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一年级小发明作文

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一年级小发明作文
时间:2024-06-08 14:44:33   小编:

这篇文章介绍了一位小学一年级的学生,他通过观察生活中的问题并进行思考和实践,发明了一款能够帮助人们更好地刷牙的小发明。这件小发明不仅得到了家人和同学的认可,也让他在学校的发明展上获得了奖项。这位小发明家的故事启示我们,在生活中发现问题并勇于创新,每个人都可以成为小小发明家。

一年级小发明作文篇1

我的小发明作文300字

我是一个好奇心很强的男孩,有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。

我很喜欢玩钢珠发射的游戏,用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠,中间的钢珠不动,而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是,因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同,导致发射不够精准。

一次,我在整理玩具,一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿,我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时,钢珠“跑了”。“奇怪,钢珠长腿了吗?”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射,发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来,因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的,所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。

指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想:如果我能做一个指南针,那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来,南极则指向北,北极则指向南。”于是,我找到了我的磁铁,在家里先确定好南北极,做好了“N”和“S”的标记,一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它,我就能很容易地分辨出南和北了。

怎么样,你喜欢我的小发明吗?哥白尼曾经说过:“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽,只要我们留心观察,认真思考,就一定会发现它的!

一年级小发明作文篇2

世界上有很多人,他们都有不同的爱好,比如画画,写毛笔字,学跳舞,而我则喜欢做一些小东西。

我做过一架小型直升飞机它的螺旋桨是夏令营的时候,我做的飞机上面的机身。机身是用卡纸做的,外表是红色的,它飞的很高,能从我家一直升到顶楼。我还发明了一个浇花器,但是我家没有花,更没有种花的地方,所以我就把这个浇花器给了奶奶用来浇菜,但是这个浇花器只能在下雨天用,它的原理是雨水通过像水坊旁边的轮子一样的东西把水转到另外一个漏斗似得瓶子头,传输给另外一个侧面被剪的瓶子(用管子输送),再由一个水轮送到菜中(菜棚子遮住,防护水太大,菜被淹了)。我还做了一个防温度小蛇,用棍子把小蛇提起来,底下放一个杯子,如果水热,它就向左转,如果水冷,它就向右转。

怎么样?你们喜欢我这个小发明家吗?

一年级小发明作文篇3

我的小发明作文400字 自制羽毛球

我酷爱体育运动,喜欢打篮球、羽毛球、游泳等,但是在这过程中发现每次打羽毛球时,买的球不经打,一个球打过几次后就不行了,不是毛掉了,就是哪儿断了线,很是苦恼。于是我心生了一个自制羽毛球的想法。我和爸爸说了我的想法,爸爸很赞同。我们开动脑筋,结合羽毛球的结构、原理等,终于想到了一个自认为很好的方法,于是便找来材料,开始动手制作。

首先,找一个废饮料瓶,把它的下部分剪掉。接着把剩余的剪成条状,剪到瓶口部,做在一个羽毛球的骨架。

其次,再找一个弹珠,做球的重心点,但发现弹珠太重,不合适,后来我就用废羽毛球的底座改造一下,塞到瓶口处。嘿,效果不错,废物利用,刚刚好。

然后,又找来套水果的网套在瓶身外面,下部分用胶带固定好,再用一些彩带装饰一下,这样一个美观实用,包含我们心血和智慧的自制羽毛球就做好了。

你还别说,经过一段时间的试用,此羽毛球经久耐用,对于业余水平的我效果还真不错。

看到自己的成果,我觉得生活中注意观察,开动脑筋,勤动手,其实有好多东西是可以结合实际,稍做改造,是可以更符合自己需求的。

一年级小发明作文篇4

未来我会是一个小小的发明家,为什么会这么说呢?我可不是胡说八道的,我是有根据的,不信就先来看看我的小发明吧!我想发明一种水笔。

现在的水笔外形不好看,而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀!如果没有笔芯,那枝笔就没用。多可惜呀!2030年我发明的水笔,是淡粉色,还有茉莉花的芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯,但是墨水用完了,笔芯又会自动加上墨水。这种水笔打不烂的,一枝能用10年。如果你写错字了,就会不出墨水了。只要你把字改过来,笔就会出墨水了。它的最大功能就是矫正坐姿态。你坐姿不对,笔杆上面的红灯就亮了起来,还会对你说:“抬头”等话。

