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我的初一作文600字(通用15篇)

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我的初一作文600字(通用15篇)
时间:2024-11-19 07:32:15   小编:

这篇文章是作者回顾自己初一的生活和学习经历,分享了自己在这一年里所经历的成长和收获。通过这篇作文,作者表达了对初中生活的感慨和思考,展示了自己的成长历程和未来的规划。文章内容生动有趣,感人至深。

我的初一作文600字(通用15篇)篇一

终于等到了这一天,我初一了!我庆幸着,我摆脱了日复一日如陈醋般悠远的校园,我曾又爱又恨的同学也与我分离,我与最爱的老师也无奈的挥手告别,恳切的叮咛伴着我大半个初一的学习生活。我庆幸,我再也不是小学生了,而是一名中学生了!

可是,我发现我错了。现实给我上了最真实的一课,我似乎错了。成绩的猜疑、同学的不屑、老师的质疑……打击!打击!打击!这对我而言,何尝不是一种痛苦!于是,我忍受着烦恼与怀念,更多的是孤独,骄傲的坚守我小小的自尊!直到现在,同学间的关系似乎缓和了,只是仍不亲切;老师似乎没有了质疑,只是没有信任;我似乎不是那么孤独了,只是依旧落寞。可我,仍然很庆幸,毕竟融入了这个尚且陌生的团体。

第一个月。

开学一个月了,这一个月是苦涩的。像咖啡,情绪低落得那般浓烈;像抹茶,划不开怀念的味道;像烟圈,那缕淡淡的忧伤。第一个月诠释了我所有的不安和焦躁,似乎只配与书本相伴,孤傲得自视清高。往往不会与同学主动交流,我做不到那么开朗;可是,我又不甘寂寞,看着同样是新同学的他们,聊得那么酣畅,形影不离。我有些惆怅,自己依然形单影只,那般孤独,那般落寞。失落感逆袭。于是,不管上课还是下课,我总是认真的看书,只为掩饰自己内心的无助与迷茫。我真的很懦弱,不够自信、不够勇敢;我真的很骄傲,骄傲的自以为是,以至于清高得不肯让人接近。所以,至今,我仍没有朋友。

第二月。

所谓竞争,来得凶猛,来得激烈。马上迎来期中,似乎时间越发紧张了,似乎时间更加充实了。在同学催促和老师的教导下,这段时间总算没有荒废。可是,在如此充实而紧张的学习氛围中,期中考的成绩并非那么如意。冬天来了,接到成绩单的时候,心凉了。有过失望,有过愤怒,有过不甘;但失望、愤怒、不甘过后,冷静下来,重新审视自己的过去,只为在将来做得更好!给自己一首永不放弃的歌,闯出一片辉煌的明天!

第三个月。

十二月了,意味着这个学期的结束。如果说第一个月是轻松与苦恼的交响曲,第二个月是竞争的进行曲,那么第三个月将是拼搏的奏乐曲,翘首遥望,望来的却是伴随着集团联考而来的大摞试卷,愁啊愁。不是考试已成为一种习惯,而是刷题已成为一种戒不掉的瘾。相信十二月会有奇迹,加油!不再痴望窗外,不再迷茫无绪,不再垂头丧气。在未来的某一天,都以崭新的面貌面对生活,面对学习。这十二月,终究会有奇迹发生……

初中生活看似平平淡淡,其实如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一个全新的地位,也将是不同的生活。初中三年,让友情、书情、师生情相伴,挑战未来不可及的梦!

我的初一作文600字(通用15篇)篇二

初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自己再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只快乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一起讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一起谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一起飞扬!

到了学校,一节课接着一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,老师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘不过气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙不过来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考中,我一定会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

我的初一作文600字(通用15篇)篇三

在这半个学期里我认识了许多朋友,相处的都还不错。

在刚开学的时候,我对周围的一切一切都很陌生,不愿意和她们多说几句话,我和她们还不熟。我是一个不叫内向的人,胆子又很小,所以有时候和她们说话多是几句话打发一下的。但是呢。。慢慢的,慢慢的我感觉到了她们的热情,她们都主动的找我我也就愿意和她们说话了,我放开了。

过一个星期之后。对周围的一切事物也都熟悉了。我的胆子也变大了起来,但是我还是不敢在课堂上举手,这一项也是我的弱项,弱点。就是怕答错,就是怕他们嘲笑我。有时看着他{她}们一个个都举起手来,我也就像举手了,但是后来还是胆小战胜了勇敢。

其实呢我感觉很奇怪,在对自己熟悉的人面前很开放,就是那种无话不说,无话不讲的,有时还很疯癫。。。但是呢。有些人我接触久了。不是不愿意像他们展现我活跃的一面。就这件事我苦恼了很久,怎么想也不知道怎么回事。

在上班学期里,我的成绩一直处于下游,偶尔几次在中油。有时候我下定决心要学好,可是我上课时候,内容并不能完全停进去,游神了好几回。每当试卷发下来我多么希望是90几啊!可是那是不可能的。回到家爸妈就会说七说八的,饭都快烦死了。我自然知道他们希望我每科都是好成绩,可这真的是不能急于一时啊!!

