这篇作文批语主要是对二年级学生的作文进行指导和评价，鼓励他们在写作中多加细节和想象力，同时也要注意语法和表达的规范性。老师们希望学生们能够在写作中不断进步，展现自己的独特思维和想法。
二年级作文批语800字篇一
作文总批语是就一篇作文所下的总结论，是作文教学的重要环节之一。一段总批语是否恰当、中肯、全面，直接影响着作文教学的成功与否，所以笔者认为不可不慎，教师一定要具备高度的责任心，摒弃不良情绪，切忌优则精批长批、劣则粗批短批，随意落笔，四字为歌，批语凑足一两行而大功告就。我在作文教学中，曾尝试从以下几个角度写批语。
一、不同文体不同批
同一篇作文的总批语固然不会千篇一律，但成功的总批语只须读一两个词，便知是什么文体的批语，批语的着眼点随文体而异，批语措词各具特色，所以要做到这一点，教师在给作文作总批语时，应严格地按照不同文体的具体要求去要求和评价。例如记叙文，一般以记叙文的五要素为最基本的要求，其次审视叙事线索、人物形象、记叙顺序等等；如说明文一般首先应从说明顺序入手下批语，其次从说明方法、结构方式、过渡技巧等方面运用说明文相对专用的词语去作总批。散文和议论文则有质的区别，前者重批意境、情感、形象、基调（包括说明性、议论性和抒情性散文）等；后者重批总体观点、推理方法和论据等，批语末了大多要在说服力上作判定。简言之，前者批是否“表情”，后者批是否“达意”，其它文体也不例外，各有具体的要求，具体的总批。
二、肯定否定择一批
限于教师的工作精力，一篇作文的总批语不可能面面俱到，如果一一罗列优点，指出缺点，提出建议等，那固然有益无害，但太费工夫。笔者认为要么肯定几点成功之处，使学生明白：这方面的要求达到了。如批记叙文：“叙事线索清楚”、“倒叙或插叙恰当”等，而没有作批语的其它方面，如语言方面、思想内容方面等等，暗示未必达到要求。反过来，只批失败之处，如批说明文：“说明顺序混乱”、“说明方法单调呆板”或“过渡不明显”等，这时学生一定会意识到未批及的其它方面没有问题或问题不怎么严重。这种总批方法，教师一定要给学生事先讲清楚是自己的“别出心裁”，在学生对老师的批改方法心领神会的基础上才能运用。譬如试卷作文，除了评分，几字为批，的确用得着。否定肯定择一批运用自如，会收到事半功倍的效果。当然笔者也并不排斥肯定否定并批的基本方法。
三、内容形式双面批
如果说文章的思想内容是一件工艺品——“玉凤”的材料是“玉”的话，那么“凤”就是这件工艺品的艺术形象。材料“玉”和形象“凤”都具备价值。就以学生作文为例，对于抒发“灰色人生观”、“悲观厌世”或“玩世不恭”之类的情调和表现消极、颓废思想的文章都应予以引导、慰藉和疗救，割除肿瘤，抚平伤痛，使之心理和思想正常“发育”。反之，则予以肯定。对于意境深遂而明朗、形象完整而可感、文笔清新而淡雅之作则予以肯定，反之，则予以否定。总之，总批必须从思想内容和艺术技巧两方面下结论，各占半壁，互不替代。
四、举例概括相兼批
教师阅毕一篇学生作文，对其中突出的亮点和不足，小至一词之用，都要引起重视，在面批时可指给学生看，批语中或许不再写，而遇到背改背批，教师往往愿意不惜笔墨地简要引用和复述学生作文中的原文，作为依据，以示可取与不可取，使学生是非昭然，记忆深刻。教师也可运用概括性语言下结论，作判定，将具体、纷繁的实例归纳成结论性的批语，使学生得到理论上的理解。当学生读批语时能够将具体例子与概括性结论是指自己文章中的哪些篇段、词句和标点一一对应。这样的总批是较灵活丰富的，也是学生容易接受的。
五、启示引导着意批
一篇学生作文的总批，教师切莫断言只能怎么写，不能怎么写，一定要做到启示学生引导学生，以商讨语气指引一个大方向，开拓学生思维天地，让学生主动寻找泼墨的机会，使学生有文可作，如果运用“假如以……开头会不会产生……的作用?”“倘若将……自然段调换位置，结构将发生……变化?”“除了以……结尾，试想能否以……结尾?”“……情节是否在情理之中?”等等重在启发思考、引导行文的总批语，收到的效果就不是批一篇，就是一篇，而是批一篇等于批多篇，以一当十。此外，还要考虑到学生的写作心理特征，鼓励他们积极写作。
六、各类作文酌情批
