这篇文章讲述了一个三年级小学生在写作文时的困惑和努力。他面对500字的作文要求感到束手无策，但最终通过认真思考和努力创作，完成了一篇精彩的作文。这个故事告诉我们，只要肯用心，就能克服困难取得成功。
小学二百字作文三年级500字篇1
新伙伴
我发现小蜗牛很孤单，吃吃睡睡，像一头小肥猪闲着没事干。我决定再抓一只小蜗牛跟它一起玩。早上，我要去买早点，顺便又去抓一只小蜗牛。买好早点，我一蹦一跳兴奋不已，因为我是第一次来抓蜗牛。我在草丛中，在大树下，在房子边，找来找去怎么也找不到小蜗牛。妈妈说：“要仔细地找，一定会找到的。”我照妈妈说的做，果然找到了一只小蜗牛。这只小蜗牛很黑，像一颗黑色的珍珠。我把小蜗牛放到小杯子里。这只小蜗牛一点也不听话，才咬了三口菜叶子，就想逃走。我就找来一个带盖子的小盒子，并在上面扎了一个小洞。刚开始，它们背对着背，吃自己的菜叶子。过了一会儿，两只小蜗牛很友好，还在玩叠罗汉。新来的那只小蜗牛趴在下面，原来的小蜗牛站在上面东张西望，看看有没有出口。
看着这两个小家伙快乐地玩着，我也很高兴。
鱼 鹰
星期五放学回家的路上，妈妈告诉我，爸爸要给我一个惊喜。我一路上都在想惊喜是什么。回到家，我迫不及待地放下书包，寻找所谓的“惊喜”。
啊！找到了，原来是一只大鸟。它的脖子又细又长，而它的嘴巴又坚又硬，足足有七厘米长，它的羽毛是灰色的，它的翅膀强而有力，它的眼睛里透着锐利的眼光，让我感觉不寒而栗。我跑过去问爸爸，这只鸟叫什么名字。爸爸说：“它是鸟中的捕鱼高手，鱼鹰”。鱼鹰的警惕性很高，每当我想触摸它的时候，它就会把身上的羽毛竖起来。可是，每当爸爸想要触摸它的时候，它却很温顺，我不懂这是为什么，就去问妈妈，妈妈说：“因为鱼鹰是爸爸救回来的”。听了妈妈的话，我明白了，原来鱼鹰也懂得报恩。于是，我对自己说，以后也要帮助有困难的小动物。
鱼鹰真是一种神奇的鸟儿。
小 兔
去年，我在家里养了一只可爱的小兔子，那是爸爸送给我的生日礼物。
小兔子的样子很可爱，长长的耳朵，短短的尾巴，全身一片洁白，毛茸茸的。最有趣的是那红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，漂亮极了！
有一天，我带着小兔子去洒满阳光的草地上吃又嫩有绿的小草，顺便和小兔子一起呼吸新鲜空气，做游戏、散步。太阳下山了，我和小兔子一起进入了甜蜜的梦乡。第二天早晨，我忽然想起来，小兔子“家”的门没关，我赶紧跑过去发现小兔子已经不在“家”里了，我到处找也没找到它。我跑道妈妈面前说：“小兔子为什么要走呢？和我一起做游戏、散步，不是很好吗？”妈妈笑着说：“孩子，小兔子喜欢大自然，喜欢绿绿的小草，喜欢美丽的花儿。”第三天，我终于找到了小兔子，我高兴地跳了起来。我抱着小兔子对它说：“下次我一定好好照顾你。”我说完，小兔子轻轻地在叫，好像在说：“好啊，好啊！”我开心地笑了起来。
小学二百字作文三年级500字篇2
中秋节
今天是中秋节，我和爸爸出去散步。就在我们刚刚走出家门时，一抬头，我就看到了月亮。那时候的月亮是石橙色的，而且很圆很圆，非常美丽。它正好在家具市场上面，家具市场的屋顶上有一匹石头做的马，而月亮在马的上面，就像马儿奔月，太有趣了!传说后羿射日以后，西王母娘娘送给他一包可以长生不老还可以奔月的药，然后消息传了开来。一天，后羿不在家，后羿的朋友知道后，就想去后羿家盗药，等后羿的朋友到了后羿家的时候，嫦娥发现了他，嫦娥一急之下，就把长生不老药吃了下去，发现自己浮了起来，一直到月亮上为止，从此以后嫦娥就住在月亮上了。她还养了一只宠物叫月兔。终于到奶奶家了，可以休息一会儿啦!