一次,我正在写作业。一不小心我把头往下低了。笔杆上面立刻亮起了红灯,笔又自动说话了:“身体坐正,抬起头,做到三个一。手离笔尖一寸远,眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远……”我听烦了,把头抬高了一点,笔才停止唠叨,我继续写作业。“叮铃铃!”起床的闹钟响起来了,我从床上爬起来,揉了揉眼睛,原来是一场梦呀!

一年级小发明作文篇5

我的小发明

做作业写错字,都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上,不是用手抹就是用嘴吹,结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改进一下。

经过了几天的思考,我终于想到了一个好主意。我连忙找出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶502强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右,再用502胶水贴在橡皮的一头,十分钟就大功告成。

有了这种带毛笔头的橡皮擦,写字错了可以擦一下,扫一下,真方便。

指导教师:彭忠诚

一年级小发明作文篇6

发明东西人人都可以,因为只要在生活中细心,就能发现没有被我们发现的东西。

那天,我一个人在家闲着没有事干,我就拿出了coffee来喝,咔嚓一声我一不小心,把袋撕烂了,咖啡粉落到了我的语文报纸上,我连忙用手擦了几下,意想不到的情况发生了,字完全消除了。

我想如果把咖啡粉制成一个像皮,再用纸包起来,不就是一种新型橡皮吗?怎么制呢?我左思右想,突然,灵光一闪,对了,可以用水凝固起来,再晾干,说干就干,开始水放多了,我想,不能浪费,就喝了,后来水又放少了,我又一点点的加水,我终于造成了,我非常高兴,我闻了闻真香啊!我把这个橡皮放到了外面晾干。

第二天早晨,我一起床就闻到了咖啡橡皮的味,我把这个橡皮放到了文具盒里,把它带到了教室里,同学们都围了过来,好奇地问:“这是什么呀?”我故作神秘的说:“你在我的作业本上画个东西。”黄欣画了个小花,我一擦就没有了,同学们都说我这个橡皮太好了!我又说:“你们闻一闻。”啊!还是咖啡味的呢!太香了,同学们都非常羡慕我的橡皮。

“徐令晓,你发明了一种咖啡橡皮,你快给我们说一说,教一教我们怎么做吧!”同学们七嘴八舌地说。

一年级小发明作文篇7

最近我们家总是被一种怪味所折磨。要说这个味道就是来自下面的饭店,每当他们的抽油烟机使用时,我们家就充满了炒菜的味道,这种气味不知是从哪里闯进来的。没多久我们家的厨房里的门上就粘上一层粘粘的东西,很是烦人。妈妈找来好几个师傅来,就是对这种现象束手无措。用什么办法检测这个漏气点呢?我和妈妈想啊想,终于有了个好注意。我们把我的鸡毛毽子上的羽毛拆下来,绑在一个筷子头上,当下边的饭店开起抽油烟机时,我们就用它放到可能漏气的地方一一检查,终于把这个跑气点检测出来了。原来是我们家装修打孔固定电器插座时把烟道的墙壁打透了,当楼下开起风机时,有一些油烟就顺着这个缝隙跑到我们家来了。问题找到了,我们用小针管抽些胶把这个孔睹住了,从此我们家再也没有这种怪味了,看来生活中处处离不开科学呀,小发明解决大问题!

一年级小发明作文篇8

我妈妈很爱美,尤其爱逛街买衣服,她常常让我陪着,每次我走地筋疲力尽她都觉得买不够。

怎么办呢?我的发明一种机器,假如有人要买衣服,只有在电脑上输入他的长相、喜爱的颜色和风格,电脑就会自动帮主人找到合适的衣服,这样就能节省不少的时间和力气了!