学生书面作文随着作文教学的改革，形式多样，灵活丰富。有作文篇段，有小作文（含随笔、周记），有大作文；有平时作文、有试卷作文、还有其它文稿，都要教师批改，背批背评，除了句批眉批外，关键依靠全文总批语评定文章的优劣得失，随着文章体制的不同，应该考虑，批无定法，因文而异。如篇段可几字为批，点到为止，如小作文（含随笔、周记），虽说短文，也要批及语言表达，批及结构层次，批及主旨基调等；再如大作文，全面要求，重点评论。考试卷上的作文，除评分外，仍完全有必要短批，所谓短批，是指最突出、最显眼的亮点和薄弱点，以最简练的笔墨罗列一两点即可，省时高效。
七、不同学段区别批
初中学生的作文，要求写600字左右的文章，因为相比高中，初中学生的写作功底还较薄弱，无论是记事写人，说理抒情还是说明事理，都思路比较狭窄，观察事物不够细致入微，联想和想象不够丰富形象，论事说理时的引经据典，旁征博引不够丰富确凿。教师批改的着眼点应放在遣词造句，表情达意上，其次再要求凝练含蓄，布局谋篇，抒情显志等方面。高中学生的作文随着高考作文不得少于800字的要求，教师在平时批改学生作文时批语中必须对字数严格要求，若缺字数，予以警示，其次评分、写批语双管齐下。严格按照高考作文等级评分中的丰富、深刻、有文采、有创意的发展等级的标准予以对应，恰当作出总批语，通过这样的引导，学生才能适应高考作文。
八、文笔书写兼善批
无论什么文体的作文，除了斟酌批语内容怎样写之外，还须具备文采和规范书写等方面的优点。点批最基本的要做到措词恰当、语句流畅、表达准确，言辞既深且浅，是非判然，不用艰涩词句。教师将想说的话娓娓道来，切合学生实际（把握好学生层次为要），以学生理解、沟通思想、接受评议、提高写作能力为目的。作文批语字迹要写清晰，不潦草、不写异体字（包括第三次简化宇），更不能在批语中出现错别字。一段总批假如“批”不对文，太空泛、句意模糊、病句叠出、字迹潦草、评分位置和年月日位置不当等，都会造成不良影响。
由此说来，一段成功的作文总批语是由多方面的因素构成的，注意到了以上这八个方面，会激发起学生写作兴趣；会给学生开辟一条宽阔的写作道路；会提高学生的写作水平。笔者一管之见，以期跟同仁商榷。
二年级作文批语800字篇二
“一年之际在于春，一天之计在于晨” 这句话果真不虚。
记得四年级时，我们班上都被英语老师说的话给疏忽了，每次英语早自习我们就到处乱走，几乎没把老师放在眼里。老师把我们找到了，叫我们把书翻开，有的把书翻得翻天覆地，而我去在那和老师调皮，老是被我气得晕天晕地。每次英语课都是如此。
那是一个春季的清晨，我们班举行了调考，我语文92.5分，数学93分，英······语我······竟······然只考了50分，啊！天哪！我的妈呀！英语虽然是班上最高分，但我还是没及格，我脑子里满是老师对我说的批语：“心怡，你身为英语课代表，你应该起到带头的作用，你不是来捣乱的，你之所以考不好是因为你没有好好领悟“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句话的含义，你好好去领悟、反思吧。“
每当我回忆那段批语我就决定努力读书，老师深刻的批语似黄金的伴随着我。教会了我如何从迷梦中惊醒，如何从失败中爬出来。我特别感激老师的批语伴随着我。
二年级作文批语800字篇三
这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。
在我心中，正也和秋代都很有特点。正也是男生，个子大，胆子小，经常掉眼泪，像个“泪人”。秋代是女生，个子小，但非常坚强，就像一位勇士。
秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路，路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”，死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花，竟一个人勇敢地离家出走，经过了很多困难，终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢，和刚开始书中的正也不一样了，这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友，可以一起玩，一起探险。
这个故事让我明白了，人是可以改变的，好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事，我也觉得它很有趣，希望小朋友们有兴趣可以看一看!