中秋节
农历的八月十五是中国的传统节日—中秋节。中秋节起源的一个说法是农历八月十五，这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神，拜神的食品有水果，月饼，点上香火，大家拜一下天地，拜完天地之后大家就坐在一起，一边吃着月饼，一边仰望天上的月亮，就叫赏月。
今天是中秋节，温州人的习俗是晚辈送礼给长辈。所以，今天妈妈买了好多东西给外公外婆，外婆中午还摆了一桌酒，请了姨妈和我的表哥表姐 ，相聚在一起。中午的主食是炒粉干，和老鸭子，这是温州人中秋节的习俗菜。大家在餐桌上边吃边聊过去的八月十五是怎么过的，聊着聊着说:“时间过得真快呀!一转眼，中秋节就到了。”现在温州人中秋节送礼的还有种意思是为了联络感情，结款要生意。
这个中秋节过得真有意思，我听到了外公和外婆过去简谱的生活，想想我现在的生活是多么的幸福啊!
中国结 中国梦
中秋节是我国的传统佳节。中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。 晚上，大爸，大妈请姑爷，姑婆，姨婆，大奶奶和我的奶奶，一起吃中秋团圆饭。到了瓯北大酒店，进了包厢我看见桌子上装菜的器皿形状各异，菜肴更是丰富，有花蛤，虾，鸭舌，螃蟹等等，让人看了就想流口水。看着这么多年丰盛的菜肴，我的嘴巴可管不住了。开吃了，大爸，大妈，还有哥哥和我一起站起来举起酒杯向长辈们敬酒。我们祝贺他们中秋节快乐，长命百岁。长辈们祝晚辈平平安安，健健康康，快快乐乐，学习进步。我们吃的津津有味，有说有笑，这就是中国结象征着幸福，别忘了多关心长辈哦。
小学二百字作文三年级500字篇3
游玩楠溪江
国庆节的气氛真热闹呀!还在梦中的我被妈妈从被窝里拉了出来，忙把我衣服穿好、又拉我去刷牙洗脸、我感觉自己成了她的玩偶了，又匆忙地煎了牛排催我吃快点，妈呀!这气氛我能吃的下吗?这一路到底的风景我是没眼福了，继续睡我的美梦去，哈哈!
在路上奔波了将近2个小时，终于到了我们今天的旅程方向大若岩，大若岩位于楠溪江上游，据历史记载着洞高有54米，宽70米、深75米、可容数千人来，好壮观啊而且香客络绎不绝。
去爬大罗山
大罗山，你们去过吗?今天，让我来给你们介绍一下大罗山吧!
早上，我和妈妈去爬大罗山。我们走了一段路，往上一看，真是雄伟壮观的景色呀!我们继续往前走，走到半山腰的时候，便看见一个小店，门口有两只小鸡在吃米，可爱极了!走着走着，我们走到了水库边。水库的水很清澈，碧波荡漾着，好看极了。旁边的风景可好看了，有的随风飘动的柳条，有美丽的小乌龟，还有美丽的小鱼。
我们继续向前走，便看见苍天大树，很茂盛，鸟儿在枝头叫着，好像在给我们带路，真美丽呀!我们又走到了一座小木桥上，就看见天空中弥漫着一层薄雾，可美了!我们抬头一看，离上面还有那么远的路，时间也不怎么早了，太阳公公也要下山了。花儿好像在对我们说：“下次再来玩吧!”
快乐的旅游
炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天悄悄来袭。
我们一家子一起去湖岭下店村游玩。那里风景优美、山川树木、鸟语花香、我看得惊呆了!瞧，路边上一片片稻谷被红通通的太阳照着，像一片金色的大海。我和我的小伙伴迫不及待来到美丽的小溪里玩耍，打水仗、泼水、扔石头、好玩极了!