一年级小发明作文篇9

我的小发明作文200字

今天我和妈妈在玩操角,妈妈说你能用这个绳子做一个小发明吗?听完后我就认真的在想,做个什么哪?我终于想到了一个好主意!

平时我学习时候,把头低的太很,经常受到批评,我于是就拿一段长80厘米的绳子系在一起,把绳子的一端挎在椅子上,另一端挎在右肩上,这样我想往下低身子也低不了。

爸爸回来了,我让他看看我的小发明,他看完笑着说:“你可以在学校推广一下,这样大家又不用花钱,还可以不得近视眼了!”听了爸爸的话,我像喝了蜜一样甜!

星期一我让同学演试一下,让他们都看看我的小发明!

我的小发明作文200字

星期一,老师叫我做一个小发明,咦?做什么呢?

我左思右想:绳索枪?天文表?不行,都有了!我又想啊想,咦!可以做自制铅笔呀!

想到了点子,当然就要动手做了!我先从钢笔上去下银光闪闪的笔套,心想:这个发明一定很实用!我的心怦怦地跳个不停。我把笔套套在短得用手握不住的铅笔上,就大告成功了!这样的小发明又容易又实用,它有两个功能,一个功能就是把笔套套在铅笔,这样的铅笔就变长了!第二个用处就是不会再浪费铅笔了!

我发明的东西实用吗?你也来做一做吧!

我的小发明作文200字

周五下午,李老师给我们布置了一项周末作业,结合自己的想法做一个小发明,我想到帮妈妈擦玻璃时,高处的玻璃够不着,就想做一个能擦高处的玻璃的工具,做个不仅能够擦到高处的玻璃,而且又能拆下来清洗的擦玻璃的工具。

我需要的材料有:竹竿,胶带,海绵,笔管。我是这样做的,把海绵上钻个孔,把笔管插到海绵上的孔里固定上,把竹竿一头缠上胶带,然后插到笔管里,我的擦玻璃的工具就做成了。我是试用了一下,这个工具既能擦到高处的玻璃,又能方便清洗。

这样我就能帮妈妈擦玻璃了,帮妈妈干活了,减轻了妈妈的负担。我的小发明很实用吧?

我的小发明作文200字

昨天,老师布置一项科学作业:要求我们制作一项小发明,我左思右想。决定做一个望远镜。

我和爸爸一起去学校门口的商店买了两瓶易拉罐的饮料。回到家把饮料倒进瓶子里,留下两个空罐子开始制作。我先在罐子的顶部用黑笔画了个圈,爸爸帮我用剪刀沿黑线剪开,留下中间的部分,然后给易拉罐包上了一层粉色的衣服,拿绿色的包装纸当裤子,再拿紫色的包装纸做裙子,最后用胶带把两个圆筒连接起来。这样,一个非常漂亮的花型望远镜就做好了!

瞧!我的小发明怎么样?是不是很好看呀!

我的小发明作文200字

我想发明一种多功能皮鞋,有了它,我上舞蹈课、体育课或者晚上出门就都不用担心了。

首先,我要在这双鞋子后面藏进一对漂亮的鞋跟,只要一按按钮,鞋跟就会从鞋底轻轻弹出,我再也不用往书包里另外塞舞蹈鞋了。

其次,鞋里还要安装一对按摩头,上完体育课后,小脚又酸又疼,我只要一按开关,哈哈,自动进行脚底按摩!

另外,我还要在鞋头装上彩色的灯珠,晚上走在漆黑的街道或楼道里,打开小彩灯,美丽的灯光伴我前行,不用再拿手电筒照亮,步伐也变得轻快多了呢!

伙伴们,我的小发明是不是很棒啊!

