父母是我们生命中最重要的人，他们无私地付出，关爱着我们，指导我们成长。在初一写父母的作文中，我们可以表达对父母的感激之情，感受到他们的爱和关怀，同时也反思自己的成长过程中父母的辛劳和付出。愿我们能珍惜父母，感恩父母，让他们知道我们永远爱他们。
第一篇
一道难忘的题目
同学们你么一定都考过是吧！你们想看看我的考试吗？那就跟随我来。
昨天是七单元测试，第七单元的每一篇课文上课是我都非常。刚开始趴在那里没有动笔，我看到很多同学都专心致志地写着，我心想：别说考90分以上，就就连95都有可能考的到。
第一题是选择正确的读音。我心想；这么简单的题都敢给我做。前面几题我都毫不犹豫地打上了“钩”当我做到“受益匪浅”这道题，我犹豫不决，到底是“fei”还是“fei”呢？我突然想起老师给我们听写时念“fei”我就在“fei”下面打上了“钩”
第二天中午，试卷下发了，我坦克不安。我第一眼看到的就是那题，上面打着大红圈，但旁边却没有扣分。我看了看同桌的试卷也是一样。
我以为老师要开始讲试卷，可却出乎我的意料。老师沉下脸说：“把书翻到135页，“受益匪浅”的“浅”读第几声？”﹕“第三声。”我们齐声回答。老师又说﹕“孔子说过而能改，善莫大焉，由于我的责任比你们重所以我抄15个，你们抄10在试卷上。”说完拿了个本子在显示屏上一笔一画的抄了起来。
我顿时脸红了，心想：老师不愧是我的好榜样，这次事情让我们学习他那种做人的品德。
第二篇
说起感恩这个词，大家肯定都深有感触。对父母养育之情的感恩；对老师教导之情的感恩；对同学帮助之情的感恩……感恩在生活中无处不在，书中也有关于感恩的故事。
《感动小学生100个故事》同学们一定不陌生，这本书由赞扬父爱母爱的，有歌颂革命先烈的，可让我难以忘怀的还是小学生乔治。“乔治看见自己的妈妈每天早出晚归地打工赚钱，夜晚还要辅导自己的功课，好几次都流下了感动的泪水。他想送给妈妈一份礼物，每天做完了功课都出去收废品……最后乔治买了一枚胸针送给了妈妈。”多么感人的故事，我读完了他竟情不自禁地流下了感动的泪水。乔治一个和我一般年纪的孩子为了报答母亲的养育之恩，去捡垃圾、去翻破烂，如果换作是我，是千百个不愿意。一枚小小的胸针蕴含了治对母亲的感激，浸透了他辛苦的汗水，寄托了他对母亲说不完道不尽的爱。
读了乔治的故事，不禁让我想起了表妹。记得有一次，表妹看见奶奶天还没亮就起来了，又是洗衣烧饭，还要拖地洗碗，完了还要照顾自己，忙得不可开交。吃晚饭的时候他端起了奶奶的饭碗，一口一口地喂她吃饭。表妹那时才只有三岁，就懂得了感恩，她感激奶奶对自己的抚养之情，那时的表妹就知道了知恩图报的重要
“感恩的心……”每当我唱起这首歌都会流下感动的泪水，心想这个世界上缺少了爱，就犹如一座坟墓。我也要感恩父母的养育之情，老师的教导之恩，感恩无处不在。
第三篇
议论文标题有四种类型,不同类型有不同作用：
一、标题就是中心论点;
二、标题提示论述范围;
三、标题揭示论题;
四、标题表示论述对象.
不论哪一种都多多少少有点明中心论点的作用，使人见其题而概知其旨，达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。同时也有引起读者阅读兴趣，并引发读者的思考的作用。
第四篇
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。感恩身边的一点，我们得到的是快乐，感恩身边的一滴，我们收获的是幸福......