在这初一半个学期里,认识那么多人,学习了那么多的新知识,的确是一件快乐的事,希望在下一个学期里能够好好学习学习天天向上,加油!

我的初一作文600字(通用15篇)篇四

在微醺的夏日,我走出了小学的校门,翻开了初中崭新的一页。初一的我,像寒冬里含苞待放的花蕊,开放出自信的花朵;初一的我,像破土而出的嫩芽,激扬无限的斗志;初一的我像展翅初飞的雏鹰,坚持自己搏击蓝天的理想。我的初一,写满无尽的憧憬与美好……

踏着初中那片“神秘”的土地,处在耳目一新的初中环境中,我用好奇的眼光环视四周:那一幢幢教学楼、宽敞的操场……偶尔有几只白鸽在楼顶小憩,我想,它也一定在用新奇的眼光打量着我们这帮不速之客。我遐想,那崭新的自己;我憧憬,那美好的未来;我自信,我能在这初中的生涯中闯出一片“天地”,干出一番“事业”。

我的初一,贵在自信。

顶着炎炎烈日,我与我那群陌生的“朋友们”进行军训之“旅”。在训练的沙场上,我们坚持不懈,挥汗如雨;在食堂中,我们吃得津津有味;在帐篷中,我们欢天喜地,将笑声回荡在整个军区。每次拖着疲惫的身躯,回到帐篷,呼吸着闷热的空气,抱怨着教官的严苛,如释重担地趴在床上,总会心生悔意,不该来军训。拿着板凳,坐在外边,偶尔几只白鸽飞过,落在我面前,我心中总会想起刚入校的那个自信的我。于是,我坚持了下来。虽然皮肤变得黝黑,但意志却变得坚强。

我的初一,贵在坚持。

秋风送爽,落叶纷飞,我们背着沉重的行李,在大巴车上与家长告别,踏上上海实践之旅。在上海,我的所有能力都得到了提升。在龙舟争渡中,我的知同学之间应团结;在战地扎营中,我的知做人应独立;在实践演练中,我们举枪拼搏,豪不畏惧;在定向越野中,我们互相帮助,共同努力。每次与同学回到寝室,总会通过窗户望着那片小树林,树上还是有几只白鸽在那里望着我,突然有一种信念存在心中——努力。每次与他们的眼神交流都让我坦然面对下个任务,努力着,拼搏着……

我的初一,贵在努力,贵在拼搏。

回到校园,坐在教室中认真听课,吸收知识。中午,随着人潮奔入食堂饱餐一顿。下午再怀着饱满的热情迎接老师的到来。放学,在夕阳的照射下,踏上回家的路,楼顶的白鸽不再是那好奇的眼神,我们也不再是不速之客。我们是朋友,是精神上的朋友。

这就是我的初一,挥洒汗水,却浇灌出自信的花朵;经受磨砺,却铸就了坚强的意志。人生就是一首长诗,我愿我的初一能成为这诗中美丽而又铿锵的节点。

我的初一作文600字(通用15篇)篇五

轻轻的我走了。正如我轻轻的来;我轻轻的招手,告别天边的云彩。”——徐志摩

初一的生活已悄然离去,面对着新学期的开始,我不得不招一招手,告别昨天的初一生活。初一的一年生活现在还历历在目,就像多年的照片一样,依旧清晰如初。

还记得去年的秋季运动会。参加比赛的人真是数不胜数。我,做为本班的运动员之一,很是高兴。心情也很紧张,但更让我感到紧张的不还是第二天下午的竞走比赛。

下午,刚进体育场我的心早已紧张的不得了了,我焦急地想着那既不想让他进行,而又想让他飞速进行完的竞走比赛,也许是因为感到自己的技术并不很,更也许是因为面对那群群高手,心中早已充满了惧怕。所以我的心始终没有平静下来,一直等待比赛到来的那一刻。