最让我开心的一件事就是我们一起扔石头。首先，从小溪里捡一个小石头，瞄准目标大伙儿异口同声喊：“一二三”向远方扔去，看谁扔得远，看谁扔得准。经过几次扔石头游戏，最终还是我赢了，我高兴地一蹦三尺高。旁边的小伙伴不服输，我们再来扔一次，好的，比就比谁怕谁。小伙伴们又开始喊：“一二三。”我手心里的小石头像一只小鸟飞了过去。游戏终于结束了，最终还是我赢了。虽然，这次是我耍赖，但是，他们还是愿赌服输。
今天真是开心的一天，真令人难忘，特别是那美丽的风景，清澈的小溪。
在往回走的时候，爷爷奶奶也经不住路旁的特产，买了些芋头、柚子、板栗、柿子、玉米等等......哈哈接下来我们就依次往下游到底，楠溪江、香樟公园、狮子岩、虽然这天玩的很累很累，但我还是很开心哦!
小学二百字作文三年级500字篇4
11月17日 星期三 天气晴
家长会
一学期一次的家长会今天在我校举行。
六点半，我作为学生代表发言人，和妈妈准时来到三（1）班的教室。
家长会一个步骤一个步骤地进行着，终于轮到学生代表了。我鼓起勇气来到讲台前，面对着全班同学的家长，心情不由地紧张起来，但是我不时提醒自己，不要害怕，要像往常一样。我深深地吸了一口气，镇定神情，流利地讲起了“我是如何认真完成回家作业的”。很快我按预定时间讲完了，得到了家长们的一片掌声，我感到无比的骄傲和自豪。我想我应该更加努力学习，为我们三（1）班多出一份力。接着，赵雅琪讲了“阅读的重要性”，她讲得绘声绘色，很有感染力。
最后，叶老师给小朋友和家长讲了《我的爸爸叫焦尼》一书，在掌声中结束了家长会。
11月21日 星期日 天气小雨
观 看 亚 运 会
今天下午四点，我看了亚运会女子团体射箭决赛。
比赛开始了，韩国队实力强劲，第一轮就打出了二十七环，中国队姑娘（程明、张云路、祝珊珊）虽然都很年轻，但也不甘示弱，也打出了二十七环。到第二轮结束时，韩国队领先中国队一环。中国队选手振作精神，打完第四轮时，中国队却反超韩国队三环。这时韩国队选手依然表现顽强，紧追不舍。直到结束，两队仍然不分上下。
紧接着进入加时赛。第一个加时赛开始了，双方依然打成平手。进入第二个加时赛，这时场上的气氛凝固了，十分紧张，但是三名韩国选手顶住压力，竟然都打出了满分的好成绩。这时，压力转给了中国队。中国队第一位选手非常镇定，也拿到了满分，但第二位选手过于紧张，只打出了七环，最终告负。
中国队虽然输了，但是虽败犹荣，中国队姑娘依然是观众心目中的金牌。
11月23日 星期二 天气 晴
学 英 语
今天YOYO老师给我们上了英语课本中的第五课，结束后布置了回家作业。
在做回家作业的过程中，我碰到了一个难题，老是把“smell”读错，把“e”发成“I”。妈妈教了我五遍，结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典，让我看“smell”的音标，并告诉我“smell”中没有出现“I”字母，我认真仔细地看了好几遍，但是等到读的时候，舌头还是不听使唤，仍旧不对。这时，我看到妈妈有点不耐烦了，我也感觉很难过，几乎要落泪了。我咬咬牙想：“这个单词又不是很难，我一定能会的。”这时妈妈拿来录音机让我跟读，令我高兴的是，没读几次，我就读对了，焦急的心情一下放松了。
通过这次学习，我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力，持之以恒，任何困难都阻止不了我们前行。