你感恩过老师吗?老师说的每一句话都是一眼永不枯竭的山泉，不断的滋润着我们的心灵，冲刷掉心里的污泥。那两片红唇间包含着无尽的神奇与奥妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必芳流百世;老师，这个名字刻在每一个同学心上，这才是真正的永存。感恩老师不需要任何贵重的礼物，一次优异的成绩就能使老师心花怒放;一句小小的“老师好”，上课时的专心，写作业时的认真，这都是对老师的感恩。
你感恩过父母吗?父母的爱延绵不断，古往今来，有多少赞扬父母的诗啊!父亲是天上的太阳，给予我温暖，用整个身躯支撑着天空。母亲是黑暗中的明星，在我辨不清方向时，一束柔光指引我迈开坚定地脚步。感恩父母为我们付出的每一滴汗水吧!为母亲洗几次碗筷，为父亲捶几下背，这是对父母的感恩!
你感恩过挫折吗?是挫折让我们变得更坚强，没有挫折，我们就是温室里的小苗，一次考试的失败，一次朋友的离去都会把我们打到在地，勇敢的去面对挫折，这就是对挫折最好的感恩!
感恩每一枝花，它带给我芳香;感恩每一朵云，编制我的梦想......
感恩老师，感恩父母，感恩挫折，从身边的一点一滴做起。
第五篇
一个拥有智慧的人，一个拥有美德的人，不会为自己所没有的斤斤计较，也不会以为地索取任何东西，使自己的私欲膨胀，。学会感恩，感恩美好的事物，也要感恩帮助过你的人，但更要感恩责备、批评过你的人，正因为有了他们，你才会反醒自我，改正错误。
史蒂芬霍金是世界上闻名遐迩的物理学家，但他也是肌萎缩侧索硬化症患者，在一次学术报告会上，他说：“……我有一颗感恩的心。”地球是人类赖以生存的家园，地球带给我可口的食物，带给我们奇妙的地理知识，我们应该感恩、保护地球。父母为了我们做了许多，我们更应该感恩、孝敬父母，让父母生活得更好。
让父母生活得更好，是儿女的责任，是我们奋斗的目标，为了让父母生活得更好，我们才会不惜一切代价地奋斗。但这其中，更包含着一颗感恩的心。
因为感恩，这个世界才变得这样美好，因为感恩，世界上才充满爱。怀着一颗感恩的心，看待世界上的一切事物，感恩阳光，为我们带来生机，感恩小鸟，天天为我们带来一首首动听的歌曲，感恩一个不理想的成绩，因为有它我们才会进步。但我们更应该感恩我们的父母，正是因为有了他们，我们才得以来到这个世界享受美好的一切，我们的父母为了我们，放弃自己的时间，来陪伴我们。妈妈的善良与鼓励，爸爸的引导与关怀，是我们心中一片灿烂的朝霞，让我们在爱中慢慢长大，是我们不怕风吹雨打。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，如果我们不感恩父母，父母会是何等伤心？
一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩挫折，感恩地球，一颗感恩的心，感恩平凡而不平凡的人生和命运。
第六篇
寒假的时候，数学老师曾在练习本上布置了几何的复习作业和代数的预习作业。开学后，陈老师批改了这些作业，并对其中的11名同学进行了表扬，让他们不用再写现在练习本上的作业。而这11人中，有一位就是我。
刚刚听到这则消息时，我还很高兴，很兴奋。但好景不长，不久我就发现事情远远没有我想的那么简单与美好。当老师在布置完练习本上的作业后说“这些题目那11名同学不用做”时，往往还要再加一句“那11名同学做黑板上的补充题”。补充题目与书上的题目相比，不仅难度增大，解起来也更加麻烦，所以我总暗暗地想：“早知如此，我还不如退出那11人的行列呢！”然而，有一天，老师因为没有布置补充题目，所以就让我们这11位同学也写书上的题目。当我再一次写书本上的题目的时候，我才发现这些题目的难度是多么的低，我也才感受到做补充题的乐趣。只有当自己遇到了自己不会的问题而反复思考，最终解决了困难的时候，才会有一种成就感。如果问我这种成就感是什么？我想，这就是竞争的乐趣！一个人只有不断的激流勇进，与狂风大浪拼搏，才会不断提高。寒假作业优秀并不代表可以现在休息，而是要向新的顶峰继续攀登！
我终于明白了老师的用意，我也会不断努力。
第七篇
今天，妈妈突然对我说要给我讲个故事，我高兴极了，催妈妈快些给我讲。
妈妈说：“从前有一个国王，把王国里所有的游戏都玩遍了，无聊的没什么可玩的了，于是下令：谁能研究出一种好玩的游戏定重赏。”结果有一位牧羊人研究的游戏让国王玩得不亦乐乎，游戏结束以后，国王问他，你要多少钱?牧羊人思索了一下说：“有一个用正方体摆成的物体，一共有4层，最下面两层的小正方体数量一样，上面两层的小正方体逐次少一，最上面的小正方体是一个，请您算出一共有几个正方体，然后再加上从左面看见的的正方形和从上面看见的正方形数量，按照这个顺序，再在后面加上一个万字，就可以算出我想要多少钱了。”
