这篇文章以竹风为背景，描述了作者在竹林中静心听棋的情景。作者感受到竹叶摇曳的声音和风吹拂的清凉，仿佛在大自然中与棋盘对弈，享受着宁静与思考的时光。这种与自然融为一体的感觉让作者感到无比宁静和愉悦。
竹风听棋作文大全篇一
我是一个酷爱下象棋的孩子。从上学开始到现在已当了四年棋王了，但是离我的目标还远着呢！我的目标是成为像我们陶堰12岁成名的黄竹风一样的象棋大师。
黄竹风是郭连涛老师的关门弟子，回忆往事，郭老师历历在目，当时黄竹风读小学一年级便获得绍兴县少儿象棋比赛第2名，他的爸爸黄文苗便带着儿子找到郭老师，希望他收为弟子，郭老师说：“我要考过。”结果双方下了一盘指导棋，以郭老师多兵胜。于是郭老师当场拍板，收下了这位弟子。经过郭老师的精心指导，不久黄竹风便崭露头角，在丽水举行的全国希望杯少儿象棋比赛中，他拿到了冠军。当时，郭老师大喜之下对黄竹风说：“你需要什么奖励？”当时黄竹风说什么他都会答应。没想到黄竹风只说了两个低微的要求：一是要买一支奶油棒冰吃，二是要去当时的绍兴华谊公司去坐一次摇摇车。这两个要求都没超出1元钱。谈起往事，郭老师大笑不已。
童心未泯的他在棋艺世界里可是毫不含糊，大刀阔斧，势如破竹，2007年9月在呼和浩特“伊泰杯”全国象棋锦标赛（个人）一举进入前十八名，晋升象棋大师。
为了我的梦想，我一定会努力，努力，在努力，争取早日成为第二代的黄竹风。我相信，我坚信，只要我坚持不懈，我一定可以成功！
竹风听棋作文大全篇二
黄昏中，眺望母校，那一排排错落有致的教学楼，那一条条笔直的校园小径都那么美丽。但最显眼的就是那美丽而幽静的竹风苑……
我们的母校是棋文化特色学校，对孩子下棋的培养尤其重视，所以特意建造了这竹风苑来给孩子们下棋。
步入竹风苑的大门，首先引入眼帘的便是那高大的红枫。火红的枫叶像是被火烧了一般，犹如天边的彩霞。抬头看，那茂密树叶丛中若隐若现的桂花像个羞涩的姑娘，半遮半掩。那丛竹子虽静静地躲在角落里，但还是那么显眼。在微风的吹拂下，轻轻地发出好听的簌簌声。
漫步在竹风苑中，那挤挤挨挨的叶；那十里飘香的桂花；那丛文静地竹子；那在茂密树叶里鸟儿的鸣叫声，无一不令人陶醉。
在这样幽静的环境中，培养出来不少下棋能手。黄竹风就是其中一位。他外公是陶堰的人武部长，父亲是中学的语文老师。出生在这样的家庭中，他从小就钻研棋艺。和外祖父、父亲对弈。那一次他和他外祖父一起下棋，他不小心下错了一步棋，想重下。但外祖父对他说；“摸子动子，落子无回。”从那以后黄竹风就秉承了外祖父对他的教诲，落子前总是反复思考，三思而行。棋艺也是日渐进步。
“棋是人类智慧的试金石。”意思是说从一个人下棋下的如何就能看出他的智慧如何。苏霍姆林斯基曾说过棋------循序渐进的、逻辑思维最好的学校可见象棋对我们的思维有着举足轻重的地位。
是的，人生如棋，积跬步方能成千里。下棋，读书，都不能一蹴而就。“将”对手的“军”，唯有一步一个脚印，步步为营间靠近目的地。事理告诉我们，质变是量变的必然结果，因此应注意量的积累，从而在适当的时机促成质变。从小便熟谙的“龟兔赛跑”的寓言故事，更是深入浅出地诠释了这个道理。
人生如棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁曾见我后退一步？若远足，请秉持跬步成千里的智慧；都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋。