小学二百字作文三年级500字篇5
有趣的小实验
我做了个小实验，在做实验前我准备了这些材料：一盆清水，一个塑料袋和一根皮筋。
首先，我把手装进塑料袋里。之后，我用皮筋把塑料袋的口扎得严严实实的。最后 ，把套好塑料袋的小手“坠”入水中。小手放入水中，立即产生了许多小气泡在袋壁上跳跃，好像喝醉了酒似的，东走走，西逛逛。可当我把手拿上来时，小气泡不见了，就像泄了气的皮球，又好像沉睡过去了。除此之外，我还能感应到，被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潜水艇”，又好像套着“游泳圈”，轻飘飘地浮在水面上。我又把没有套塑料袋的小手放入水中，却没有什么非常特殊的感觉，只感觉冰冰凉凉的。
通过这个实验，我知道了做什么事都要善于观察。
我的课余生活
今天，阳光灿烂，我穿戴整齐，走进了学校。
我上完了一节又一节课，终于到了中午，我吃完了饭，就和我的两个好朋友单子恬、谷欣雨跑到操场上做游戏。
一开始我决定跑步，大家就气喘吁吁地跟我跑步比赛，到头来，我终于得到了第一名，大家都说这个游戏不好玩，让我别玩这个游戏。
于是，我就说要玩老鹰抓小鸡，大家都同意，这时跑来了7个同学也要参加，于是就开始了游戏。
一开始我们石头剪刀布，由谷欣雨来当老鹰，我来当鸡妈妈，我奋力地保护好我的鸡宝宝，不让她们受到伤害。
我敏捷灵活地躲开了老鹰的捉打，眼看胜券在握，我不可能让一只鸡宝宝被捉走。
老鹰只好认输了，大家嬉皮笑脸的可高兴了。
独自游绍兴
自己坐上大巴，望着慢慢变小的妈妈，我们已经上路了!今天是我们离开爸爸妈妈，跟着老师去绍兴的第一天。
刚坐到车上，我就开始有一点想爸爸妈妈，后来，我和张思泽他们聊天、打游戏，玩得不亦乐乎，把那些想念都抛到九霄云外去了。
长达四小时的车程结束了，我们第一站来到的是兰亭。兰亭风景优美，池水清澈，这池水叫鹅池，池周围的岩石上停着鹅。
最有趣的要数曲水流觞了，传说是王羲之举办的，他邀请来四十一位名人坐在溪水旁边，让杯里装满酒，杯子顺水漂下，停在谁那里谁就得饮酒作诗，喝酒不作诗的人就要罚酒三杯。而现在我们虽然不会喝酒，但仍要学学大师们的风范，工作人员在杯子里装满了可乐，大家都喜欢喝可乐，就成了一个个“诗人”。当然，老师对我们降低了要求，不需作诗，只要背几首诗就可以了。好几位“诗人”都背了三四首诗，真厉害!
夜幕降临，大伙都睡了，准备第二天的绍兴之旅。
小学二百字作文三年级500字篇6
《荒野求生》这部书讲的是主人翁贝克和他的好朋友彼得的求生故事。他们在参观自然保护区里的红毛猩猩时，被突然但我喷发的火山包围，为了生存和逃出这去，他们生吃虫子，用手表来辨别方向，睡在红毛猩猩的巢穴里，把裤子打结，然后在河上洒上白蚁引来鱼群并捕获它们充饥，他们还要穿过沼泽地等等。但是非法伐木者发现了他们为了隐藏犯罪证据，伐木者们开始追杀两个手无寸铁的小男孩，最后是老虎救了他们把伐木者给咬死了，经过他们一番摸索终于离开回到了文明世界。
《荒野求生》教会了我们如何在野外生存，而这本书的可贵之处在于这是作者亲身经历的野外生活所写的，作者贝尔将自己丰富的野外生存经验融入精彩的小说中，在动人心魄的情节中，描述了很多种求生技巧，还告诉了我们“永远保持微笑，只要活着就有希望”。生活中也是这样遇到苦难，不要退缩，要微笑面对，往后我遇到难题也一定会学习贝尔的这种精神！
小学二百字作文三年级500字篇7