二年级作文批语800字篇四
我爱金丝鸟
今天爸爸给两只小鹦鹉带来了一位新伙伴——金丝鸟。它的羽毛是黄。黑。红三种颜色组成，它有一张尖尖的红色的小嘴巴，头虽然很小，但是眼睛却很大。它的尾巴，像燕子的尾巴，似一把剪刀。
每天它总是早早的醒来，开始在笼子里蹦蹦跳跳一刻不停。它最爱翻跟头，一见我来就连续翻起跟头来，一翻就是十几个，动作很灵敏。
虽然它不经常叫，但它叫起来的声音婉转动听。它特别爱干净，经常在清水里扑水洗澡，所以我每天给它换两次水。
我非常喜欢我们家的金丝鸟。
我和我的小鱼
新年刚到时，我和爸爸妈妈一起到花鸟鱼虫世界买鱼。我们大概买了27条左右，这些有：孔雀鱼：7条 红剑鱼：9条 老鼠鱼：7条 清道夫：1条 神仙鱼：3条。
我买小鱼的时候顺便买了一个大的过律器，我一回到家就把小鱼和过律器放进了大鱼缸里。过了一会我放了一些鱼食到大鱼缸里，小鱼儿们马上就抢着吃了起来，好像再说： 这是我抢到的鱼食，你干吗要抢我的鱼食呀？在我悲伤的时候我走到鱼缸前，小鱼都趴在鱼缸上，好像再说：你怎么了告诉我们把，和我们聊一聊心里话吧。看着它们脸上的笑容，我心里就平静了下来。
小鱼儿们给我带来了很大的乐趣，我非常喜欢它们。
两只乌龟
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家，发现乌龟的壳都是不一样的。爷爷看见了，就把两只乌龟翻了一个面，我发现第一只乌龟有十二个点，其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点，这只乌龟的点离得很远，它不像蝴蝶。我观察完后，爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟，乌龟吃得很开心，我也很开心。
二年级作文批语800字篇五
可爱的蚕
大家都养过蚕吧，蚕是一种可爱的昆虫。
它白白的“皮肤”，圆圆的小脑袋在桑叶中挪动，左啃啃，右啃啃，不一会儿，完整的桑叶就出现了一个大窟窿。
蚕儿们生活的世界经常发生弱肉强食的事件，所以蚕儿有的大得比食指还长，有的小得比指甲还短。当小蚕享受桑叶的美味的时候，大蚕就会从哪怕再远的地方赶过来，把小蚕挤走，自己享用桑叶的美味，小蚕这时抬了抬头，仿佛在说：“大坏蛋，有什么了不起，不就比我大一点嘛。”见大“馋”还是不给他让位，只好垂头丧气地走了。大蚕得意地抬了抬头，好像在说：“我胜利了。”蚕还是杂技演员，一会儿玩倒立，一会儿仰着吃桑叶，千变万化，好玩极了。
蚕是不是很可爱？
蚕宝宝
星期五，我妈妈又买了几条白白胖胖的蚕。刚进新家的蚕非常开心，使劲摇着头跳舞，旁边的蚕也开始跳舞，似乎在欢迎它们。
蚕的身体由四大部分组成：头、身、脚、尾。头部有一些皱纹，应该是太老了吧！错，它是强壮才会有皱纹。头前面有一个黑黝黝的嘴巴，嘴巴像一把钳子。蚕的身子大约有八节，头下的一节上面有两块对称的黑斑，黑斑呈弧形，每一节上都有两个黑点。蚕的脚很细，细小的脚上长了许多吸盘，万一粘在你的身上，你就很难把蚕揪下来。蚕的尾巴还有个尾角，如果尾角歪了，那蚕就会不健康。
蚕的吃相非常特别，在它还是二龄蚕的时候，它会把桑叶弄弯再吃。当它长大了，它就会用四条腿夹着桑叶吃。蚕在蜕皮的时候很辛苦，它首先要不停地摇摆身体，然后坚持不动，整个过程要十几分钟。
蚕，多么可爱的生物呀！
二年级作文批语800字篇六
快乐的一天
今天礼拜天我在房间里做妈妈布置的作业，爸爸妈妈在客厅里看电视，我们互相不打扰。到了中午，爸爸做了丰盛的午餐有：妈妈爱吃的香肠，我爱吃的清蒸螃蟹，爸爸爱喝的苦瓜排骨汤，还有下饭的咸菜，我们吃得津津有味，都吃得饱饱的。