一年级小发明作文篇10

一天,我们的小区停电,因为没有亮光,我们就出去买蜡烛,买完就回家了,我在烛光下写完了作业。

第二天来电了,我想如果停电了找不到蜡烛怎么办,我就从一个箱子里找到两个小手电筒,安到一个荧光棒上,再停电就不怕了。

做好了,到了晚上,我把家里的灯关上,手电筒的灯开开,顿时屋子里像开灯似的非常亮。

过了几天,停电了,我的手电筒就有用了,我非常开心!

一年级小发明作文篇11

我的小发明作文400字

下课了,黑板上又写满了一堆堆的公式,看来擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板,要么是矮的人擦不到黑板顶端,要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢?这时我把目光落在了扫把上。有办法了!我把扫把上面的杆子旋下来,然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起,这样,就成了伸长版的黑板擦了。

我的这个小发明受到了大多数人的表扬,现在矮个子可以擦到粉笔字;而高个子则可以站在远处擦;有了伸长版的黑板擦,擦黑板更有趣了!

可惜好景不长,就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易,毫不费力;可擦下面的时候,就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后,立即要发明更快捷的黑板擦。

终于,我发明出了一种折叠式的黑板擦,擦高处时你就把杆子升高,擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭,然后粘上去。

因为一个小小的黑板擦,一个小发明,就给我们带来了便利。

我的小发明作文400字

今天下午,我发现自己的手指甲长长了,就决定剪指甲,这可是我第一次自己给自己剪指甲。我手拿指甲刀,小心翼翼地开始剪指甲了。但剪下来的指甲,却掉到了各处,地上有,桌上有,椅子上也有……我发现剪指甲,好像并不难,剪完后,整理指甲却是很麻烦的。

能不能有一种指甲剪,一边剪指甲,就可以一边收集指甲呢?就像我们卷铅笔用到的卷笔刀,在一边卷铅笔的时候,就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。

我考虑到指甲会在重力作用下,都是往下掉的,思考了家里能用的材料,决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了,爸爸决定来第一个尝试者,可爸爸的指甲比我的指甲硬,用指甲剪一剪,指甲就往各个方向蹦,往上、往左、往右,就是没有立即往下掉到小袋子里。

看来能收集指甲的指甲剪除了要有一个能及时收集指甲的容器,还需要一个能挡住指甲乱蹦的防护罩,而且要透明的,这样才不会阻碍人剪指甲的视线……家里能用的材料太有限了,我还在思考……

我的小发明作文400字

昨晚去北京的一间酒吧玩,上衣都脱了,可是秋裤不方便脱,所以很热。所以我就想到一个小发明—容易脱的裤子。

很简单,裤子两边全部用拉丝,两边只要把拉丝拉下去,就很容易脱掉了,穿也很方便。因为冬天北方的户外很冷,而室内又很暖和,所以进屋就需要脱衣服,但是秋裤、毛裤、棉裤穿里面,脱起来就很不方便,所以外面的易脱裤可以做成皮裤、牛仔裤、休闲卡其裤、棉裤等,当然裤子的款式也可以设计得时尚一些满足各类消费者的需要。

另外还有一个小发明我想了很多年—充电保暖鞋,冬天的时候,长江南边很多省市没有暖气,即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的脚都会冻坏,特别是小孩,脚冷了,整个全身就会很冷,当然这种鞋子我想在北方也应该畅销的。10多年前在四川上学的时候,我就想要是有一双可以发热的鞋子多好啊,这么多年,好像还没有看到这种鞋子,不知道现在充电电池的蓄电量可否生产充电保暖鞋,在鞋子底部安装两个充电电池,鞋底最好可以恒温保持在20度以上,最好能够自己调节鞋底的温度。这样就不会冻僵了脚部。当然这个发明需要充电电池的厂家反复实验,比如充电后鞋底可以保持恒温的时间有多长,我想可能温度可以保持在10——15多可能就不至于冻僵脚了,当然温度保持得越高就会更耗电,电池很快就会没电。