妈妈讲到这突然停下了，问：“你能算出牧羊人需要多少钱吗。?我立刻好奇地算了起来，最上面有一个正方体，那第二层就是1+1=2(个)了，再加上下面两层都是三个正方体，也就是1+2+3×2=9(个)。随后我又拿出小正方体摆出了这个图形，我发现从左看是4 个，从上面看是3个，再加上一个万字，那也就是943万元了，哇!这么多，牧羊人还真贪心呀，我惊奇地想。
以后我要学习更多的知识，也要给妈妈讲有趣的数学故事。
第八篇
我说课的题目是《二面角》我把说课内容分成教材和学生已有的认知结构的分析、教学方法与手段、学法指导、教学程序四个部分。
教材：人教版《数学》第二册（下a）（必修）p34—36
一、教材分析
1.教材的地位与作用
二面角是我们日常生活中经常见到的、很普通的一个图形。“二面角”是新编教材《数学》第二册（下a）中9.6的内容，它在学生学过空间中异面角、线面角之后，又要重点研究的一种空间的角，它也是学生进一步研究多面体和旋转体的基础。因此，它起着承上启下的作用。同时，通过本节课的学习也可以培养学生的空间想象能力和逻辑思维能力，为培养学生的创新意识和创新能力提供了一个良好的契机。
2.教学目标
（1）知识目标：使学生掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义、作法以及这些知识的初步应用。
（2）能力目标：培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、知识迁移能力及运用数学知识和数学方法观察、研究现实现象的能力。
（3）德育目标：通过对实际问题的分析、探究，激发学生的学习兴趣，并让学生明白：数学和生活是密不可分的。
（4）情感目标：在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价，拉近学生之间、师生之间的情感距离。
3.重点、难点及关键
重点：二面角的平面角的定义及其作法
难点：面角的平面角的作法
关键：求作二面角的平面角
二、教学方法和手段
培养学生数学素质，首先数学课堂教学要素质化，即在课堂教学过程中，加强知识发生过程的教学，充分调动学生思维的主动性、积极性；有效地渗透数学思想方法，发展学生个性品质，从而达到提高学生整体的数学素养的目的。根据这样的原则和所要完成的教学目标，我采用如下的教学方法和手段：
（1）教学方法：观察发现、启发引导、探索相结合的教学方法。启发、引导学生积极的思考并对学生的思维进行调控，帮助学生优化思维过程；在此基础上，提供给学生交流的机会，学生学会对自己的数学思想进行组织和澄清，并能清楚地、准确地表达自己的数学思想；能通过对其他人的思维和策略的考察扩展自己的数学知识和使用数学语言的能力。学生会自觉地、主动地、积极地学习。
（2）教学手段：利用多媒体教学手段。多媒体以声音、动画等多种形式强化对学生感官的刺激，这一点是粉笔和黑板所不能比拟的，采用这种形式，可以极大提高学生的学习兴趣，加大一堂课的信息容量，使教学目标体现的更完美。
三、学法指导
第九篇
今天，水老师举办了一场有趣的谜语比赛。
首先，老师说了比赛的规则。第一，按黑板上的顺序上台出谜语;第二，举手抢答，一人只有一次机会;第三，说出正确答案的人加一颗星。
我出了5条谜语，同学们一听到会的题目，就像长颈鹿一样举手抢答，非常积极。其中有一条很难的问题难住了大家，我问：“木子多一撇是什么字?”有人说是“禾”，有人说是“术”，这些答案都不对，最后水老师让我把答案说出来：“是‘移’字，每个字都要加进去。”小伙伴们听到这个谜底都说没想到。
我最喜欢的谜语是唐xx出的“森林里开大会有哪一个动物没来?”有人说：“鱼，因为鱼在水里，上不了岸。”有人说：“不对，是骆驼，它是沙漠动物，不住在森林里。”我觉得大家说的都有道理，可唐xx还是连连摇头，最后水老师实在忍不住了，问：“我可以参加吗?”同学们都点点头，水老师回答：“是大象!”我好奇地问：“为什么?”“因为唐艺洋刚才出的题目里大象被关在冰箱啦!”啊，还有这么联系紧密的谜语呀，难怪我们猜不出来呢。
最后，我以6颗星获得最高分，得了冠军，伍xx获得亚军，唐xx是季军。我的奖励是一本书，看着绿色的《伊索寓言》我别提多开心啦!
