在小学四年级下册的写景作文中，我们可以看到作者们生动而细致的描绘了自然风光和季节变化。他们用生动的语言、形象的比喻和恰当的词语，把美丽的景色展现在我们眼前，让我们感受到大自然的神奇和美丽。通过这些作文，我们不仅可以欣赏美景，还可以学习到如何观察和描绘自然。
小学四年级下册写景色作文篇一
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。＇树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的，无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。
小学四年级下册写景色作文篇二
四年级下册语文第六单元习作——乡村景色250字
在一个春季的午后，天空突然哭了，下完雨后，乡村到处透着娴静的气氛。
苍凉的乡村，在下过雨后，显得十分静谧。一片如明镜般的湖泊，散发出一种沁凉的感觉。在湖的对岸有个村落，油绿的稻田上罗列着色彩缤纷的房子，整个村庄显得十分有活力。在房屋的后头有着耸立的山，山被雪白的云围绕着，如同山是皇帝，而云是大臣，正护送着皇帝到村庄。
湖面似镜子，映照着山和村庄。这春季的午后，有着村庄和山作伴，一点都不寂寥。我凝视着这幅如油画般的风景，团团的云朵、郁绿的山、月白的湖泊和静谧的村庄，谱出美妙的乐章。春季的午后，景色多么美丽呀！
如果能一面看着风景，一面喝着下午茶，我想，这应该会是个丰富的一天吧！
四年级下册语文第六单元习作——乡村景色250字
在一个夏天午夜，准备搭车回家的我，不经意的看到了这一个小村庄，大家似乎还在午梦的边边上，还没醒来，或许有人正睡得香甜，可是这样美好的景色，彷佛在欢迎我的到来。
尽管都是低矮的房屋，仍然遮掩不住翠绿的嫩芽，而在这个小村庄，最高的建筑竟然是一座庙，如此原始、淳朴的小村庄，是很难看到的。
景物依旧，但人事已非，十几年没来到的村庄，绿树仍然翠绿，但当年热心的居民已不在，真令人感叹事物的变迁如此快速，想跟上脚步的我，却怎么跑也跟不上。
四年级下册语文第六单元习作——乡村景色250字
我们家住在广州市的一个社区，这里的住户很多，时常听见邻居们唱歌、吵架的声音，使生活更添加了几分乐趣。
一到下午时，可以看见阳台射出暖暖的阳光，整个人变得好舒服，晚上便可以闻到妈妈煮出山珍海味的味道，令人垂涎三尺。睡觉时躺在温暖、舒适的床，感觉好软，令人更好入睡，以及家里许多各式各样的书籍和音乐，让生活更丰富、充实。
家附近也是生活中心之一，我们家楼下有一个花园，那儿的花、草长得青翠苍郁、百花争艳。有智慧宝库之称的书店，那儿有我喜欢看的书，和妈妈最爱的杂志。
社区的某一角种了几株夜来香，一到夜晚经过时，会闻到一阵阵清香。假日时也会听见小朋友嘻戏的声音，使整个社区有了热闹的气氛。
如果物业的工作人员能够看到更多社区得改进的地方，一定可以使社区和我们的家园更完美、更舒适！
小学四年级下册写景色作文篇三
四年级下册语文第六单元作文：乡村景色作文400字_我爱乡村的四季
我喜欢乡村，尤其喜欢乡间那迷人的四季景色。
春天，万物复苏，瞧，桃花忍不住憋红了脸，终于露出了那漂亮的脸蛋儿；迎春花这个“季节预报员”也露出了灿烂的笑脸，来迎接春姑娘……夏日，无情的太阳特别张扬，天天举着火把，不停地甩来甩去，好像要把大地烘干似的，人们热的汗流浃背。看，池塘里的荷花开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂了；有的荷花只绽开了两三片花瓣，似乎在考虑到底要不要出来和周围的同伴打招呼；有的荷花已经全然绽放，露出了中间那黄黄的莲蓬……露珠在荷叶上滚动，即使是在炎热的夏天，水中的鱼儿可不心急，它们都躲在荷叶下乘凉、嬉戏呢！
到了秋季，田野里的水稻成熟了，微风一吹，稻谷摇曳着沉甸甸的身子，“沙沙”作响，奏成了一首交响曲。桂花三个一群，五个一伙，散发出浓郁的清香。瞧，远处的枫树像是着了火，枫叶落到了地上、车上、屋顶上……
几场秋雨过后，隆冬的雪花像小天使般悄悄地来到人间。不一会儿，村民们的房子和周围的大树就穿上了洁白的衣裳，显得无比纯洁美丽。
啊，乡村的美景真漂亮啊，一年四季都有着不同的景色，多么令人难忘啊！
四年级下册语文第六单元作文：乡村景色作文400字_美丽的乡村
乡村，虽然没有城市的商业繁华，但是它有美丽的景色，有清新的空气，而这些在城市里是看不见的。去年暑假，妈妈带我一起去了乡村欣赏这些美。
在那高低不平的土地上，一排排白墙黑瓦的村宅依路而建。在村东头，有一家小院，小院正中栽着两棵四季桂花树，树枝上开着一团团，一簇簇的桂花，散发着缕缕清香，这香气驱走了夏日的闷热，使人感到格外舒服。
吃完了早饭，农民们纷纷下地了。有的背上洒药器，来到果林旁为果树喷洒农药；有的走到小河边，挖开水道，给自己的稻田引水；还有的走到花生地里，拿起镰刀割杂草……看着自己的植物茁壮成长，他们笑了。