从前有个村庄，离开京城有二百里。这个村庄有一口井，那水特别甜美，因此国王就勒令这个村庄的者百姓，每天送水到京城去给国王吃用。那些老百姓疲于奔命，劳苦得非凡，就都想逃避这种苦役，预备迁居。却给那个村长知道了，连忙召集了一个村民大会，说道： “你们都不要迁走，我马上去请求国王，把二百里改称为百二十里，那样你们就一定近得多，不会感到疲劳了。”村长随即去请求国王，国王照准他的要求，下令把二百里改称百二十里。村民们当时听到都很快乐，说现在近得多了。但后来有人给他们道破，还是原来的二百里，并没有少去一里呢。村民们一想，说道：“哦，我们被骗了。”仍旧先先后后地迁居了。
小学二百字作文三年级500字篇8
今天的天气真暖和，下午放学回家，风吹在脸上暖暖的，舒服极了。啊！春天真的悄悄地来了吗？
春天是放风筝的好季节，吴山广场上放风筝的人多起来了，前两天还只有三、四个人，今天就有十几个人在放风筝。天上的风筝有的像蝴蝶，有的像衣服，还有的像老鹰和小鱼……它们在天空中迎着春风翩翩起舞，美极了。
前两天小灌木的嫩芽儿还羞答答地把自己遮掩起来，今天，它们却探头探脑地伸长了嫩嫩的芽儿。啊！春风开始吹绿大地了，春天真的悄悄地来了。
小学二百字作文三年级500字篇9
体育考试的到来在祥和的冬日中显得不近人情，它的硝烟无形但有力的搅乱了就我的生活，有时刚刚将它忘却掉了，它又被人群中的某个声音念起：
“八百!” “一千……”
还未曾真正到来，就已然无处不在。
昨天的座位体前屈考核上，比上一次进步了0.3cm，还意外收获了大腿抽筋的酸爽，彻头彻尾的将一个月在家做拉伸的努力和信心毁于一旦，我很悲愤，也很无奈，也得无语，这三种感觉交织在心中，不是滋味，这还是首次对一项考核感到有心无力，虽然对比大家的紧张，我还算乐观豁达，但是尽力之后听到17cm的分数，仍是暗暗失望了一把。
明天早上的八百米跑，据悉抽到了三号，怀着早进行早解脱早释怀的心态，这个靠前的排号让我心中产生莫大的慰藉，八百米长跑的痛苦很难言，也最好理解。
难言在，巨大的痛苦是寒天中的冷空气无时无刻不停的侵袭与包围，是八百米高速奔跑下被疲惫的双腿拖累，是长跑中困苦的呼吸系统。
最好理解在，每一个跑过长跑考试的人都明白。
我仿佛已经迈上了跑道，站在起跑线上，身后无人，一面旗织正在眼前，一帧一帧落下，发令，一排人静待着口令，那颗心为什么在狂跃呢，它为什么泛出来一些恶心，一点作呕的感党呢?或着说，这一点点紧张的滋味为何已经渗透入了心脏中，在这么冷的日子中尚有些余温。而我为什么在发抖呢。我分明还在桌前。我手心已经冒了一层冷汗。
二百二十五秒，八百米的三分多钟，它没有我眼中的如此漫长，却似将生命延至了下辈子里，它确实不长，在生命中区区占据二百二十五秒，我却是用了多少数不尽的时间来惧怕于它、惶恐于它、逃避于它而又避无可避它，远离于它又不可分它。
小学二百字作文三年级500字篇10
这次暑假我可开心啦，因为我八月多就回乡下了。很快我就熟悉了那边的生活，还认识了很多可爱的小朋友。
到那里的第三天，我外婆就带我去一个地方，原来我妈咪让我回湖南是为了办这件事，那就是拜一个师父的徒弟做女儿。后来，我们吃完午饭就回去了。我们住在我妈咪以前的房子里。
第四天，我们就去一个妹妹家，姨婆也在那里。那个妹妹还不满三岁，就患上了“地中海贫血”。最令人惊讶的是，她会背很多古诗。后来我们想走了，妹妹不让我们走，我就说：“那你去我们那边玩吧！”妹妹就和我们一起回去了，可是没玩几天她就走了。
后来没过几天我也走了，我还真有点舍不得呢！