第十篇
天写的父母都是最爱唠叨的,他们的唠叨有时就像一张网,让你感受到亲情无限；有时犹如一把刀,让你享受到被呵护的温馨。让你烦、让你恨的唠叨,有时却成了你生活中必不可少的东西。
我爸我妈最大的特点是爱唠叨,吃饭的时候，如果我的碗里有剩饭了,爸妈就会说,从小就应该养成节俭的好习惯，不要浪费,我们像你一样大的时候，能吃上一顿米饭,可真是件美事，我们要高兴坏了；我看电视时不能离电视太近,要不然他们又该说了：小孩子看电视多了眼睛会坏的……天冷了,他们还要说多穿点衣服,免的着凉拉,上学时,他们会叮嘱：和同学不要打架,作业按时完成，走路是要小心……”
其时，有时他们唠叨也是对的,那天早上，天气不好，眼看就要下雨了, 爸爸、妈妈让我拿把雨伞,我说不用了。他们说拿着吧！妈妈还追出门来，我只好拿着伞走了。放学时，天空中果然下起了雨,幸好我拿了雨伞，要不然，不知什么时候才能回家呢,看来，听一听父母的话一定是有道理的。正是爸爸、妈妈天天对我唠叨,我才改掉许多毛病，我从心底要对他们说一声谢谢：我希望爸爸妈妈的唠叨会一生伴我左右，我也会根据他们的唠叨不断修正自己，早日成为真正让父母放心的男子汉！
第十一篇
亲爱的爸爸妈妈：
一切可好？
九月的阳光悄无声息地穿过云层，投进夏天炽热的怀抱里。浸润着泥土芬芳的阳光，也夹杂着淡淡的花香。永远的记忆里，蒲公英的笑靥依然荡漾在蓝蓝的天空中。这一路的成长，因为有你们，永远都充满着阳光般的微笑。
“飞喽！飞喽！”小时候的我没有可爱的洋娃娃陪着我玩过家家，也没有毛绒小熊陪我入睡，我所拥有的最快乐的时光就是坐在爸爸的肩头，跟着爸爸一起飞起来。那肩膀是那么大，那么坚实，撑着我飞起来，也撑起我们的家。
小时候，会怨你们。
长大后的我才发现你们赚钱真的很不容易，每天都要起早贪黑，风吹日晒的，还承受着别人的冷眼相待。由于工作原因，你们必须要把我寄放在外婆家，可那时候的我哪里知道那么多的大道理，我哭着闹着不让你们走，可是你们只留给我一个决绝的背影。那时候的我开始怨恨你们，怨恨你们没有太多的时间来陪我。
但是，挣钱不易的你们总能满足我一些任性的要求。只要是我想要的东西，只要是你们能想方设法得到的东西，你们一定会给我。跟同龄的孩子相比，我的童年记忆里面没有挨打的画面，即使我烦的过错很大，你们也从来没有打过我，只是淡淡的说了一句：“下次不要再这样了。”
懂事些，会怪你们。
上小学的时候，你们总是对我很严格，每次考试都要再三询问我的成绩。考得好便罢，考不好总要说上几句，还经常拿别人家的孩子与我做对比。当别人家的孩子经常能受到表扬时，你们更多的是你指出我的过错与不足，似乎你们是个口味难调的美食家，总在挑剔食物的瑕疵。
那天，我拿着一份95分的试卷走到你们面前，希望你们能好好表扬我一番。但是你们看了后，只是微微的点了下头后，便开始纠正那些做错了的题目。那时候的我总是会很不开心，责怪你们为什么总是对我这么严格。
而现在，我终于懂了你们。