比赛开始了,一声枪响,我使劲地冲向前去。第一圈并没有感到什么,可是往后的几圈却让我难以忍受。这天,天气非常的热,几圈下来已经让我满头大汗了。我班的同学不停地往我浇着水,为我“降温”周围还不停地为我加着油。一圈圈地走完腿上的酸痛也不断地加重,实在让我难以忍受。“弃权”的念头不停地在我脑海中浮现。但每次看到同学们那期待的目光,我总会告诉自己:“再坚持一下吧,就还有几圈了。”我用尽浑身的力气终于走完了那漫长的十圈。这时我的全身已经湿透了。我班的几位同学业将我扶到了观众席。顿时,响起了热烈的掌声,这让我不知所施,因为我没有取得好成绩。这时,班主任走到我面前地说:“很好,不错,下次继续努力。”“可是……”“没关系的,你已经尽力了。”几句普通的话语,让我感动万分,忘记了身上的痛。

我的初一作文600字(通用15篇)篇六

一直翘首期待着初中时光早日到来,九月伴着桂花的芳香,我如愿进入梦寐以求的初中。然而,一切都超出了我的预期,让我慢慢向你道来我这一个多月的“酸甜苦辣”!

跨进初中校门,陌生的环境,陌生的老师和同学。六年积攒的“人脉”顷刻化为乌有。不过见多大场面的我还是很快地适应了新环境,很快就建立了自己的“闺蜜圈”,为了树立我这个班长的人气,我是尽职尽责地为同学们服务着。为同学们打印开学课程表;为班级起草励志寄语和班级管理理念;为校运动会写班级口号和解说词;帮助老师管理好班级……. 同学们的友好超出了我的预期,不出一周我就融入到这个集体。

第二是初中的学习模式超出了我的想象,开学第一天,所有老师的上课都是激情澎湃,对我们提出的希望那也是相当豪迈,直接说到中考主题了。上了初中这条大船,就要经得起大风大浪。如果你还停留在小学模式,那只能out了。家长们都乐坏了,他们发现我们一下子转变了,在小学完成作业基本都是靠催,而现在的我们一回家就钻进房间,就开始奋笔疾书,完成不了作业,藏在老师袖子里的戒尺可是要伺候我们了,还是老老实实,尽快完成吧!

第三就是考试了,第一次单元测试就是试金石,几家欢喜几家愁,开学之初我们都在讨论某某同学是小学的年级第一,某某同学是小学的学霸、学神……不过进入初中,这种格局就要被打破了,强中更有强中手,一不留神就被超越了。不过这种良好的学习氛围还是小学所不具备的,大家是通过榜样的力量来激励自己,而不是完全看分数判断一个的能力。

我很庆幸自己在现在的班级生活学习的很好,大家都有共同的理想和目标;有尽职尽责的老师们辛勤地耕耘;还有父母为我们无私地付出,我们没有理由抱怨现在面临的困难。我们所有的努力,就是为了三年后中考的金榜题名。

初一是我们中学学习中最关键的一年,它好比一座房子的地基,起好头,为以后的学习奠定良好的基础,让我们携手共进,一起享受这“非同凡响”的初一生活吧。

我的初一作文600字(通用15篇)篇七

初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!第一天进入中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,增加了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐适应了初中生活,就开始觉得初中生活十分多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪,这样的生活充实而又香甜!喝咖啡也是这样,当你第一次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

牛奶

我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高一个头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是如果每天都喝,难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝,却含有许多营养。初中生活就是这样,语数外、政史地生、音体美,就像各种维生素,滋养着我们瘦弱的身体,丰富我们贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水

虽然现在进入了初中,但你不好好学习,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。如果你好好学习,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定会好好的把它喝下去。

我的初一作文600字(通用15篇)篇八

2014年9月16日天气:雨

初一,是一个崭新的开始;初一,是一个新的起点,一个新的起跑线。在这里我们将学到更多的知识。

初一,一个令人向往的年纪,因为它预示着我们将成为一个少年;初一,也是一个令我们憎恶的年级,因为它预示着我们即将失去美好的童年,在童年里的欢声笑语,也会成为我们美好的回忆。

“我的初一”,是一个苦乐交织的过程。在初一,选择是每一天必要的任务,是每天必须要做的事,人生要面对几千几万个选择:选得好,是你自己的路;选的不好,也要坚持走下去。初一也一样,你既然选择了,就勇敢的面对吧!

人生其实就是选择题,一个有苦有乐,凹凸不平的人生路,这样的人生才是最完美的!

我们也有梦想,有渺小的梦想,有伟大的梦想,可初一才是我们梦想的开始。

我们(我)的初一,我们(我)的选择!

华丽的梦想,需要你华丽的坚持,做得到吗?