小学二百字作文三年级500字篇11
近几年来，地球被污染得千仓百孔。人们为了图方便，把垃圾丢在河里，导致河流堵塞。尾气由于汽车的增加越来越多，树木由于乱砍乱伐越来越少，大气被破坏，蓝天不见了，小花打焉了，小草垂下了头，水土大量流失，鸟儿的歌声被汽车嘈杂的喇叭声、人类的咒骂声取代了，雾霾天气逐渐笼罩着我们的地球村。我不由得叹了口气：“哎，地球村啊地球村，人类唯一一个赖以生存的家园呀，以后可怎么办？”幸好人们用着最后的一点儿资源制造出了“时光机”。
我搭乘着时光机来到了二百年后的地球村。这里阳光明媚，空气新鲜，使人心旷神怡。小鸟在茂密的大树枝头上唱着清脆悦耳的大自然交响乐，歌声忽扬忽仰，优美动听。小草沾着散发着朝霞气息的露水，在阳光下闪闪发光。小花争先恐后地开放，姹紫嫣红，红的像五月的石榴一样如火似霞，粉的像刚出生的小婴儿一样白里透红，白的像一二月份的雪花一样洁白无瑕，黄的像晶莹的琥珀一样金光灿灿，煞是好看，令人眼花缭乱。一条小溪流像一条飘动的银带缓缓流淌，唱着叮咚叮咚的歌儿：“我是小溪妹妹，我的河水多清澈，小鱼在我的怀抱里，多么的自在。”小溪的水清澈得能看得清河底的细沙和白色小石子，小鱼们自由自在地游来游去，吐着圆滚滚的泡泡，和憨憨的小乌龟比赛跑，和海草玩挠痒痒，十分调皮可爱。柳树姑娘弯下腰，静静地坐在河边，一边看着嬉水的小鱼，一边洗着自己长长的、翠绿的枝叶。
这时，一个小女孩带着她的弟弟们出来玩耍，亲近大自然的感觉让他们很舒畅，很开心。我惊呆了，走上前去问：“你好，我想问你们一个问题。请问为什么这儿的环境这么优美？”小女孩的脸立刻笑得像九月绽放的菊花一样灿烂，笑眯眯地回答：“因为科学家们研制出了一种神奇镜子。只要把想象中的美好家园写在一张纸上，然后贴在镜子上，在太空中对着地球一照，地球就会变成纸上所描述的那样……”
由于燃料耗尽，突然一个大漩涡怒吼着朝我袭来，我又被时光机传送了回去了二百年前那个肮脏的地球村。人们啊，一定要保护好生态环境，保护好我们美丽的地球村！
小学二百字作文三年级500字篇12
不能摘花
一个阳光明媚的早晨，姐姐带小利到公园里散步。公园里的景色可真美啊！有奇形怪状的假山，有美丽的亭子，还有漂亮的花儿呢！小利连忙跑到花丛旁边，她的手刚碰到花瓣，姐姐就跑过来拉住她说：“小利，公园里的花是给游客欣赏的，不能摘。”小利听了姐姐的话，羞愧地低下了头，说：“姐姐，我知道错了。我以后再也不摘花了。”姐姐微笑着点点头，说：“知错能改还是好孩子。”
接着，她们一起来到山上的亭子里，她们站在亭子里向山下望去。那儿，湖水碧绿、树木茂盛、百花盛开，真美啊！姐姐看看小利，小利也看看姐姐。然后，她们一起笑了。
不能摘花
星期天，妈妈带小丽去公园玩。一走进公园，展现在小丽面前的是一幅美丽的景象。那陡峭的假山，犹如一位在纺线的仙女。绿油油的小草，就像春天的眉毛。洁白的云朵，好像几只小山羊在半空中嬉戏。又高又大的柳树，摇着它那长长的辫子。“看，那里有一束束淡黄的菊花呢！”妈妈被小丽的叫声吸引过来，小丽正想摘一朵送给妈妈。妈妈连忙拉住小丽的手，说：“小丽，公园里的花是给大家观赏的，不能摘。”小丽羞愧地对妈妈说：“妈妈，我知道错了。”妈妈说：“知错能改还是好孩子。”
不能摘花
星期天，天气晴朗，小丽和妈妈去公园里玩。公园里各种各样的花都开了，五颜六色，美丽极了。小丽看到了一丛非常美丽的金黄色菊花，小丽想：要是摘一朵花送给妈妈，她一定会很开心的。于是小丽伸手想去摘花，妈妈看见了，连忙说：“小丽，不能摘花，花是有生命的。”小丽听了，羞愧地低下了头说：“妈妈，我知道错了，我以后都不会随便摘花的了。”妈妈亲切地说：“做错能改还是好孩子。你爱护大自然，它也会送给你一个美丽的世界。”