我很爱想这些小发明,但经常都只是想了很久,但自己不能去做,所以我希望可以给有关厂家看到,可以把这些发明生产出来,造福有需要的人。

我的小发明作文400字

最近城市的环境越来越差,垃圾随处可见。为了保护环境,我用了1000多种材料,绞尽脑汁,终于发明出了一位环保机器人。

我的机器人叫“清道夫”。它的功能全是关于环保的,你可别看它只有130厘米高,功能多的数都数不清。如果它看见有人在扔垃圾,就会走上前去对扔垃圾的人进行教育。如果它看见垃圾就会迅速判断垃圾是否可回收,如果是可回收的,它就把垃圾变成新的送回商店;如果不可回收,它就直接把垃圾处理掉。最神奇的是它要是遇见那种扔垃圾破环境还不听劝告的人,就会出手打人,它会把对方打得四脚朝天、落花流水,最后还要他背诵《环保须知》一千遍。也许你会说:“你的机器人怎么就只知道教育别人,没有别的本领吗?”那可不是,如果它看见有人弯腰捡垃圾,它就会主动给这个爱护环境的人颁发一个“环保奖”,并且送他一本《环保小手册》,让他继续保持这爱护环境的好习惯。

我想,世界那么大,只有一个“清道夫”怎么够用啊!于是,我又克隆了很多小“清道夫”。我还申请了发明专利,全世界的环保公司以及个中小学都疯狂的抢购我的产品。不一会儿,我的小发明就被一抢而空了。

我以后一定还要发明更多的东西,为国家和人民造福。

我的小发明作文400字

一次,我们全家到普陀山旅游,快到宁波的时候,我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动,我好奇地问妈妈:“电线杆上为什么有小风车再转动呀?”妈妈告诉我:那是工人叔叔利用风力发电。当时,我一知半解,后来我在课外书上了解到空气和风力的知识:风力可以使帆船在海上航行;使风车转动,引水灌溉农田。我还知道,世界上有很多先进的国家用风力发电,节约资源,保护环境。所以,我就想如果我能发明一种带“帆”的汽车,那汽车就可以靠风力来前进了,汽车就再也不需要加油,就再也不会排放二氧化碳污染空气了。

说干就干,我在爸爸的帮助下,先找来硬板纸做一个大大的风车,再用铁丝把风车固定在木棒的一段,最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上,刚好一阵风吹来,风车快速地转动起来,小汽车居然真的慢慢地往前开去,哈哈,我的小发明“环保风力汽车”大功告成了。爸爸告诉我,我们还要想办法把风力储存起来,等没风的时候用。

我相信不久的将来,大街上会行驶着一种带“帆”的汽车,小朋友们,你们可千万要记住,那是一个名叫“潘栩可”的小朋友发明的。

一年级小发明作文篇12

这几天都阳光明媚,盛暑逼人,可是我们楼道的台阶总是湿漉漉的,抬头一看,原来是水管漏水了!

之前,水管漏水之后,不仅把楼梯弄湿了,还会喷到居民们,这可是通往楼层防盗门开启回家唯一的必经之路,只好每次冲上去,鞋子沾了水不说,漂亮的衣服也沾上水了,给我们带来极大的不便。

楼上的一位叔叔搞了一个有趣的发明:在漏水的破口处装上一个裁剪好的雪碧瓶子,这样水就不会溅起,而是在瓶子里流动,但是接水的瓶子还是离地面有好一段高度呀,看,一条木棍被固定,横在接口处,瓶中接到的漏水便通过靠在墙边的木棍流向地面,这样虽然避免了居民弄湿衣服,但是上下楼梯还得踮起脚。

虽然现在方便了一些,但是水资源宝贵,在我国的西南地区,缺水;在非洲那一带更是有多少村子缺水呀!知道楼长阿姨已经打电话叫了水电厂的师傅来维修,但迟迟几日还没来,我真希望工厂的叔叔能尽早来,帮助我们修好水管。保护水资源,节约用水,人人有责!