下午妈妈带我去参加KFC和面对面组织的活动，内容很丰富，参观了KFC厨房，自己做蛋挞，画自己爱吃的KFC套餐等等活动项目，我们玩的很开心，最后还送了我们每个小朋友一份漂亮的小礼物。充实快乐的一天！
夏令营
今天我要独自参加夏令营了，离开爸爸妈妈的唠叨了。一早我们就去兰亭森林公园签到，参加“天狼”训练营。我很高兴的认识了吕老师和马教官。马教官是我们训练的主教官，吕老师是助教。
下午马教官就开始训练我们啦！教我们叠被子，整理内务，洗衣服......这些在家里都是爸爸妈妈帮我们做的，现在训练我们要自己做而且好做的整洁做好，感觉特别累。白天训练了一天，到了晚上我睡觉特别香。
二年级作文批语800字篇七
吹气球
星期六晚上，我正在吹气球，只见我的眉毛竖了起来，像倒八头，眼睛露出坚定的眼神，嘴巴鼓鼓的，像塞了两个鸡蛋，可是气球越吹越大，我的脸却越来越红，嘴巴也越来越酸，最后我只能放弃了。现在，我又要重新来吹，跟刚才一样，露出了坚定的眼神和倒八头，嘴巴鼓得更大了，再接再厉，终于吹出了一个大气球。但是，哥哥却吓跑了，我只能用一个成语来形容他，那就是胆小如鼠。最后，我把气球放了，气球在天空中自由自在的飞翔，家里顿时成了它一个人的天堂。
鬼来了
鬼来了晚上，我关了灯。正在睡觉，过了一会儿就听见‘刷刷-----”的声音，我吓得钻进了被窝里，紧张的不成样子，身上直冒汗，缩成一团，难受极了，然后，我偷看了一眼，有个黑影在晃动，吓死了，我又缩了进去，过了一会儿，我受不了了，紧紧地抓着我的书和枕头扑了过去，拼命打着，没反映，我打开灯一看，原来是衣架的影子，而‘刷刷---’的声音是只不过是风吹书发出的声音罢了。原来是我自己吓自己。妈妈说；“世界上根本就没有鬼，不要怕。”现在我不害怕了听到了声音就勇敢地去看看，再也不瞎想了。
二年级作文批语800字篇八
凉爽”运动会
两天的运动会结束了，在我心中留下了很多难以忘怀的事情，最开心的事当然是吃冰激凌啦！
那天运动会快要结束时，班上的两位爱心妈妈拿着一个大啤酒盒走过来，看上去好象很重的样子。刚开始我还以为她们要给我们喝啤酒庆祝胜利呢，后来才知道是冰激凌。盒子打开后，我们班这一片立刻变成了欢乐的海洋。妈妈们拿出各种各样的冰激凌，同学们开心极了，蜂拥而上，我也不例外，跟大家一起去挑选自己喜欢的口味，全班同学美滋滋地享受着这美味无比、凉透心的冰激凌，别的班的同学看得直咽口水，哈哈！有位妈妈提议让我们举起手中的雪糕合一张影，于是同学们的笑脸和各式冰激凌都永远留在了照片上。真开心！
我和妈妈上赛场
2012年10月18日举行的校12届运动会是我小学期间参加的第二个校运动会，我报名参加了亲子跳绳项目，就是要和妈妈共同参加比赛。
为了能取得好成绩，为班集体增光，比赛前我和妈妈就开始练习配合。我从小身体瘦弱，胃口不好，妈妈老爱逼我多吃东西、多运动、增肥，因此为了我增肥妈妈也开始发胖了，照片里年青美丽的妈妈现在胖多了。于是每当妈妈逼我运动增肥，我就嚷嚷着要妈妈运动减肥，这次练习跳绳，每当我看到一个又高又胖、一个又小又瘦的两个影子在地上此起彼伏就忍不住笑出声来，我的笑声感染了妈妈，她也跟着我边跳边笑，我们俩在声地傻笑着，终于妈妈笑弯了腰，我笑软了腿，绳子停了下来。“严肃点！”一个浑厚的声音在我身后响起，原来爸爸也来督战了，我和妈妈又重新开始练习。运动会上我和妈妈虽然没取得好成绩，但我们仍然很开心，我运动、我健康，我和妈妈还要继续练习跳绳，争取明年我能长胖点，妈妈减肥成功。
二年级作文批语800字篇九
因为我喜欢收集芭比娃娃，所以我有好多套芭比娃娃，芭比娃娃就是我生活中的一部分。当我生气时，她会给我许多安慰；当我哭泣时看着她，她就会冲我笑；当我无聊时，我会给她打扮，给她梳头......总之，芭比娃娃给我的生活带来了无穷无尽的欢乐。