到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑脸……田野上，勤劳的农民头戴斗笠，有的弯腰挥镰割稻，有的来来往往的运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回不停地开动着，在身后翻起层层泥浪。忙完了，大家伙开心地笑了。
乡村，虽然没有城里面那么繁华，但是他有城市没有的清新空气和美丽景色，那风景和乡下人家汇成了一幅美丽的景色。
小学四年级下册写景色作文篇四
四年级下册第六单元作文：乡村景色作文400字_乡村的味道
清晨，我走在乡间小道上，去寻找属于乡村的独特味道。
我走在田野上，一阵风吹来，带来了野花的香味，使人心旷神怡！小草在微风中扭动脖子，似乎在为春天献舞！放眼望去，大地一片绿色，有浅绿的，有深绿的，到处都是生机蓬勃的景象！啊，乡村的味道是美味的！
我走在羊肠小道上，望着每家每户的房顶。一阵阵炊烟升上天空，形成了一朵朵美丽洁白的云朵。整个乡村都笼罩在层层炊烟中，哇，那可真美呀！啊，乡村的味道是朴实的！
我穿梭在每家每户之中，不仅闻到了一股厚厚的人情味！看，这边的阿婆正递给邻居的小妹妹几根青瓜；那边的阿姨又递给邻居生病的阿伯一篮菜。人们都互相帮助，互相分享自己的劳动成果！啊！乡村的味道是甜美的！
我坐在一片绿油油的草地上，望着湛蓝湛蓝的天空，看着如天使般洁白的云朵，呼吸着属于乡村的味道，听着大自然赐予我们的最美妙的音乐声—小溪欢快奔跑的声音。不禁感叹道：“啊，乡村的味道真令人回味无穷啊！”
啊！乡村的味道就是如此：那么的朴实，那么的甜美，那么的令人回味无穷…我真为有这样的生活条件而感到无比幸福！
四年级下册第六单元作文：乡村景色作文400字_乡村风光
乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园。
夏天，田野里绿树掩映。那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起。夏天的田野给人一种清凉的感觉。秋天，那少女换上了黄色的秋衣，不让冷风吹过。不过她们也老了，农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”。秋天的田野，仿佛是一个小孩子，活泼，可爱。这就是真正的田野。
小河，是一个美丽乡村必备的，每逢秋季，你都会听见：“叮咚，叮咚”的声音，好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”。
竹林在四川是司空见惯的，特别是在我的家乡——乐山。有人说，乐山的竹子比乐山的树多。那一根根竹子仿佛是一位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落。
农村人住的，穿得没我们城市人好，可他们吃得都是自己种的天然食品。走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿。光有蔬菜没有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他们还有果园呢。那葡萄仿佛是一串玛瑙。那梨如同一个不倒翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！
那乡村人家有吃，有穿，也有住，都要赶上科技社会了！
小学四年级下册写景色作文篇五
妈妈我想对你说（1）
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去！妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起！
平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。
我依然记得您给我说我小时候得故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。
妈妈，我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”；我没忘记您在家具上贴的家具名称的识字条，对我说：“宝宝，这是门，这是床，记住了！”……在转眼间我成了大姑娘，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“晓晓”。
今年，我12岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶，有您在，我就有力量！
妈妈，我长大了，我会照顾好自己，也会为日渐年迈的妈妈心中升起一轮红太阳！
妈妈我想对你说（2）
老妈！你好！