在你们把我送进立人学校的那一天晚上，你们哭了，也失眠了。我终于明白了，你们所做的一切都是为了我能有好的前途。来立人以后，原来经济条件就不太好的家里更是要为了我节省下许多钱，也更加重了你们肩上的负担。但是请你们放心，我会用我的实际行动证明你们的付出没有白费。在立人这个学习氛围浓厚的大家庭里，有着许多团结友爱的同学，朋友，也有着无时无刻都在关心着我们的科任老师。我相信，在他们的带领和陪同下，我的成绩会“更上一层楼”。中考即将来临，这三年的努力就在此一搏了，我会努力备考，发挥出自己最佳的水平，创造属于自己的辉煌佳绩！我会让你们以我为荣的！
我不是诗人，无法用那些华丽的辞藻来赞美你们；我不是歌唱家，我不会用美妙的歌声来颂唱你们。我只知道，我的生命是你们给予的，我的幸福生活是你们你们用血汗钱换来的。
爸爸妈妈，成长路上，有你们真好！
祝：
工作顺利，笑口常开！
你们的女儿：朱x
xxxx年9月20日
第十二篇
爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，扎在我脸上又痒又疼。
往日和蔼可亲的妈妈，今天却铁青着脸，像是要和谁决斗。
妈妈脸上红一阵白一阵的，老半天没有讲一句话。
爸爸的脸阴沉得十分难看，仿佛被寒霜打了的茄叶一样，又黑又紫。
爸爸耳朵很大，耳垂也肥，像寺庙里佛像的大耳朵。
爸爸高高的个子，瘦长的脸颊，一副黑边眼镜伴随他许多年。
妈妈今年已经 30多岁了，黑黑的头发，圆圆的脸，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。
我的妈妈非常慈祥，她有一张通红的圆脸，由于岁月的流逝，皱纹爬满了妈妈的脸颊。
我特别爱看妈妈的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。
画中的妈妈，头发卷着，像个核桃仁。
“挣明天”的爸爸
人们早已关掉电灯，进入了甜美的梦乡。我从梦中醒来，看见爸爸书房里的灯还亮着。原来，爸爸在灯下拿着书，握着笔，伏在桌上，认认真真地看着.、写着……我悄悄地走进大房间，问妈妈：“爸爸每天深夜攻读，为的是啥?”“为了挣大钱!”妈妈神秘地说。呀!我懂了，爸爸苦心攻读，原来是为“挣大钱”!我走进爸爸的书房，轻轻地走到他身边，说：“爸爸，您天天夜里苦心攻读，到底挣了多少钱?”爸爸回过头来笑着说：“你问我挣了多少钱?那太多了，数也数不清。你想，爸爸在化肥厂工作，如果厂里的生产技术超过世界先进水平，不知要为国家挣多少财富呢!只要大家齐心协力，一定会为祖国挣一个更加美好、更加幸福的明天!”我听了，恍然大悟，一把抱住爸爸的脖子，大声说：“爸爸您真棒!”“嘘，轻一点儿，你妈妈刚睡下，别吵醒她。”爸爸小声地说。我伸了伸舌头说：“知道了。”
妈妈是个“两面派”
我的妈妈是一位出色的小学教师，她对小朋友说话总是笑眯眯的，那一双迷人的小细眼笑起来像月牙儿一样可爱，这样的老师谁不喜欢呢?我真为她骄傲。可妈妈有一个缺点———那就是“两面派”，在家里她尽管笑嘻嘻的，可是笑中带着多少威严!我在心里给她取了个绰号叫“笑面虎”。你听，“笑面虎”又在发威了!刚吃完饭，妈妈就嚷起来了：“李今，弹琴!”“李今，别磨磨蹭蹭的!”我想反抗，可母命难违，只好乖乖地去琴房，.“李今，今天弹《喷泉》!”哎!谁叫我是她女儿呢?弹了一会儿，弹错了一个音，本以为在认真备课的妈妈没听见，谁知，她又嚷了起来：“李今，你今天怎么一点灵感也没有，走调!重弹!”哎!“笑面虎”真烦人!我那不争气的泪珠像断了线的珠子流了下来。