一年级小发明作文篇13

90后的我,心系环保,关注地球的生态环境。我有一个伟大的设想,发明一种海绵车。

众所周知,现在交通事故成为人类的头号杀手。为了避免车辆事故的伤害,我根据碰碰车的原理发明的海绵车非常方便、实用。下面由我来介绍一下。

海绵车采用纳米纤维制作出类似海绵,但又比海绵坚固的车身,车内采用的才是很柔软的海绵材质。控制很简单,有四个控制区,第一个是自动导航,只要输入去的地方就可以安全到达,还有一个服务控制你渴了就可以,输入“水”这个字,后面就有一个机械把水端给你,当然还有许多服务。例如:空调、音乐等等,第三个使网络、视屏、通讯。第四个很关键,就如果交通不畅通,你可以控制车人们就别想再用海绵车了飞天。

海绵车是不用加油的,只要有新鲜空气,它就会有动力,带你去任何地方。所以这一点,就让许多人都“无奈”的去植树了,如果不植树就没有新鲜空气。那我们大家可以发挥一下无极的想象了,到时候,地球上到处是一片绿色,海绵车、人们都置身于地球这个大氧吧之中。

你们说我这个发明怎么样?

一年级小发明作文篇14

我的小发明作文500字 泡泡山

这一天令我很庆幸,因为我这个小发明家又发明了一样新玩意儿。

“泡泡”,大家一定听说过吧?可是“泡泡山”,你们准没听说过,这泡泡山,正是我发明的新玩意儿。顾名思义,就是泡泡堆积如山。

星期六下午,妈妈正在洗衣服,我闲着没事干,看着洗衣机“轰隆轰隆”地转出许多泡泡,我在那遐想,突然,一个念头在我脑海里闪过,“把水和洗洁精混在一起会不会也有许多泡泡出来?”我禁不住手痒痒了,迫不及待地拎起一个空罐子,往里面加了一些水后,又加了同样多的洗洁精。我一边哼着小曲,一边用力的搅合起来,当我停下来时看它变成了什么样的时候,发现上面浮着好些泡泡,我的欲望就这样被勾了起来,我看见这些小泡泡,就不由得想吹大泡泡了。

于是,我把吸管插进水里,猛地一吹,几个大泡泡从瓶子底下冒了出来,我一见,乐得不得了,继续使劲吹,一串串葡萄般大小的泡泡,绵绵不断地从瓶口冒了出来。泡泡越来越多,越来越重,从瓶口拖到了地上,形成了一小座泡泡山,正当我玩得高兴的时候,最底下的泡泡“噗”地爆掉了,“山”顿时塌了,我忙用力地吹,很快,又建起了一座“山”。泡泡们就像一群爱做恶作剧的小精灵,和我较量着… …

我终于吹成了一座巨大的泡泡山。它在光的反射下显得五彩斑斓,绚丽而壮观。

多么美丽的泡泡呀!我兴奋地大声喊着:“妈妈!来呀!来看我的新发明!”妈妈推开卫生间的门,吃惊地瞪大了眼睛:“弄得满地都是泡泡!你搞什么鬼呀?!”

看着妈妈夸张的表情,我开始幻想,如果能把泡泡充满整个房间,又会是怎样呢?

一年级小发明作文篇15

假如我是小偷(二年级小诗)

发件人:小鲤子

假如我是小偷

假如我是小偷,

我要偷走世界里所有的烦恼,

让人们每天开开心心!

假如我是小偷,

我会偷走一切病魔,

让人们没有悲欢离合!

假如我是小偷,

我要偷走世界上所有的垃圾,

让世界变得更环保!

假如我是小偷,

我会偷走孩子们的作业,

让孩子们每天快快乐乐!

假如我是小偷~~~

老师评语:激发孩子写,希望你继续努力!你会写得更好的作品!!!a+++

大连市金二小学二年五班李其睿

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