我是一直都很尊重你的！可是你太让我失望啦！今天我本来想玩一下下游戏的，可是！可是！你先要让我看作文，然后就强制的让我去写一篇作文，先我不如意，我又是哭又是闹的，我不好你也不好！过了一会我冷静下来了！可怜天下父母心啊！世间哪个父母不是望子成龙，望女成凤呢？但是我希望你做一个更完美的妈妈！
我在这对你有几条意见，希望你能接受更希望你能改正：
1答应我的事情一定要半到，要讲诚信！不要让我空欢喜一场！
2不要以分数评论我品德的高低！
3不要把同一件事情在我耳边“嚼”太多遍！！
4不要把我的电脑锁起来！
5不要在路上一边走，一边骂我！
6不要在别人面前太贬我，或太夸我！
7你要我写外加的作文时尽量给我一点点的报酬！
妈妈我想对你说（3）
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，我想对您说！穿的时候，您不舍得穿，尽给我买新衣服；吃的时候，您不舍得吃，尽把好吃的留给我吃……您对我简直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。您可知道，您对我的爱让我感到太幸福了。可是，今天吃饭时，您让我多吃点蔬菜，我却对您大吼，真是不应该呀！我竟把您的好心当成了驴肝肺。我一定要改掉这个坏习惯！好好学习，好好做人，将来当个大官，报答你们，不辜负您和爸爸对我的期望！
祝您
工作顺利！永远漂亮！
小学四年级下册写景色作文篇六
小学四年级下册语文第六单元作文：风景优美的乡村_乡村景色作文500字（1）
每年的暑假、寒假，我都会和爸爸妈妈去乡下，乡村的景色真美啊！
奶奶的家是一个富裕的家，村后有山，山有很多很多，它们一座一座的连在一起，山上有很多很多的树，树有的高，有的矮，高的像大人，小的像小孩，有的树的叶子是绿的，有的是黄的，山顶上飘着两朵白色的云，像溜溜板，山下有一位农民伯伯，田里有很多庄稼，农民伯伯在犁田，牛长得很壮，它犁田很用劲，有的时候会很大声地叫：“哞……”，好像在说：“田里的庄稼快快长吧！”村前有一条小溪，小溪弯弯的，溪里的水很多很多，清清的，小溪里清的看的见小鱼。两只鸭子觉得饿了，就抓到小鱼来吃，小鸭子游在水面上，毛是黄色的，像在做游戏，真可爱！最诱人的是奶奶家的荷塘，荷塘里长了荷叶、荷花和莲藕，这些花有的开了，有的没开，有的含苞待放，花的颜色是粉红的，它们真好看啊！荷叶的颜色是绿色的，叶子很大，荷茎有的弯，有的直它们高高的伸出水面，风一吹，荷叶会像陀螺一样转起来，象在跳舞，蜜蜂和蝴蝶也来参加荷花和荷叶的舞会，美丽极了！
我看着那小村子里红的花、绿的树、肥壮的牛、可爱的鸭，听着那淙淙的流水声，我真想大喊一声：“村里的景色真美呀！”村里的景色真象一幅画。我爱奶奶的乡村！
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村景色作文500字（2）
田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷，永远刻在我的脑海里；田园乡村是一首悦耳的歌曲，让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村，那儿的美景，让我流连忘返。
乡村，美在小溪里。乡村的小溪，叮叮咚咚的流水声，谱成了一首欢快的歌曲，写在肥沃的土地上。小溪清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边，一排排垂柳一一向水，倒映水中，构成了一幅美丽的图画。夏天，小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中，小溪也笑了，尽管小伙伴们浑身都湿透了，可还是舍不得离开小溪。
乡村，还美在田野里。小跑到田边的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花，五颜六色，五彩斑斓，像是许多彩色的小精灵，风儿吹过，彩色的小精灵乐的手舞足蹈，远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象，稻穗笑弯了腰，高粱羞红了脸，玉米穿上金色的纱衣，在田间翩翩起舞……瞧，农民伯伯正忙着收割呢，脸上还洋溢着丰收的喜悦。
乡村，也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……
啊！我唉我的家乡冷集，更爱这如诗如画的田园乡村美景！
小学四年级下册写景色作文篇七
她高高的个子，一双锐利又会说话的眼睛，两只灵敏的耳朵。她对我们很关心，认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。