第十三篇
今年《开学第一课》的主题是“父母教会我”。虽然《开学第一课》每一年的主题截然不同，但却都蕴含着深刻的道理，让我们受益匪浅。
这次《开学第一课》分为四个主题，分别是：孝、爱、礼、强。其中，让我感悟最深的一课就是人间最美好的字眼——爱。爱是温馨的“慈母手中线，游子身上衣”;也是博爱的“安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”。父母教会我爱自己、爱他人、爱生活、爱生命……我们同样也在爱中成长。
节目中讲到曾经担任黑豹乐队主唱的秦勇面对患有重度感统失调症的儿子，毫不犹豫地说道：“我没法决定孩子生下来的样子，不如就用爱去改变他将来的样子。”他是这样说的，更是这样做的：秦勇这个很酷的音乐人，自从得知儿子患了重度感统失调症以后，犹如给了他一个晴天霹雳般的打击。然而，就在他一次到北京演出，当唱到最后一首歌时，正在给秦勇摄像的老父亲突然脑溢血发作，从此倒在人群中，再也没有起来……真是祸不单行呀!这又一次沉重的打击快要把秦勇击倒了，换做是谁都会被残酷的现状击垮，更何况是让一个只会在舞台上甩着长发吼歌的音乐人，家长竟然还有一个需要照顾的重病儿?可是，他挺过来了!他真的一步一步挺过来了!为了儿子“大珍珠”，秦勇付出了巨大的代价，他放弃了自己酷爱的音乐事业!他为了大珍珠，花了十年，整整十年来教儿子，只为了大珍珠能像正常人一样……当看到大珍珠像正常人那样流利地读着自己写给“父王”秦勇的信时，我不禁潸然泪下，这就是人间的真爱呀!那一刻，我又一次读懂了世间最宝贵的父爱!秦勇为了他的儿子付出的一切，真是让人感动不已。
世界上最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于父母对子女的爱。在我的学习生活中，妈妈也给了我无微不致的关爱。每当我遇到困难的时候，妈妈总是形影不离的陪伴着我;每当我取得好成绩的时候，妈妈总是在我身边，高高地竖起大拇指，为我祝福，为我而感到欣慰;每当我失败的时候，妈妈总是柔声地安慰着我，鼓励我继续努力。十一年来，我已经习惯了母亲的陪伴，我在父母无微不至的关爱中快乐成长。父母的爱萦绕在我的世界里，渐渐地，我有了对父母深深地依恋。我时常感觉有一个人，她的每一个动作，都让我担忧，我愿意履着她的足迹，寻觅她的踪影。若是她渴了，我愿意为她沏上一杯清茶。可是，只怕我逐渐长大，离她越来越遥远，远得我再也触不可及，这个人，便是我的妈妈。正如节目中主持人撒贝宁说的一句“子欲养而亲不待”那样，这句话深深地触动了我的心，让我明白了爱是陪伴、呵护、成长，爱要及时表达，不要等待。
看完《开学第一课》，我的心情久久不能平静，脑海里不时浮现一些画面。爱，这个令人陶醉的字眼，带给我们无数美好的回忆。爱是彼此的，相互的，每个家庭都需要爱的支撑。爱让我们携手克服困难，爱让我们学会感恩和付出，让我们收获幸福和快乐!
