了新的学习，生活和认识了新的老师女朋友，更加了解了初中紧张的学习气氛。不过我的妈妈告诉我说：“压力就是动力，这股动力会让你朝着美好的未来奔涌而去。”
时间飞逝，我已经知道了自己不再是一名，只会背诵“唐诗三百首”的小学生了，而是一名朝气蓬勃的中学生了面对初中的一切，我更要充满信心，更要努力，要上进。
步入初中的第一天下午，班里评选班干部，古老师问道；“谁当过班干部举手”当时有好多人都举手了，老师又说：“当过的出来发言，谁先来？”顿时，班里安静，没人举手了，因为我是从四年级开始当大队委，感觉在班里发个言也没什么的啊。后来我被竞选为班长。
渐渐的，当上班委之后，与同学们之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，可以互相讨论，互相进步，我感觉我那颗冰冷的心又开始温暖起来了，开始投入新的学习环境中。
上初中以后，感觉自己已经长大了，再也不是那个让人宠着，爱着护着的“小公主”，代表着自己有自己的想法和自由；虽然长大了，可有些事情却不是自己一个人能完成的。
十一之后，我将迎来七年级的第一次月考，我知道，好成绩并不是说说而已，更不能用三分钟热度的态度去学习，而要有一颗持之以恒的心，不辜负三年以后的自己。
“不负韶华，以马为梦”，我相信，三年后，我的命运将面临很大的变动，而我，为了不给自己的将来留下遗憾，我能做的，只有努力不断，努力向前奔跑。
我的小学老师告诉过我：“初中是一个人人生的转折点，是一个人成熟的开始，而我带你的小学，只是你人生的基础。”小学与初中比较起来，小学是快乐的，而初中是忙碌的，在小学的时候，老师会天天管着你，而到了初中就不一样了，对初中来说，自学更重要，学科多了，时间少了，更要刻苦学习。
现在我是一名名正言顺的初中生，我们现在的七年级九班也是一个温暖的大家庭，而我们的老师更像我们自己的父母亲。
我从初中的基础开始，我就要严格要求自己，不断努力向前。
第十二篇
“我们半生相逢，依旧少年如风，少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。"
——题记
转眼间我已经十四岁了，告别了稚嫩的小学生活，告别了亲爱的母校，告别了小学生这个代称，步入了初中生活也有了一个全新的称号——中学生。迎着中学生活的第一缕阳光，我踏进了中学的大门，开始了我中学的新生活，也开始了我的新学习。
刚迈进中学的大门时，我突然感觉有一种熟悉的感觉。这种感觉就仿佛跟以前刚刚进入小学，成为一名一年级新生的感觉一模一样。都是充满忐忑不安，但又按耐不住对眼前这个陌生的学校的好奇。也许是天意吧，自从小学毕业后就没有机会跟昔日同窗作伴的朋友联系过，有时候会有一瞬间感觉我还停留在某天下午的晚自习，站在操场上，跟同学们一起努力，为班级赢得荣誉而欢呼。
我一直告诉自己不要抗拒改变，这个世界上唯一不变的事情就是所有事情都在变，来警戒自己。因为我知道天下没有不散的筵席，所以分别是常事。现在我们已经分道扬镳，开始了新的生活，来到了新的环境继续学习。也许到未来中考或高考的时候，我们又免不了一场离别，会陆续离开这个城市，去迎接自己的未来，去迎接以后在生活中闪闪发光的自己。我始终相信发光不只是太阳的权利，我同样也可以。告别了小学生活，以为自己解开了这个枷锁，可直到初中才发现小学时代才是轻松的。
一个个新老师，一个个新面孔，让我对初中有了新认识。到初中一下子从三门主课变成了七门主课，压力一下子增加了二倍。初中的课程虽然多，但并不枯燥。语文课生动、有趣，在老师的带领下我们走进了文学世界;数学课深奥，让我们遨游知识的海洋;地理老师幽默、风趣，使我们沉迷其中……所有的老师讲课都绘声绘色，生动有趣，让我很快喜欢上了中学的课程。70个天真烂漫的脸庞，让我既熟悉又陌生。熟悉的是每一个人友爱的话语和纯洁的心灵，陌生的是初次相识的面孔。下课后，同学们在教室里谈笑风生，不时传来几声欢乐的嬉笑声，让我既怀念以前的快乐时光，又憧憬未来的欢声笑语。
我相信到中考或高考之后，压力会比现在大的多的多。毕竟人在生长的过程，就是一直在不停地探索，不停地获取知识，毕竟学无止境。虽然很累，但是我相信只要坚持，就一定可以看到彩虹。