有一天，梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然，课室里传来“嗡嗡”的说话声，有人在开小差了。梁老师转过身来，一眼瞟过去，在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们，她把目光射向那位同学，好象在说：“注意了，认真完成题目，不要说话哦！”那位同学马上意识到，并立刻做好。瞧，梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。
记得还有一次，我和几个同学去背书，老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好，她马上放下书走上去，蹲下来，帮陈敏儿系鞋带，鞋带帮好了后，又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。
每当下课了，老师总跟我们谈天说地，象我们的大姐姐(好朋友)一样，和我们聊天，到了上课的时间了，我们还恋恋不舍地回到了教室，我想：等我长大了，也要当老师！
老师别有用心地与我们接触，是为了进一步了解我们，老师说，在开学的前一天，她做了梦，梦见在秋游的时候与我们到飞机场，一起骑着自行车，有的同学……
啊！我为我有这样的老师而感到骄傲，感到自豪！！！
啊，老师，您的一举一动都值得我们尊敬您，佩服您！
小学四年级下册写景色作文篇八
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村风光_乡村景色作文400字
来到外婆家，一副天然的美景便呈现在我们的眼前，感觉是那么亲切，那样惬意。一切是那样安详，少了城市里的喧闹，汽车废弃的污染和嘈杂人流的传动。一切都都那么和谐自在。
走在乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的地毯上，两旁的稻田里有绿油油的秧苗正贪婪的享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得都郁郁葱葱。一闭眼没，这些就变成了梦幻般的仙境。春姑娘染绿了整个地。走近一看，还有有一个个竹笋宝宝从土里探出头来，好奇地四处张望，仿佛在说：“啊！好美。”那粉红的桃花一片片，一树树，从远处看，就像眼粉红色的海洋：那一片片的桃花从树上落下。
到了秋天，桂花树开了，你别看她那些花小，但是从远处能够闻到桂花纷纷扑鼻的香气。
清晨，小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的叫着，好像在唱歌而似的，有好想在催促我们起床。
到了晚上，天空中的星星闪烁着无比的光辉，我很喜欢，所以我把它拍了下来。留作纪念。因为在城市里根本看不到这么多美丽的星星。
乡下人家的风景就是这么迷人，独特。我说也说不尽！
我爱乡下迷人的美景！
小学四年级下册语文第六单元作文：走在乡村的小路上_乡村景色作文400字
走在乡村的小路上，你会闻到瓜果的芳香；在夜晚的池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊。
走在乡村的小路上，你会闻到清新的空气，使人心旷神怡。秋天傍晚，走在乡村的小路上，你会看见农民伯伯正在勤劳的收稻谷，割麦子。尽管火辣辣的太阳已经落山了，尽管豆大般的汗珠往下滴，他们都没有喊一声苦，没有喊一声累。这是一个城市小姑娘从没见过的情景。但觉得场面再陌生，也是有几分熟悉。因为我吃的米饭，蔬菜都是农民伯伯一手栽种的，不论刮风下雨，不论夜晚黑夜，他们也都去田劳动。因为他们只有劳动才会感到快乐，感到幸福。
走在乡村的小路上，感到天边的红霞，向晚的微风，田野的鸟儿，都是农民的好友，它们一起汇成了一幅和谐，自然的田园风景画。
走在乡村的小路上，会看见农民吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到树底下，便天开地阔的吃起饭来。他们的饭菜很朴素，但都是他们自己种的，所以还带着几分华丽。既没有鲍鱼，也没有鱼翅，他们也吃得这么香，也很知足。一家人在树底下边吃饭，边聊天多么幸福，多么快乐。
走在乡村的小路上，无论在春夏秋冬，都能绘成一幅独特，迷人的风景。
小学四年级下册写景色作文篇九
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村的夜晚_乡村景色作文300字（1）
乡村的夏夜，是一场热闹的音乐会。银白色的月光里，蟋蟀在“洁洁”地弹着琴，蝈蝈也在“果果”地吹着黑管……乡村孩子的心呀，随着蟋蟀的叫声飞进了草丛，随着蝈蝈的叫声飞上了山峰……
乡村的夏夜，万籁无声。温柔的月光洒满大地，一切都像披上了一层银纱。黑暗的远山朦朦胧胧，远处的天似乎要与大地融为一体。月亮倒影在湖水中，像一只小船漂浮在水中。浪花“哗哗”拍打着小船。风吹着树林，发出“沙沙”的响声。近处草地里，不时响起小虫子响亮的叫声和青蛙粗犷的“呱呱”声。