第十四篇
父母的爱是一盏指路明灯，父母的爱是一片汪洋大海，父母的爱是一颗参天大树，父母的爱是……
去年暑假前，因为即将进行期末考试，我非常紧张，整夜没睡好。早上，睁开朦胧睡眼，便听到一阵轻快的切菜声。等我换好衣服，准备去看个究竟时，一阵亲切的声音叫住了我：“幺儿，快来吃早饭。”来到餐桌旁，映入眼帘的是丰富的爱心早餐：一碗香喷喷的热粥，一枚又大又圆的鸡蛋，一个圆鼓鼓的小包子，还有一碟绿油油的凉拌莴笋丝。想到昨晚半夜醒来，妈妈还在书房挑灯夜战，今天又早起为我忙碌，此时，内心异常感动。紧张的情绪顿时烟消云散，一心想到的却是认真考试，回报妈妈！
还有一次，为了买一套心爱已久的历史书，我便决定搞一次拍卖会筹钱。我收集好旧玩具、旧书籍，准备卖给弟弟妹妹们。不一会儿，冲锋枪、变形金刚、布娃娃、绘画本……都被卖出去了，可还有一架电子琴没人买。这时，爸爸说：“我买了！不过，我买之后再送给你，希望你继续享受它的乐趣。”顿时，我的眼睛湿润了。
能有这样慈爱的爸爸妈妈，我好幸福！
第十五篇
亲爱的爸爸妈妈：
你们好吗？
秋风乍起，落叶铺满了大地。那缕缕清风带着点点的思念吹进我的心房。日子好像是白驹过隙，在不经意间悄然逝去。但总有一些东西是消融不了，他们一直陪伴在我左右，为我驱散黑暗，带来光明。
恍然间，初中生涯已过了三分之一，现在我又背起行囊，走进校园。回首过去的一年，我收获了许多。在刚踏进学校时，我还十分莽撞。在奔跑时磕磕绊绊，遇事处理过于急躁，总是造成糟糕的后果。在老师与同学们的帮助下，我改正了自己的缺点，学会了沉着冷静。
“路有尽头，爱无止境”。在成长的旅途中，是你们与老师的点滴教育，让我懂事很多。你们辛勤工作，不辞辛劳供我读书，老师无私奉献，将自己的学识传授给我们。没有你们的付出就没有现在的我。
立人学校是一个书香四溢的校园。每当走在小道上，总能看见有学生在专心致志地读书，每当走进教室，都有同学在兴趣盎然地谈论学习。学校教学富有特点，老师总是教导我们“先成人，后成才”。一个人要先有道德，再来好好学习。空有学问，没有高尚的品德是无用的。
立人学校的老师都十分负责、和蔼。我们的语文老师谢姐年轻有为，与我们十分亲密；数学老师高大健壮，讲起课来精彩纷呈；物理老师幽默风趣，课堂氛围十分轻松；英语老师开朗和蔼，语言教学生动有趣。正是在各科老师的帮助下，我才取得优秀的成绩。他们的付出，我们铭记于心。
如果说老师是勤劳的园丁，那你们便是滋养花儿的大地。
妈妈您为了我，辛勤地工作，却不知眼角的皱纹一天天的显现出来。岁月在你脸上留下了或深或浅的印记。而它们，尽是为我而生。
爸爸，您为了我，默默地付出，却不知那银丝已悄然攀爬而上，忧愁在您的发中依稀可见。
仍然记得，你们教我走路时蹒跚学步的情景；仍然记得，你们耐心教我说话时呀呀学语的画面。岁月蹉跎，曾经温柔细腻的手已经变成布满老茧的手。曾经的甜美嗓子已略微有些沙哑。这一切，都是为了我啊！
爸爸妈妈，你们把爱全给了我，把世界给了我，而我却不知你们的苦与乐。现在，让我用行动来回报你们的付出吧！
爸爸妈妈，曾经你们的梦想是走出大山。如今，你们最大的梦想是望子成龙。所以，我会带着你们的梦想，努力学习。
但是我知道，在学习的过程中，有时阳光灿烂，有时风雨交加。但我不会停下脚步，前进的乐曲不会停奏。即使有失败，我依然坚持自己的目标。我会用乐观的心态，勇敢向前。因为我相信“阳光总在风雨后”，我会尽我所能交上一份满意的答案。
落叶在空中盘旋，谱写一曲曲乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅美丽的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。怀着一颗感激的心，树立目标，踏实做起，回报你们所付出的一切
祝：
身体健康，永葆青春！
儿子：简xx
20xx年9月17日