渐渐地，同学之间的沟通交流变得越来越多，大家不再像刚来时那么拘束，遇到不懂的题也开始积极的讨论。我发现我们班的同学变得出奇的热情，同学也特别愿意帮助我。我和他们就像认识很久的朋友一样，关系变得越来越融洽。我们一起在教室里认真的读书、上课。我慢慢地感受到了这个集体的温暖与和谐，我也慢慢的开始认为林州七中是一个充满爱的学校。
离别好像已是常态，回首往事，我们的记忆犹如袅袅炊烟般渐行远去，我们都无法挽留。既然无法挽留，那就祝未来天南海北的我们都能万事顺意，事事顺遂。在以后的日子里，愿“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”。
祝你们，也祝我。
第十三篇
如今初中开学早已接近一个月了，我也变成了一名中学新生儿。在新的学校里会了解到新的同学们，看到新的教师，学习到新的专业知识。
我发现了我已经不是那个只能乘除法的小姑娘了。一眨眼，我也变成了一名中学生，時间过得飞快。到中学，也渐渐地发觉，中学的课程内容沒有中小学的这么简单，课程内容比中小学多了许多，专业知识难度系数也难了许多，学习氛围也越来越愈来愈焦虑不安了，赶到这一学校，我的梦想是在初中升高中的情况下可以考入一所好的普通高中，这不仅就是我自身的总体目标，也是全体同学的总体目标。在刚新学期开学还没有几日的情况下我也当上语文课堂意味着。以后，我和同学们的沟通交流也多了，我也在这个新学校交给了新的盆友。我能和他们一起去用餐、一起去体育场散散步、一起去学校里边的小卖铺、一起探讨难题。现在我是一名中学的住校生，仅有周五中午放学后的情况下才可以回家了，在寝室里边，没有人会帮我洗床单、没有人会帮我装水、没有人会催我早点睡觉、大白天也没有人会要我醒来，这些，这种都必须自己一个人进行，沒有父母的协助，还要让自身渐渐地的学会独立。
再过接近一个月的時间，就需要期中考试了，我也要好好地学习，到期中考试的情况下，能获得一个好的考试成绩。但是，希望，我千万别对学习仅有三分钟热度，要好好地的学习。过一段时间以后，我也要换部位了，终究，一直坐一个地区，也是不太好的。
中学环节，教师也越来越愈来愈严格了，并沒有像中学那麼轻轻松松。中学是一个关键的大转折，不可以粗心大意。期待我可以“莫负韶华”，进行自身的课业，做好自己想要做的事儿。
第十四篇
随着夏日的暑气渐渐消退，我们告别了“小学生”这一称谓，奔向各自的新初中，展开了从少年到青年的新旅程。
Journey，旅程。别看它只有七个字母，却能很好地诠释刚升上初中的我们。不信，那就试试看———
J代表joy，欢乐。十二岁的我们，即使升上初中，生活中也不乏有种欢乐。我们会因结识了新朋友感到快乐；会因教室里发生的搞笑事件感到快乐；会因老师创造的幽默课堂感到快乐………初中的学习压力固然是大的，但新的生活，新的旅程也是充满欢乐的！
O代表outset，起点。对于初一的我们来说，初中是一个崭新的开始。我们会直面新天地、新起点、新挑战，争取在今后的学习生活中赢在起点，一马当先，一举夺魁！
U代表unstoppable，不可阻挡的。七年级的我们加入了新的大家庭，带着青春的朝气与不服输的韧劲儿在竞争中左冲右突，势如破竹，向着三年后的大考发起冲击。我们是势不可挡的！未来必将属于我们！
R代表race，竞赛。学校中从不缺乏竞争，但我们毫不畏惧。我们为梦想拼搏，有着越挫越勇的品质。有了它，我相信，一定可以取得最终胜利，在竞争中收获新友谊。
N代表naive，纯真。十二岁的我们稚气未脱，喜欢新旅程中一切纯真美好的事物。我们在忙碌的学习生活中向往着旅途的未来，憧憬着得到更多友情。
E代表energy，能量。大家小小的身体中蕴藏着无限大的能量，我们一点一点积蓄着，在三年后的中考厚积薄发，一鸣惊人！
Y代表youth，青少年时代。我们处在一个从少年迈向青年的新的生命阶段，而它对于一生来说有着特殊意义。我们迎来了发展的新机会，新目标与新挑战无时不在激励我们不断进行超越，“苟日新，日日新，又日新。”
新旅程伴随着新挑战，新挑战伴随着新希望。相信我们许下的心愿一定能够成真，在旅途之末收获丰硕的果实！
作者：郑琪瑶
指导老师：陆际红