乡村的夏夜，月亮照耀如同白昼。一眼望去，只见街道上有很多乘凉的人，三三两两地围在一起，谈笑风生……
乡村的夏夜，你一定很喜欢吧？
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村的夜晚_乡村景色作文300字（2）
夜是那样的静，静的没有一点声音。那是海边的夜晚；夜又有一点喇叭声，那是城市的夜晚，那乡村的夜晚是什么样子的呢？这等着我们去揭晓。
乡村的夜有着一点蝉鸣声，那是唯独在夜里响起的;乡村的夜是欢乐的，夜如果出现了星星和月亮，那这时的夜是充满着欢乐的;乡村的夜是美丽的，在月亮和星星的点缀下，在蝉鸣美妙的叫声的配合下，夜是美丽的。
在乡村的夜晚下，不但有物，还有人，在夜晚，老爷爷和老奶奶在月光下聊天，小孩子们也闲不住，在夜晚月色的蒙罩下，玩捉迷藏，一阵阵的笑声飞出这美丽而宁静的夜晚。
城市的夜晚虽然热闹繁华，灯光璀璨，但是我更喜欢这美丽欢乐的乡村的夜晚。
小学四年级下册写景色作文篇十
乡村趣事(1)
一提起那件事，我就想笑。我居然让猪追得到处跑，哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门，二姨就兴奋地对我说：“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈，发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸着它那毛茸茸的身子，真是越摸越觉得可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站起来，瞪着圆溜溜的眼睛，冲我大叫。那意思可能是：让我放下它的孩子，要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说：“我就抱，看你还能把我怎么样？”我越说越起劲，索性抱着小花猪出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说：“顶吧！顶也没用，你就在这里好好呆着吧！真是的，抱抱小花猪都不行……”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏了，我心想：哎呀！怎么办？我把老母猪给惹恼了，它会不会咬我？那景象真是惨不忍睹啊！于是，我什么都没想，拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，只想着：逃，逃……便顺手抄起了根树枝，朝它打去。老母猪先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停地叫着，好像要把我吞了似的。这时，我发现前面没有路了，逃不了了。吓破了胆的我，全身上下一直在发抖，腿软得都快站不住了，身上一个劲冒冷汗，连哭都不会了。心想：完了，我肯定死得很惨。突然，我脑子里冒出了一个念头：我把小花猪还它，它会不会就不“追杀”我了？于是，我只好乖乖地放下小花猪，看见老母猪立刻跑到小花猪身旁……我呢！松了口气，狼狈而逃了。这下老母猪才停止了对我的追赶，可我被它吓得哭笑不得。
现在想起这件事，我都要大笑一番，因为这件事让我不仅感受到连猪都有浓浓的“母子情”，还让我知道了每种动物都有发威的时候，我们可不要轻易惹火了它的！要不然，它们会对你不客气的。哈哈哈！
乡村趣事(2)
双休日，我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。
一路上，到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟，和匆忙的人们。不一会儿，二姨家到了，我们一下车，二姨家的小灰狗就跑来，摇着大尾巴，好像在说：“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。
这时，爸爸喊了我一声，顺着爸爸的喊声，我回头一看，哦，原来那边有两头牛在吃草。一头花牛，一头黄牛。我欣喜若狂，连蹦带跳跑过去，走到花牛旁边，想摸摸它毛茸茸的身子，不料它后腿一伸，想踹我一脚，吓得我后退不及，摔了个屁股蹲儿，把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的，真是乐极生悲！一转眼，两头牛不知为什么打起架来，它们头顶着头，角对着角，四脚叉开，一副摔跤手的模样，你不让我，我不让你。我便连忙大喊：“黄牛，加油！黄牛，必胜！”果然，黄牛在我的呐喊助威之下，把花牛赶得老远。黄牛赢了！
这次乡村之行，真是趣味多多，笑话多多啊。
小学四年级下册写景色作文篇十一
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村的夜晚_乡村景色作文400字（1）
乡村的夜晚是寂静中带着一丝热闹的。