小学二百字作文三年级500字篇13
游泳比赛
星期天，阳光明媚，两只鸭宝宝在鸭妈妈的带领下，去池塘兴高采烈地游泳。
小鸭说：“天气这么热，要不让我和哥哥游泳比赛吧！”鸭哥哥说：“好啊！”鸭妈妈说：“好呀！看你们兄弟俩谁可以赢得冠军。”
比赛开始了，鸭哥哥游得很快，它往后看鸭弟弟还没追上来，它想冠军肯定是自己的了。然后他就睡起了大觉。鸭弟弟追了上来，看见鸭哥哥正在睡觉，就趁这个机会追上鸭哥哥，最后鸭弟弟赢了。
鸭妈妈对鸭哥哥说：“不能骄傲。”鸭哥哥听了，心里想：我再也不能骄傲了。
从现在开始
第四个星期，轮到松鼠当“万兽之王”。他想到自己成了“万兽之王”，神气极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，每天都要在树枝上跳来跳去。”小熊听了，说：“不会吧，我们在地上都不会，还能在树枝上跳吗？”可是又不得不服从命令，只好天天在树枝上练习跳的本领。第五个星期，轮到小熊当“万兽之王”。他骄傲极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，每天吃的食物就是蜂蜜！”一个星期下来，小兔说：“只有小熊和蜜蜂喜欢吃，我吃起来觉得太难吃了。”
最后，还是没有一个小动物当上了“万兽之王”。因为当上兽王，首先就要为他人着想，不能以自我为中心。所以这个大名鼎鼎的称号是很难得到的。
助人为乐
放学了，小兔子兴高采烈地回家去。走到半路上，突然下起了大雨，小兔子看着天空着急地说：“我没有带雨伞，怎么办呀？”
这时，小乌龟看到了，马上跑过去，毫不犹豫地把身上的龟壳拿下来，去找了一根木棍，定住龟壳，给小兔子遮风挡雨。小兔子问：“小乌龟你不会淋湿吗？”小乌龟笑着说：“谢谢你的关心，我不怕水。”小兔子听了可开心了，有了小乌龟的帮助，就不怕被雨水淋湿了。
小乌龟一直把小兔子送到家，小兔子非常感激地说：“谢谢你小乌龟，这次要不是你，我的全身就被雨水淋湿了。”小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的，助人为乐嘛！”
小学二百字作文三年级500字篇14
1，百字新事
确切的说，这是一个代词，它代替的不是“记事文”的定义，而是一种习惯。百字新事=呼吸，一个人只要在生活，事件就冗绕在他周围，除非他不去寻找才会否认事件与空气有相通之处。一个人只要在生活，就在呼吸，就不断有素材如鱼一样撞到生活的网上来，我认为在金笔作文教学的始终，我们不应仅孜孜于让学生了解百字新事的定义，即几百字来说一件新鲜事，更应让孩子形成一种习惯，最终形成这样的一种观点，我们的学员，但凡了解呼吸的重要，就应明白百字新事的必要。
这种习惯的养成，需要老师反复敲打，暂从三个方面阐述心得。
1，每节课的提问如同在学海中帮学生把舵，如能贯彻四期，形成一种习惯无庸置疑。
2，个人认为第二节课即应上活动课，只要有情感，就有作文，就有百字新事，高密度的事件搜集有助于学生打开思维，形成处处作文的意识，和随手攫取作文素材的能力。
3，抓住与孩子交流的一切机会，用四个字锤打孩子的心灵，即“百字新事”，有人迟到、有人胡闹、有人搞笑、有人进步，受表扬，老师都应明确指出，这就是百字新事，首先让百字新事成为我们的口头禅，而后成为孩子的口头禅。