我的初一作文600字(通用15篇)篇九

时光飞逝,转眼间幼苗长成了大树,幼鸟变成了大鸟,时间过去一年了,而我也从初一要升到初二了。

时间真快,初一年的情景还历历在目,从刚入学到现在,这个初一年真的让我收获了很多。

记得在初一年上学期,刚进初中的我显然对于初中生活还有些不适应。几乎每天清晨,我起床的时候都会发现:咦?宿舍怎么快没人了?我这才发现,原来已经很晚了,于是我急忙刷牙洗脸,准备去上学。

对于我来说,时间紧迫的例子还有很多很多,但我努力去适应,去加快我的速度,最后发现我对于时间的掌握,已经熟悉了不少。

初一年的课堂,也难免会与小学不同,不同的老师,不同的教学方法,都等着我去适应。而在这些课程中、老师中,也难免会有自己不喜欢的。但你也只能为自己找出一条条喜欢这些课、这些老师的理由,使自己能更好地吸收老师教给我们的知识。

而如何与新的同学相处也成了一个问题。我嘛,对于熟悉的同学自然会显得活泼一点;但对于还没什么印象的同学,我就稍微显得有点内敛了。但还好班里的同学都很热情,于是我也就很快地融入到这个大家庭了。

到了初一年下学期,经过一个学期的适应和摸索,我找到了适合自己的学习方法和应对各种问题的小窍诀,这对于我的初中生活来说就更是如鱼得水了。当然,问题还是会有的,只不过大多能依靠自己解决,同学之间的小矛盾什么的就不用说了。(笑~)

我认为初一年中我唯一的大缺点就是就是上课总是不敢举手发言。唉,我也不知道自己为什么就这样,明明小学我就是一个积极举手发言的好同学嘛!(郁闷)反正一到老师提问题,即使会了也不大敢举手,有时候就算举了,坚持不到5秒就又把手放了下来。难的问题就更不用说了,心里祈盼着老师别叫到自己才好,更别谈什么举手了。有时候就算有个答案的雏形,也不敢大胆发言,万一说错了,面对着同学和老师,岂不是很尴尬······

唉。

但不管怎么样,收获还是有的嘛!利大于弊。总之在初二年里,我会尽量把“弊”变成“利”,让我在成功的道路上又少掉一颗绊脚石!

初一年过去了,学习生活中也还是会有些事情让自己感到心烦和后悔。诸如考试时因漏题而丢了不该丢的分什么的。不过过去了就让它过去吧,现在的我们应该整理好着装,蓄势待发,准备向初二年进军!

我的初一作文600字(通用15篇)篇十

即使是成功,

我也开心不起来。

顺利,

用在我的身上,

太过嘲讽。

没错,

只有这样,

才会成功。

第一次,

失去初心,

内心不安。

我的初一作文600字(通用15篇)篇十一

小学六年的时间一恍而过,我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划,但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学,一定是被茫茫林海所包围,一定有着幽静的树林,清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室,有科学的,有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机,有展示台,还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学,到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹,而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识,懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学,不单是老师同学变了,就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理,这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读,而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了,同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍,一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片,大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间,我们一定要认真复习,为了升入自己所向往的中学努力!

我的初一作文600字(通用15篇)篇十二

充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:校园内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的老师。

我向往的中学里,可以没有名校那么堂皇,可以没有名校那么热闹,但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的老师:他们可以和学生们无所不谈,也可以和学生一起阅读,更可以和学生一起在运动场上跳跃,也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但面对老师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

我的初一作文600字(通用15篇)篇十三

在微风送爽的九月,

在瓜果飘香的季节,

我们,欢天喜地的我们,

背着新书包,

读着新课本,

在崭新明亮的教室里,

开始了我们的初一生活。

在学校,

老师们带着求知若渴的我们,

在知识的王国里,

旅行、探险、寻宝,

虽有艰辛和曲折,

但我们,

看到了美丽的风景,

找到了知识的宝藏。

绚丽多彩的校园生活,

让我们心驰神往,

你看,

激烈竞技的运动场上,

身手不凡的同学正在百米冲刺,

为班级赢得了荣誉。

风景如画的铁门关,

惊险刺激的寻宝活动,

令人回味的歌舞节目,

最后都变成一篇篇

文笔优美的《铁门关游记》。

每天上午的大课间,

我们在焕然一新的操场上,

跑步、踢球、跳绳......

呼吸着新鲜的空气,

沐浴着明媚的阳光。

绚丽多彩的初一生活,

我们有成功,也有失败,

我们有欢笑,也有泪水,

我们有喜悦,也有悲伤,

但我们坚信,

在哪里跌倒,就在哪里爬起。

你看,

同学们琅琅的读书声,

飞出教室,飞向蓝天,

这就是我们

新时代的中学生,

迈向未来的豪迈的青春誓言。

我的初一作文600字(通用15篇)篇十四

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。

在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,而且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文老师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,有快乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗?

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