夜晚渐渐地来临，人们工作回来休息一下，洗个澡。就捧着一大碗饭菜和小孩子们在门前围张桌子热热闹闹的吃起饭来。他们吃的并不是什么好吃的，但吃的很开心、很快乐。我想在小城、小镇也许找不到这种快乐。吃完，小孩们拿水果到小河边，边吃水果边泡脚、聊天。大人们早上工作累了，坐在那颗大榕树下聊了一会，就去睡觉了。
乡村夜晚的美景是特别的。那月光照在那湖上像蓝宝石中有一颗黄色的金子。那轻盈的微风吹着小树好像在帮他们按摩、捶背。小草和小花呢！在那儿跳舞，青蛙在为他们伴奏。他们唱的唱，跳的跳。而且很节奏。比小城、小镇的演唱会更有节奏、更好看、更好听。在一些较高的草丛里乱踹一会儿，天上就会有很多萤火虫，萤火虫比天上的星星更漂亮，更耀眼。萤火虫飞到哪儿哪儿就发光发亮。我们躺在那块草地上，望着月光，聊聊天。还有小草为我们按摩、小花为我们跳舞青蛙为我们唱歌。如享受一般，很快我们就进入了甜蜜的梦乡。
乡村的夜晚是多么的美丽、多么的独特啊！还是寂静中带着一丝热闹的呢！
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村的夜晚_乡村景色作文400字（2）
乡村的夜是最安详的。凉风习习，时不时还传来纺织娘的歌声：
“织织织，织呀，织织……”
这时，月亮已经出来了，那银色的月光，映着几丝羽毛般的轻云。她就像一个文静的小姑娘，穿着洁白的纱裙。天上的一颗颗星星，忽明忽暗，像一粒粒珍珠，像一颗颗钻石。夜空，像是谁一不小心打翻的墨水瓶，暗得美丽；夜空也像刚刚洗过的深蓝色段子，蓝幽幽，有一种置身梦境之感。
这时，树上的猫头鹰开始“站岗”了，而小田鼠就像“地下组织”似的东奔西走，寻找粮食。小野兔却在呼呼大睡，因为在黄昏它已经消耗了所有体力。老黄牛在田里干了一天的活儿，一回到牛栏里就立即呼呼大睡了；山羊们虽然没有老黄牛那般劳累，但也马上在圈里睡着了；马儿也在马厩里休息着。月光沐浴着村庄里的所有动物。
忙碌了一天的大人们已经入睡，玩耍了一天的孩子们也伴着纺织娘的歌声进入了甜蜜的梦乡。
“织织织，织织呀，织织……”
这歌声不仅飞到了孩子们的梦里，也飞到了孩子们的心里……
小学四年级下册写景色作文篇十二
动物给我们的启示（1）
在我们这个多姿多彩的大千世界里，科学家们根据大自然的启示，发明了许多先进设备。
比如：日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的；潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的；蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示……
我想：科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是，我陷入了沉思，让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来，这棵大树看起来很粗壮，好像一只虫子也没有，我们就一定会以为大树没病，其实不然，虫子在大树内，人的眼睛是看不到的，而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因，准确地找出虫子所在的位置，然后把大树体内的虫子吃掉，大树的病治好了。大树果然与以前不同了，啄木鸟没给大树治病前，大树显得奄奄一息，可治好了病后，大树又恢复了以前的样子，生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头：啄木鸟治病的速度这么快，我可以发明一个专门治病的小型机器人啊！
我想，我发明的小型机器人外表独特，但比人要小得多，薄薄的一层，看起来像一张纸，而且家家户户都有，只要把它挂在门口，鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来，装饰外表特别的“新型测体仪”，它可以为走过的人做全身检查，如果你没病，那它就会亮出绿灯；如果你发烧了或是感冒了，那“测体仪”就会查出你的病因，并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的，那亮出的红灯就会一闪一闪的，并且查出病因，显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人，还不用上医院就全部康复，这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题，减轻了农民生活上的负担，如果家家都有了这种机器，甭提有多方便！
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，大自然就会给你很多启示。
动物给我们的启示（2）