我有许多套芭比娃娃，妈妈在我生日的时候会给我买两套，平时也会偶尔买一两套的，虽然我已经有很多套芭比娃娃，可我还是老嚷着妈妈要芭比娃娃，因此，我的芭比娃娃不计其数。
记得在童年，我还举办过一次“最美芭比选秀”呢！我找来我的几个好朋友，然后拿出自己家最漂亮的芭比，当时，我记得我还拿了'史蒂文'和'温蒂'呢！结果啊，我的两个芭比娃娃获得了金奖，我的小伙伴就在纸上画了个奖牌，涂上橙色，又用铅笔在上面写了个“金”字，连做了两个颁发给我的芭比呢！虽然这两个“金牌”是一张纸做的，可我还是觉得很快乐，最起码我的芭比娃娃获得了“金奖”！虽然这个金奖不值得一提。
我在没事的时候，都会玩一玩芭比，给她换衣服、梳头发、化妆，我爱我的芭比娃娃！
我爱我的芭比娃娃，因为她给我的生活带来了无穷无尽的欢乐！
二年级作文批语800字篇十
看牙
今天一大早，爸爸妈妈带我去看牙齿。医生问：“小朋友，你的牙齿怎么啦？”。我回答说：“牙疼，可能被虫蛀了”。医生让我去给牙齿照X光。医生看完X光片，说：“小朋友，你的牙齿还有救”。然后，医生给我冲洗了牙齿。最后，医生说：“你的牙齿还要连续冲洗三次，每周一次；回去之后，一定要坚持刷牙，每天早晚各一次，每次至少2分钟，这样才能牙齿的清洁；要多吃青菜和水果之类，才能够营养牙齿；可以多咀嚼硬的食物，锻炼牙齿”。
以后，我一定要养成爱护牙齿的好习惯，做一个有洁白牙齿的小天使。我说到做到！
爬山
爬山是我的一个课余爱好。除了爬山，我还喜欢：打乒乓球、打羽毛球、看书和看电视。
这个周末我又去爬山了，山上的人一群一群的，山上的树无比茂盛。我吸取了以前的经验：刚上山的时候不能因为体力很好，就匆匆忙忙地跑上山；爬到半山腰的时候往往都是汗流浃背、气揣嘘嘘的，这时候要坚持着，不能半途而废，也不能打退堂鼓。而且每次上山爸爸都告诉我，山上有一些带毒的植物，一定不要随便摘采。
在爬山的路上，我还注意到路边的牌子上写着：每公顷树林可吸收二氧化碳16吨，释放氧气12吨。这些牌子在山脚、半山坡、山顶都有。
爬山不仅可以锻炼身体，还可以学到许许多多的小知识。我打算周末只要有时间就去爬山。
去宜家购物
今天，爸爸带我和表姐去宜家购物。
我和表姐先陪爸爸逛，因为我们非常耐心，不吵闹，到了儿童区，爸爸允许我们买一个布娃娃，做为奖励。
我挑了两只可爱的狐狸。小小的耳朵、圆圆的眼睛、尖尖的鼻子，披着土黄色的外衣，白白的肚皮，尾巴黄白相间。戴着黑手套，穿着黑鞋子，动起来时候，好像像和我打招呼，仿佛在说：“给我让路。”小狐狸和他长得一模一样，可能是一对父子吧，爸爸叫瓦林，妈妈叫拉夫。
表姐挑的是一只漂亮的小刺猬。他浑身都是刺，小小的耳朵、圆圆的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，手里还抱着一个草莓，多贪吃呀！
今天收获真多！我非常开心！
二年级作文批语800字篇十一
“叮铃铃”下课了，同学们像犀牛一样冲出教室，来到操场玩自己喜欢的活动，有的打排球，有的打篮球，有的拔河，还有很多活动可以玩，我最喜欢的活动是跳高，因为很刺激。
在操场的中央，他们打排球。有个人他向前一跳，排球就飞了出去，边上有的人蹲下手并拢准备把排球打回去，有的人跑过去想把排球打回去。
在操场的左边，他们在打篮球。有个人把篮球扔到天空，边上有的人想上前抢篮球，有的跑过去帮他。
在操场的右边，他们在拔河。大家都在用力的拔，边上有人在喊加油。瞧，拔河队员听见加油声更用劲了，他们把绳子放在肩膀，用力地往前爬。
在操场的前面，他们在跳高，有个人跑过去一跳就跳过去了，旁边的人在给他鼓励。边上还有举行乒乓球比赛的，他们有的往上打，有的往下打，有的往右打，打得可激烈呢!