若贯彻始终的暗示与敲打百字新事的概念为作文之河的长度，同时我们应注重河的宽度，以免让孩子的思路成为涓涓细流，这就要求教学尹始，老师的百字新事就应具备广度和深度。所谓广度，不外乎情理，情不外乎喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲，理即道理，启迪等。要求老师大浪淘沙，选择优秀文章，真正给学生一种高山流水之感，绝非要给学生高山仰止之感，目的是给其一种思想上的高度，让学生初步具备作文审美的能力，能审美方能爱美，追求美。
2，想法的重要性
作文要有意义和有意思，中心之于作文，相当于灵魂之于人，人无灵魂行尸走肉，文无中心虚谷空音。所谓中心思想，思想才是中心。作文等于做饭的比喻堪称精辟，首先要有可写之事，而后要有写事之人，后者即为“想法”或“思想”，二者缺一不可。只要你能赋予事物思想，世间无不可写之事，亦无不可写之物。若能籍物借事言情明志，一人可写，一木可写，一草可写，一尘埃亦可写。若仅笔走龙蛇，而不能骞思羁绪，开国大典也无噱头。
所以作文要有意义和有意思，不能理解成“百字新事”有意义和有意思，事本身断无意思，我们只需让孩子学会“想法”。此下两例，钓鱼一事被人写到笔头烂，若通篇记录钓鱼过程，再详细也比不上录象机，绝无再造文字的必要。重要的是让孩子写出想法。如有趣、无聊、令人哭笑不得等。若有想法，作文者如古贤借“事”之杠杆发力，真有翘起地球的可能，“想法”就是支点。如放屁，了然无趣，若能写出自己的尴尬得意，岂非妙趣横生之文？故古有写窝头赋者、石头者、枯叶者、虫豸者。籍近切之情，发幽古之思，事无巨细，沧海与一粟同样可写。
有了米与人，接下来才是厨艺。有了事件，而后才有想法，有了想法，而后才有技巧，三者是递接的关系，若前两条还未条清理析就茫然传授技巧，好比无米无人却做黄粱美梦，天方夜谭，岂非屠龙之术？空巷前徒发军令，高山击鼓，声闻千丈也是不通不通，何苦按图索骥？米，人与厨艺；素材，想法与技巧，正如作文的三层小楼，后者必在前者的基础之上，如果学生还未学会表达想法，则拿各种技巧来拔苗助长，实属凌波微步，脚下不稳，时刻有落水的可能。皮之不存，毛将安附？皮为想法，技法皆为皮毛。
一例
钓鱼
想法为有趣
自然要写出有趣的画面，此为重点。与爸爸比赛很有趣，应用各种写具体的方式写出这一画面中，我和爸爸焦急、使诈、沮丧与得意，以此写出有趣。
或钓上一只鞋子很有趣，则需运用写具体的方法，写活这一场面。
最后，但凡见识了这两个画面的读者，想不觉得有趣都难。
若未在有想法的基础之上，茫茫然开始写具体，把上鱼饵、坐车、瞌睡的过程写的再详细，恐怕也难博一笑，更不须言达成与读者的共鸣了。此即所谓流水帐也。
故行文流水，笔走龙蛇，想法为文章之龙首，龙无首断不可行，文无首如无头苍蝇乱飞。
在写具体的教学中，我更意识到，想法不但把握整篇文章的命脉，在片段、对话、景物描写之中，也起主导地位，若真有一发被牵而动全身，这发的名字怕就是想法。而想法真如一发之细微哉？
才疏学浅，略簿微言。惟恐笑掉大方大牙。
小学二百字作文三年级500字篇15
忆
昨年
心思恋
再难思迁
试想回天家
却奈时光隔断
悲欢喜怒一线牵
春月秋风愿求再见
岳阳楼上偏宠展无边
小潭青竹曲奏我心无怨
风吹花落我亦泪如雨
思似霜叶念如冰花
酸甜苦辣又何怨
梦啼妆泪红颜
徘徊叹无奈
路转溪边
盼相见
凭栏
念