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我知道了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就可以在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现，对航海、渔船有着重要的意义。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很讨厌，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……
原来，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，一定能实现我美好的愿望。
小学四年级下册写景色作文篇十三
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村黄昏_乡村景色作文550字（1）
夕阳的余晖染红了天边，一片片晚霞倒映在明镜似的小河中，好象盛开的鸡冠花。岸边的柳枝和着微风轻轻地摇曳着，仿佛怕惊动了河水。突然“扑”的一声，不知是哪家顽皮的孩子，向河水投进一颗小石子，激起河面一圈圈波纹，“鸡冠花”一下子变成了金色的圆盘。柳树下，坐者几位小姑娘，正有说有笑地嬉闹着。
远处的田野，一望无际。青青的麦苗就像一块绿色的大地毯盖到天边。一阵微风吹过，漾起阵阵波浪，远远望去，大地毯在蓝天下轻轻飘荡着。田间的小路上，有几个人影在晃动，那是收工的农民正在扛着锄头回家。他们说着、笑着，谈论着今年的好收成。
夕阳挂在半山腰，晚霞渐渐由鲜红变成了深红。山坡上，一群孩子在放风筝。湛蓝的晴空中，飞舞着各种各样的风筝。大眼睛的“蜻蜓”，花翅膀的“蝴蝶”……孩子们仰着头，双眼紧盯着天上的风筝，线儿在他们灵巧的手中跳动着，夕阳的余晖照映在他们的身上，每一个人都好像穿上了一件金色的外套。笑声在山谷中久久地回荡。
看，那边的草地上，一个小牧童正在趴在牛背上，津津有味地看着牛儿吃草。草儿嫩嫩的、绿绿的，小牧童看得入了神，仿佛他也要跳下牛背来啃上几口。
听，小河边传来了一阵阵读书声，一个小姑娘倚着柳树，跟着录音机正在学说英语。
夕阳缓缓地向山下隐去，恋恋不舍地收去了最后一线余晖，村舍的一扇扇小窗户闪闪亮起了灯。柳条依依地垂向河面。高山、田野，望去已是模糊一片了，乡村里充满着恬静的气氛。
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村黄昏_乡村景色作文550字（2）
下午，红红的太阳，像一个喝了许多酒的醉汉，眼睛眯眯呼呼的，就把山当成了床，有气无力地躺了下来。黄昏的时候，醉汉只露出了一面通红通红的脸蛋，劳累了一天的农民们也回家吃饭去了。
乡村的黄昏是寂静的，不像城市那样车水马龙。只是听见各家炒菜的轻声，每家每户地缕缕青烟慢悠悠地飞上了天空，大家在吃饭中说说笑笑，闻到每一盘盘菜的清香；只看见忽飞忽落的鸟妈妈在找虫子给小鸟喂食，蚊子们也开始地寻找他们各自的“美餐”了。
远处的山是深绿的，和山相靠近的是白色--天空，这样的一道黑白相间的风景线，即使人舒服，又叫人赞口不绝，既想停留在这一刻，又想享受大自然送给我们的无限乐趣，真是与众不同。
过了许久，天空不再是白色的了，天空简直和山“混合一体”；大城市里的这个时候，灯火通明，几乎每家都开着灯。而乡村却有一点灯光就是自己的“引路之灯”了，差不多漆黑一片，伸手很难看清楚五指，城市里……
现在已经是傍晚7∶00点了，我只能和乡村依依惜别了。在驶出外婆家不远处的地方，我们的车子好似进入了“茭白世界”，到处都是茭白的叶子成堆，好想在“美白世界”里走一趟，可惜没时间了，茭白的叶子已经堆成一座“小山丘”，“茭白山”已经占路道的一大半了，使汽车很难行驶。我一边看着“茭白世界”，一边又在注视着又圆又皎洁的月光，那是多么的惬意啊！
小学四年级下册写景色作文篇十四
妈妈，我想对你说（1）
妈妈我想对你说，其实你很漂亮。虽然你为了我而含辛茹苦，忘记了自己的打扮，可你放着光彩的眼睛、无暇的皮肤，在我眼里是那样美丽。
妈妈我想对你说，谢谢您！为我买书，和我做游戏，陪我夜晚读书、学习，我知道你也有好多事情等着你去做，但你总说：我没事。
妈妈我想对你说，我真的高兴有你这样的妈妈。别的小孩的妈妈总是对孩子要求这要求那。假日里必须上这班上那班，你总是按照我的兴趣来，从不逼我去干这干那。您假日里也带着我去了好多地方旅游，开阔了我的眼界，无形中也增长了我的知识。你总是那样耐心、那样亲切，当我做错了事情，你也总是和蔼地对我说：“你好棒，你会做得更好的，你是好孩子！”
您也是我的好榜样，当你带着我去献血，当你领着希望工程的小孩来咱家，当你走在路上无意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里……。我感觉你好象总是有一双在准备帮助别人的双手，你说帮助别人自己也是快乐的，你笑着说：“帮助别人是两头都甜的甘蔗”，使我在无形中有颇多的感受。