在操场的后面，有方形的房子，也有圆形的房子，还有各种各样的房子，真是美丽极了!
二年级作文批语800字篇十二
我的一天
现在是暑假，没有上学的烦恼，我的一天过得充实而愉快，补习班也快结束了。所以，现在我的一天是自由的。
早晨，因为放假了，所以起得不是太早，8点差不多。接着还是和上学一样：洗脸刷牙，吃早餐。接着便看一会书（有漫画有作文），偶尔看会电视。
不知不觉到了中午，先吃午饭，然后出去玩耍。虽然朋友不是太多，但我总能高兴的回家。加上有时去朋友家看电视，玩些玩具，这些想必大家小时候都玩过，和朋友在一起总是愉快的。
晚上，我有时看电视，有时到邻居家玩，还有时玩电脑（经过允许）。接着到了9点，我才停歇一会：躺在床上看书，特别是在洗完澡后，在看书最舒服了。看了30分钟，我才躺下睡觉。
这就是我的一天，平凡而充实的一天。
幼稚
我5岁时，有着这样一个故事：我因为怕死而哭起来。因为我在这个世界非常快乐。我有幽默的爸爸和慈祥的妈妈；有疼爱我的姥姥和我的叔叔和阿姨；有着和我玩耍的哥哥姐姐。谁知道他们没有的时候，我有多么孤独。
为此，我一想起这事我就大哭起来，这是我天生的性格，爱笑你们就笑吧，反正这和我无关~有时我还扑在妈妈怀里大哭，妈妈总说我杞人忧天
在我心里，这并不是杞人忧天。谁知道人有没有前世后世，如果有，我的下一辈子又在哪里生活？还有这样一个美满的家庭吗？
现在我长大了，不再为这事而烦恼。因为，我知道我的未来是有希望的，我学会了坚强。
30分钟
“现在只要30分钟，我就能把作业写好！”我对我妈妈说。爸爸听到了，说：“你知道30分钟能干什么吗？”
我知道，30分钟时间很短，对我来说只能写个作业或看个书，就没什么用处了......
但是，在爸爸的理解下，我知道了30分钟足以听很多首音乐，出去买早餐回来的时间，足以写一篇好文章......
30分钟......是多么的渺小。可却能干许多事情，比如浇花，练字等，现在在我看来，哪怕是一点时间，只要愿意做，就能干许多事，这是我的理解。
二年级作文批语800字篇十三
欢乐假期
清明节假期里我和爸爸、妈妈还有爸爸的同事一起去了韶关旅游。
我们去的第一个地方是佛门圣地——南华寺，这里有很多千年古树，我闻到一阵阵香味，是树木散发出来的。在放生池里我还看至很多乌龟，其中一只大的可能有一百多岁了吧，在雨中，南华寺显得格外清静。
在森林公园里我们还看了瑶族舞表演，我还跳了竹杆舞，晚上我泡了温泉，第二天还爬了丹霞山。
这真是一个欢乐假期！
我的假期
今天中午，我和雷宜铮约好一起去少年宫玩，在广场上我看到了许多雪灾的图片，一方有难八方支援，我们还给灾区爱心捐款捐物。在我们走进少年宫的大厅里，看到宣传架上面写着雷锋叔叔的事迹，我读了他写的日记，知道他是个非常关心别人，乐于助人的人。我们都要学他做好事。接着我们去二楼科普馆，又上到三楼的美丽家园，学习到很多科学和环保知识。
我们过了一个非常有意义的假期。
快乐假日——东部华侨城之旅
今天我们去外面玩，这里鸟语花香，春风拂面，泉水丁冬，万物复苏，柳绿花红。这里是东部华侨城的茶溪谷。我们先到了茶溪谷镇，茶园，我们学会了采茶，采茶要采三到四叶带毛尖的嫩绿的叶子。
我最感兴趣的是玩绳索通道，可好玩，我的脚都掉到水里了。到了晚上六点我们去坐森林小火车，排了好长的队我们一家人等了一个小时才坐上。在森林小火车上我看见了东部华侨城的夜景。我还窃取了热带雨林里面有跷跷板和秋秋千，真是个快乐的假日呀！