妈妈，我想对你说……
妈妈，我想对你说（2）
你们生活中一定有内疚、委屈、悔恨、思念和快乐吧！我也不例外。
我很多的委屈、悔恨、快乐都来自我的妈妈。我的妈妈有严肃的一面，也有温柔的一面。就先说说严肃的一面吧。
一次，我作业做错了，妈妈马上变脸了，仿佛非骂死我不可，当时，如果有个地缝，我一定钻进去躲个一天一夜。那天夜里，我在被窝里偷偷地哭了好久。
妈妈对我好的时候，简直无话可说。一次圣诞节，妈妈本来说好晚上带我一起去选圣诞礼物，结果，妈妈上夜班，那天我很早就睡了，第二天，我看见枕边有两双粉红色的新袜子，袜子里有两块巧克力，那天我穿着新袜子，吃着巧克力，心里别提多美了。
妈妈，我真想对你说：您在我心中是个好妈妈！妈妈我爱你！
妈妈，如果在我犯错的时候，您能原谅我那就更好了，我也并不是一个十全十美的孩子呀！
小学四年级下册写景色作文篇十五
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村黄昏_乡村景色作文500字（1）
黄昏意味着一天即将结束，乡村正炫耀着异样的美态。落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌落在乡村的山那边，把水和天映得一半通红，一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的树呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了。花儿们却神气十足地梳妆打扮，准备参加“黄昏音乐会”。它们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红了娇美的脸蛋儿;用金色的阳光做长裙，套在柔软的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花，插在自己五彩的秀发上……河边的垂柳也忍不住散开高高的发髻，取下艳美的蝴蝶结，俯下身段，任潺潺的流水冲刷着柔美的长发，静静地梳洗着。
顽皮的小河也不再跳跃，安分地流淌着。河里的睡莲也慢慢闭上了眼睛，弯弯的睫毛上还挂着水珠儿呢。就连河里的小鱼儿们也都失去了踪影，想必都回家休息了，只剩几片落叶在水中悠悠地漂着，犹如一只只小船，远处有几位老人正坐在河边垂钓打盹，眼前的美景令我想起了“舟行碧波上，人在画中游”的诗句！
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。乡间的小路上行人步履匆匆往家赶，家家的屋顶上升起了袅袅炊烟，户户的厨房里飘出了扑鼻的菜香味，万家灯火像繁星似的一闪一闪，烘托出美丽的夜。远远地传来小孩子们的欢声笑语，随着微风升入天际，久久不散……
这时，一弯新月已隐隐约约挂在天空，准备给小星星讲嫦娥奔月的故事了。
啊，多么迷人的乡村黄昏啊！
小学四年级下册语文第六单元作文：乡村黄昏_乡村景色作文500字（2）
落日像喝醉酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那里，把水和天映得一半通红，一半金黄。
乡村的黄昏是秀美、恬静的。
路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了，夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”，她们用绚丽的晚霞做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金黄的阳光做长裙，套上柔韧的腰肢，向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀发……河边的垂柳散开高高的发髻，取下美艳的蝴蝶结，俯下身去，让长发垂进潺潺的流水，静静梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！
乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。
“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。
河边的洗衣妇提着水桶三三两两地回来了，边走边谈论着村里的新鲜事，放牛的牧童横坐在牛背上归来了，口袋里塞满了酸极甜极的野果。到地里做活的壮劳力也都回来了，个个扛着农具，汗流浃背。不一会儿，各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，厨房的响起了锅碗瓢盆的交响乐，吃过晚饭，一些老头儿叼着烟斗蹲在一起谈古论今，谈三国，谈刘备……
这时，一弯新月已隐隐约约挂在夜空。
